四年级日记

时间:2023-05-23 16:14:48 日记 我要投稿

关于四年级日记模板集合10篇

  忙碌而充实的一天结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编帮大家整理的四年级日记10篇,欢迎大家分享。

关于四年级日记模板集合10篇

四年级日记 篇1

  今天是周末,天空万里无云,我们拿着我们心爱风筝和小明小红一起到草原上放风筝。

  我们们来到草原上,看到一些小风筝已经把天空打份色彩斑斓,我们拿着风筝线,小明从后面托着风筝,我们跑和兔子一样快,然后我们叫一声:放!小明往天空中一抛,我们继续跑,可是不到两秒钟,风筝就掉下来,第一次失败,我们心里很失望,第二次我们跑像子弹一样快,小明照样在后拿着风筝,我们大叫一声:放!小明又一次把风筝抛向天空,风筝在蓝蓝天空中翩翩飞舞。我们一看手表,六点,赶快回家吧,我们连忙收起风筝,只听啪!一声,线断。

  我们只好回家,心里想:今天我们真不快乐啊!

四年级日记 篇2

  培根说:“一个人得到快乐,讲给一个朋友,将得到俩份快乐。如果忧愁时,告诉朋友,将分掉一份忧愁”。

  我认为,培根说的很有道理。这不,今天天我所做事,似乎也印证了培根说的格言。

  今天,是一个晴朗的天气,晚上我们一家开车去红水岭山上去赏月,<今天是中秋节>一上去就看到山上有许多人在赏月,有男人,女人,老人,小孩,我们一家走到一块空地摆上餐布,把月饼,水果,矿泉水等等一一放在餐布上,我们就围坐下来,这时我望着天空的明亮,心想:今晚的月亮咋就这么圆啊!看我看得入神的样子,妈妈摇晃了一下我,说:儿子,你知道今晚的月儿为什么这么圆吗”?我边吃月饼边调皮的回答说:“不太知道。也许是晴天的'夜空月亮就这么圆,雨天的月亮就不敢出来吧!”坐在一旁的爸爸连忙接上话了。他说:“八月十五月儿圆啊……”听爸这么一说,我忽然想起了一个笑话。在爸妈的一再鼓励和要求下,我就把这个这个故事娓娓道来————

  “从前有个月亮,月亮里有个月宫,月宫里有嫦娥,嫦娥身边有玉兔,有一天,嫦娥给玉兔讲故事”:‘从前有个月亮,月亮里有个月宫,月宫里有个嫦娥,嫦娥身边有玉兔,有一天,嫦娥给玉兔讲故事。’‘从前有个月亮……’讲着讲着,我把爸妈全都逗乐了,他们啊,都捧腹大笑起来了。

  我们吃了一阵月饼和水果之后,我们一家每人讲了一个关于月亮的传说和故事。

  我们一家今晚讲月亮的故事也感染了周围的赏月者,他们也在全神贯注地听着,他们也正快乐着。大家的笑声顿时响彻月空。

四年级日记 篇3

  “太美了。”从花岙岛回来,我忍不住赞叹着。

  5月18日我跟随东南商报组织的第八届“环保·故乡·山江海”宁波生态美发现之旅之“最美生态乡镇”探访队,来到了“海上仙子国,人间瀛洲城”的花岙岛。在许多游客拿着相机四处拍照,观赏这海上美景时,我发现在石滩上有一道与众不同的风景线,一位女游客在专心致志的捡地上随处可见的垃圾。只见她一会儿弯腰,一会儿爬到岸石缝上,任凭浪花像调皮孩子似的舔着她的脚。虽然下起了雨,但她还是顶着雨伞,默默地捡,就算是最脏最臭的垃圾,她都“来者不拒”。我的心为之一震,把刚扔在地上的空瓶,赶紧捡起来,放回到垃圾桶里。

  只见她拎着满满的五大袋,望着还未捡完的垃圾,叹了一口气说:“如此美丽的`风景,希望来往的游客能自觉自律,共同保护这片海上美景。”

  在回来的路上,我才知道那位最美的游客,是江东中心小学的一位女教师。环保,只靠这位女教师一个人,是远远不够的,大家要一起行动起来,从而让我们共同的地球拥有更美好的明天!

四年级日记 篇4

  “保护环境,人人有责”这句话我听过了无数次,可是仍有许多人正在破坏环境,乱扔垃圾……

  一天早晨,正刮着大风,一个男孩在风中奔跑,手里拿着早饭;他走到一幢楼下,坐在台阶上,吃着已经变凉的早饭;吃完早饭,他看了一眼手表,一看来不及了就想也不想地随手把塑料袋一扔,便朝着学校的方向跑去。过了一会儿,来了一个美丽的小女孩,她长着白皙的皮肤,水汪汪的大眼睛和樱桃小嘴。这个小女孩看到地上有一个塑料袋,便皱起眉头说:“是谁这么没有公德心,乱扔垃圾。”这个塑料袋便成了小姑娘眼中的沙子。于是,小姑娘走了过去,等快要到了的时候,突然刮起了一阵大风,将塑料袋调皮地吹到了远处,小姑娘不甘心,咬咬牙又朝着塑料袋跑了过去。当小姑娘拿到塑料袋,把它扔到垃圾箱里的时候,我看到在小姑娘的脸上顿时绽放出了一朵美丽的`笑容。此刻,我觉得小姑娘的人美,但是心更美!

  让我们从现在做起,从小事做起。“保护环境,人人有责”,我希望我们都能给我们的后代留下一片净土,使他们能看到一片蓝天,闻到一口清新的空气!

四年级日记 篇5

  大家都了解强迫症患者吧,就是彩笔必须按渐变色来排,书架上的书必须按大小来排的那种人。而我就是半个强迫症患者。为什么我要这么说呢?那得看一下我今天的.表现了。

  早上我的后桌没有带书,他的同桌他带书了,我后桌不看他的,还一直搁那玩儿。这时候我的强迫症就上来了,我就让他好好听讲。

  中午回家的时候,妈妈看了看我的书包,说“儿砸[子]把你自己的书包整理一下,实在是太乱了。”这时我就懒得去整理书包。

  晚上,我看见板凳脏了。于是我就花了十分钟的时间。用洗洁精不行就用洗衣液擦后来我用香皂把板凳给擦成新的啦。妈妈还说“儿砸,你妈都擦不了这么干净,你咋擦的?”

  这就是我的强迫症。

四年级日记 篇6

  有一天晚上,我们都很高兴。我说上KTV唱歌吧!父亲母亲都一拍即合。

  我们到了KTV以后,定了一间中房,房间里有一台放音电视、两个话筒、一张茶几、一排沙发,最重要的就是一台点歌的机器……

  《少年壮志不言愁》是父亲唱的最好听的'歌。他在唱的时候,虽然有点紧张,但唱出来又好听又有感情。母亲唱《把根留住。最拿手了,母亲用非常非常有感情的声音去唱这首歌,一点也不慌张。我喜欢听江南STIY,虽然我不会唱,但我会跳,跳完就会精疲力竭。

  我会唱数鸭子,我一拿话筒很慌张,但一唱起来就不慌了。我唱的很高兴。

  你们说,我们一家三口是不是很会唱歌呀!

四年级日记 篇7

  今天早上,我站在门口吃饭,突然看见一条黑长龙般的“队伍”,很有秩序得向前蠕动着,我蹲下来仔细一看,啊!是一群小小吃力地搬运着食物,来来往往,忙个不停,相遇时他们还要碰碰头,互相打个招呼呢!

  看,一只小蚂蚁在四处找食物,终于,小蚂蚁闻着气味找到了美味——苹果核!只见它用触角碰了碰苹果核,又钻到了苹果核试试能不能搬走。可是,面对着这一庞然大物,却无处下手,真是令小蚂蚁痛心疾首啊!小蚂蚁钻进了洞中,良久,带着一些身强力壮的伙伴,来搬苹果核。伙伴们围着苹果核走了走,觉得靠他们是搬不走这个“重量级”食物的,于是,他们一拥而上,每人咬了一口,带着苹果渣到洞中,如此循环,不厌其烦。

  中午,当我再次出门时,不可思议的事情发生了,苹果核只剩下一点点,而蚂蚁正在不厌其烦地搬着。

  从蚂蚁,我悟出了一个道理:做有些事的时候,光靠一个人的'力量是办不成的,需要团结协作;更有的时候,用蛮力也是不行的,需要有智慧和勇于探索的心。

四年级日记 篇8

  书,给了我童年美好的快乐与享受,教会我会去思考人生的道路。图书馆就像一个生产快乐的“工厂”,使我爱上了读书。

  走进图书馆,便传来了阵阵书香,忽然,许多的书架映入了我的.眼中,书架是白色的,书架上面的书僧无颜色都是按规律放的,看着舒服。我连忙找了一本自己爱看的书看了起来,像“饥饿的人扑在面包一样”。

  在读书中,我不知不觉地被吸引了,沉浸在读书中,无法抬头起来,读李白的豪放浪漫,读三毛的洒脱人生……读着读着,我忘了时间,忘了周围的环境……书,把我带进了知识的海洋,我吸着知识的甘露,享受着阅读的乐趣。

  如果把书比成天空,我就是一只小鸟,在书中飞。

四年级日记 篇9

  我国有很多美食,其中我最喜欢的还是饺子。饺子各种各样,形状就像一个金元宝,有的人还在饺子里包上硬币,谁吃到里面有硬币的饺子,就有好运气。

  过年的时候,妈妈和我一起准备肉糜、菜、葱和面粉,我们便开始动手。妈妈把切好的菜放进内糜烂里,加入油和各种调料,用筷子向一个方向搅拌,妈妈把面粉和水拿来,一边搅面粉,一边加水。不一会儿,面粉就变得像棉絮一样。我把面粉搓成长条形状,用刀切成一小块一小块的.,再用手把它压扁。妈妈负责擀皮,她拿起擀面杖,把面团擀成一个个薄薄地圆形小片。我和爸爸是负责包饺子。我把馅小心翼翼地放在饺子皮上,再把它捏好,可是,我每次都捏不紧,经过我努力的学习,我终于学会!开始煮饺子,水烧开,我们把饺子一个个放进锅里,饺子像一只只小白鹅在小里游来游去。饺子滚三滚,一个个肚子挺得大大的。妈妈赶紧把饺子捞上来,放进盘子里,我看得直流口水。

  晚上,当新年钟声敲响的时候,我们吃着香喷喷的饺子,高兴极!

四年级日记 篇10

  昨天,我要做艺术作品。妈妈、爸爸还有我坐在一起用皱纹纸搓小球,搓呀搓呀,我们从七点钟搓到了九点钟,妈妈的手指红的像草莓一样,爸爸的手红的像樱桃一样,我的手红的像辣椒一样。

  今天早起,我发现妈妈还在搓球,就问妈妈:“妈妈,你为什么还在搓球?”妈妈说:“因为你们光顾着比赛赢糖块了,小球搓的质量太差,根本没法用,必须返工。”我说:“妈妈,我是因为没有力气搓的才大的,显得很粗糙。爸爸是因为太着急搓的才大的'。”妈妈说:“盲目的追求速度,造成徒劳无功。”

  一会儿,妈妈搓完了球,我就开始用浆糊粘。我把大红色小球贴在了最外层,把橘红色小球贴在了第二层,把黄色小球贴在第三层,把绿色小球贴在第四层,把蓝色小球贴在了第五层,把浅绿色小球贴在了第六层,我把紫色贴在了第七层。我摆出了一个七层的大心。我高兴地说:“可真是跟葫芦娃似的,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫呀!”

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