观察的日记通用15篇
一天就要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的观察的日记，欢迎大家分享。
观察的日记1
科学课，老师让我们观察蜗牛的外表和生活习性。
我的同学邢家畅送给我一只蜗牛，我非常兴奋，我给小蜗牛取了一个好听的名字叫懒蜗蜗。妈妈帮我找来一个小盒子里面撒上了一层粗沙，然后铺上一层潮湿的土壤，再放进几条树枝和几片落叶，这样我的懒蜗蜗就有了自己舒适的家。
放学回到家，我写完作业吃完饭，就开始细心的观察起来。我发现蜗牛的行动十分缓慢，一下一下慢慢的用腹足往前爬，后面还留下一条黏液，时不时会拉一些便便。我的蜗牛非常懒，经常会纹丝不动地趴在盒子里睡大觉。有一次我观察它很长时间，它就是不肯动，我听我的好朋友王嘉峻说了一个唤醒它的秘诀，把蜗牛放在水里一会儿，它就会慢慢地醒来。
我发现，蜗牛有左旋和右旋之分，我的蜗牛是右旋的，蜗牛有两万六千多颗牙齿，它是世界上牙齿最多的一种动物，它对强光刺激很敏感，它喜欢潮湿，阴暗，疏松的环境，它们喜欢吃白菜叶，各种果皮和树叶。蜗牛头上有两对触角，上面一对长，下面一对短，长的这对触角上有一对小眼睛，短的这对触角是用来寻找食物的。
这次观察蜗牛，给了我许多收获，让我了解了很多关于蜗牛的知识。懒蜗蜗一定会成为我的好伙伴！
观察的日记2
我表姐家里养了一只吉娃娃，它活泼机灵，喜欢让人抱着睡觉。它每天一大早就起来了，然后在表姐的卧室里不停地叫，直到把表姐叫起床为止。它也喜欢咬东西，一次，它把三天的打火机给咬碎了。
今天我又到表姐家玩了，我一进门，那只小狗就欢快地向我扑来，它的身体很瘦小，颜色就像木头色。不一会儿，它就和我熟悉起来，一起追逐打闹，我的手放在拖鞋旁边，感觉湿乎乎的，我这才醒悟过来，原来这是小狗的尿哇。我赶紧去卫生间把手洗干净了，我洗完手后，就想报复一下小狗，于是我把小狗关了“禁闭”，小狗以为我在和它玩呢，就目不转睛地盯着我，一看我上沙发了，就嗖地一下子跑到我这边了。
玩到八点多，小狗困了，我就想在这个时候吓一吓它，看它有什么反应，结果它一头钻进了沙发底下，然后从另一头钻出来，我又跑到另一头吓唬它，我反复地吓它，它就反复地在沙发底下串来串去，最后我把它抱出来，放在楼梯口的拐角处，看它怎么下楼梯，可它就待在那不走了，我唤了好几次，它才下来。我又抱起小狗放在沙发上，它最喜欢在沙发上玩了，蹦蹦跳跳的，真讨人喜欢，表姐说这只狗是在大连花了一百元钱买的，别人出六百元钱都没舍得给卖掉，我听了更加喜欢这只小狗了。
从表姐家出来的时候，我问妈妈：“咱家也买一条狗呗。”妈妈说：“那你有时间就过来玩呗。”我心里有一点点不高兴，什么时候我能有一只属于自己的小狗呀。
观察的日记3
今天上语文课的时候，李老师拿着两枝树枝走进教室，老师问：“你们知道它是什么吗？”同学们有的说知道，有的说不知道，但都说不出名字。我想：它应该是枫树叶，是长在校园里的吧。
老师问：“刚才哪个同学说知道的呀？”班里有个男生举手说：“是枫叶的树枝。”老师说：“对，它就是枫叶的树枝。”
老师问我们：“你们看它有几个角？”有同学数不清，老师就把几片叶子发给同学们，我们数了数，有的是五个角，有的是三个角，但我们发现大部分是五个角的。老师还告诉我们它叫五角枫。
我手上拿的叶子是四角枫，老师给我说少一个角就是虫子咬的，同学们哈哈大笑。我又仔细看，发现叶子上还有一些粉色的小点点。
老师拿的枫树叶，一个是深绿，一个是浅绿，说明它们是从两棵树上摘下来的。我还发现它们一枝都是叶，而另一枝有叶也有果。我仔细的看那果像翅膀，我们叫它翅果。
我说：“这两枝枫叶看起来像学校大门口的树上折的吧？”老师说：“对，就是在学校大门口折的，它们是生长在一棵茂密的树上。”
从这次观察中，我学会了我们要在生活中多多观察，做生活的小使者。我还知道了写作文，要多思考，这样才能把作文写好。
观察的日记4
20xx年X月X日星期X晴
我家有一只小猫—小蓝。
我吃饭的时候，它在我的脚旁边转来转去，嘴里"喵，喵，喵"地叫，好像在说："我肚子饿了，我也要吃东西嘛！快给点我吃。"我拿了一些米饭给它吃，可它一点儿也不吃，直盯着我叫。我知道它的意思，我喂了它一条小鱼，它立即抢了过来，用脚爪撕着，津津有味地吃。
记得有一天晚上，老鼠正在偷吃米，房间里有"吱吱"的响声。小猫竖起耳朵仔细听，当它辨清方向后，立刻像箭一样冲过来。狡猾的老鼠见情况不妙，想找个洞钻进去。就在老鼠犹豫的时候，小猫迅速扑了上去。就这样，老鼠成了小猫的美味佳肴。
小猫每当吃完后，总是要我给它洗脚。起初，我还不明白，渐渐的，我明白了。小猫每次洗完脚后，总是满屋子乱跑，是想把它的小梅花印在家里的每一个角落。画完后，还得意洋洋地甩了甩尾巴呢！它做完这些后，都跑过去，拉开柜子，在找它的玩具—小绒球。它拿到小绒球后，用脚一踢，用手一拉，小绒球便跟着小猫跑了又跑。小猫累了，小绒球似乎在讥笑地说："真是的！我都没跑累，你怎么累倒了"小猫真是哑巴吃黄连—有苦说不出呀！
这就是我家的小猫—小蓝。
观察的日记5
你是否仰望过璀璨星河中那一轮乳白色的月亮？小时候背古诗时，我总会觉的谁都是喜欢月亮的，不是吗？李白、刘禹锡、王安石……这一个个，不都是写过月亮的大诗人吗？
记得有一次看书时，无意中看见一句话：“孤独的人都喜欢月亮。”当时并没有过多的在意，现在想起来，似乎很有道理。只可惜，那本书我已经找不到了。
李白的《静夜思》中：“举头望明月，低头思故乡，”其中包含了诗人多少思念？学诗时，书上的第一句话便是：“月是最容易引起遐思的意象。”
是啊，当你身处异乡，无人陪伴，举头望向夜空中那一轮明月，沐浴着皎洁的月光时，心中想着的一定是家乡的亲人吧！秋风瑟瑟吹拂着脸颊，孤独感油然而生。
月的第一个标签是“思念与孤独”，而她的第二个标签，似乎与第一个多少有些相反的意思——“团圆”。虽然别扭，但这似乎是最合适的形容词了。
中秋月明，全家团聚在圆圆的月亮下，吃着月饼，品茗桂花，谈笑风生，此时的圆月不正是团圆的象征吗？
我曾为这两个截然相反的意境感到困惑，直到看见苏轼的词时，才豁然开朗：“月有盈晴圆缺，人有悲欢离合。”而月亮，寄托了古往今来的文人们多少情思啊？
自人类有文字记录起，那轮明月便一直在注视着人们。她到底有多少奥秘呢？我觉得不仅仅是现在发现的那点简单。
观察的日记6
3月16日星期六晴
今天，我和爸爸约好了一起到农村游玩。
到了农村，一下车就闻到了一阵清香，小花开放了，小草探出头，美丽极了！爸爸也在到处观察，仿佛被春天的美景吸引住了，“看！燕子从南方飞回来了。”我抬头一望，这些小燕子站在了电线上，有几只小燕子仿佛在进行空中表演，突然飞下来，从水面轻轻掠过，又飞上了天空。
旁边草地上还有几位小朋友在放风筝，小朋友的脸笑的和太阳一样红。
中午，爸爸带我去一家饭店去吃我最爱吃的红烧排骨，真好吃。
我想，如果爸爸不带我来农村，我都发现不了这么多的观察和收获。
下午的时候下起了毛毛细雨，我和爸爸到路边的凉亭去躲雨。我把手伸出去雨水凉凉的，我感觉到了阵阵凉意，有一颗雨滴落在我的手上，我看见的水珠是闪亮亮的，就像一颗珍珠一样，好看极了。
四点钟，我和爸爸乘着车依依不舍地回家了。
今天的农村旅行真是一次开心的经历，我回家一定要把这次的观察写到作文本上。
观察的日记7
10月11日星期五阴
今天，老师布置我们泡豆子，每天观察写记录，为习作3做准备。
回到家，我向妈妈要了几粒红豆和一个透明的玻璃杯。我先往杯中放入适量的水，接着把豆儿们放进杯中。没泡前的红豆摸起来硬硬的、光溜溜的；看起来圆圆的、小小的、红红的，宛如一颗颗红色的小糖果。我用软尺量了一下，它们身长只有3-4毫米。从今天起，我要每天给豆儿们换水。
10月13日星期日小雨
早上闹钟一响，我像鲤鱼打挺似的坐了起来，一下床便去看红豆儿，小豆们比前天胖了些。
晚上放学回家，我又急急忙忙跑去看我泡的豆儿，惊奇地发现——那些红豆居然发芽了，小芽儿像极了雪狐尾巴，白白的，软软的。明天它们又会长成什么样呢？我很好奇。
10月16日星期三多云
今天，我发现红豆们又有了新变化，体型更肥胖了，那“小雪狐尾巴”长大了，弯弯的，神似小蝌蚪的尾巴。玻璃杯的杯壁上附着许多毛绒绒的小东西，我才想起有几天没换水了，应该是那几粒小豆儿在生长过程中释放的杂质吧？
10月21日星期一晴
咦，小豆芽儿呢？我仔细找寻，才发现小芽儿都被夹在豆瓣之间，多像一个羞涩的小姑娘啊！她们也许感到害怕，也许感到害羞，也许在和我玩捉迷藏呢！
我多希望它们能快快长大，能够被移栽到花盆里，结出更多的红豆！
观察的日记8
两只蚂蚁结伴而行去寻找食物。突然一根小木棍从天上降下来，正好打在其中一只蚂蚁的身上。
那只蚂蚁的腰被沉重的棍子压在下面，动弹不得，而另一只蚂蚁则在他身边焦急地走来走去，试图将棍子移开。但它的身躯太小，体重根本不及那个木棍。它在木棍周围左顶右推都没有用，但还是不停的尝试着。
几分钟后，被压在木棍下的蚂蚁腿软了，它几乎摊在地上。另一只蚂蚁十分焦急。它把身子放在棍子下面，好像想把木棍顶起来。可木棍动都没有动一下，它不时使劲挥动着触角，好像想唤来更多人力。不一会儿，这只帮忙的蚂蚁似乎十分疲倦，它趴在地上，左右打量着那个木棍。接着，它慢慢起身，走到木棍的底部，推了推，木棍动了，但同时擦着下面那只蚂蚁的腰。它疼痛难忍，挺直上身。帮忙的蚂蚁慢慢顶起棍子的顶部，将它抬起来，这个高度刚好够蚂蚁脱身，它吃力的拖着受伤的身躯爬出来。
当他们都在开心这只蚂蚁脱身时，新的问题又来了。被压过的蚂蚁腿受伤了，无法回到蚂蚁窝里。它的朋友果断的决定要将它背回去。这只蚂蚁怀着十分感动的心情爬上了朋友的背，它们踏着夕阳一起向家走去。
观察的日记9
今天，妈妈带我去金水路和城东路交叉口的小花园里游玩，那个小花园既别致又漂亮，让我带你们一起去看看吧！
一进入花园，中间是一第弯弯曲曲的温步小道。首先映入眼帘的是花园左侧的一大片月季花，红的、粉的、白的、黄的，一团团、一簇簇，随着微风翩翩起舞、争奇斗艳，漂亮极了。还有几株白色带粉边的，散发着阵阵芬芳。紧挨着月季安慰学生，有几查翠绿的混淆视听睛树，在它们的映衬下，月季花显得更加醒目，更加漂亮！顺道小路继续往前走，我发现了两块大小不一样的人工造型石，石头上写着“文明观赏”。在石头的两侧分别站立着两棵苍劲有力的小松树，像两个小士兵一样守卫着石头。走过松树后是一小片草地，草地乐起入口，到西入口止，北边到人行道的围栏，把月季花、造型石和小松树紧紧的拥抱在一起。
在小园的右边，是一片矮矮的常表树，在常青树中间还有几棵高大的杨树，偈一个个高大威武的战士一样守卫着花园的宁静。
我喜欢这个小花园，它用美丽的装扮了我们的生活，给我们平凡的生活增添了无限生机，带来了无穷的快乐！
观察的日记10
10月1日 星期一 晴
光阴似箭，日月如梭。终于又到了10月1日国庆节，妈妈终于给我买了一只小仓鼠。
小仓鼠的毛又白又柔，晶亮的小眼睛下面有一个粉粉的小嘴巴，嘴巴中藏着一条玫瑰红的舌头。它的小爪子就像小勾子，只要有吃的，小仓鼠就会抓着不放。因为小仓鼠很可爱，所以我叫它可可。
我看可可饿了，就喂它一颗五颜六色的糖果。只见它先小心地用爪子碰碰，再舔一舔，确定没有危险了，它再慢慢地捧着吃下去。哈哈，可可真可爱，连吃一个五颜六色的糖果都那么小心翼翼。
10月7日 星期天 晴
可可已经渐渐熟悉它的家了。
今天我把它放在阳台上玩。我又喂它一颗水果糖，这次可可不再是小心翼翼的了，它是先大摇大摆地舔一下，然后大口地把糖果吃掉了。我家的仓鼠果然聪明，第二次就明白糖果不是毒药。当我第三次喂它糖果时，可可一口就吃下去了，真是“吃一堑，长一智”。
可可在我的训练下，学会了吃完东西给大家拜年。所谓的拜年，其实就是它那两个爪子上下摇动。它还学会了抓住小房子的柱子往上爬，能一直爬上二楼。当初它第一次爬的时候，可差点摔了下来，幸好被我扶了起来。
跟小仓鼠可可在一起的日子里，我得到会了很多欢乐，我爱你，可可！
观察的日记11
这周史老师要求我们写一篇观察日记，通过实验观察，我发现水果也能发电。
实验前，我先准备好了一个柠檬，一个番茄，一些锌片、铜片，电线和小灯泡。
首先，我把番茄切成了两片。接着，我在一片番茄上插上了两片锌片，在另一片番茄上插上了两片铜片，可是当我把它们与小灯泡连接在一起时，小灯泡就像睡着了一样，一点反应都没有。这是为什么呢？难道是小灯泡坏了吗？我带着疑问去请教爸爸。爸爸对我说：“你把一片锌片和一片铜片交换一下位置试试。”我照着爸爸说的又做了一次，果然成功了。原来，如果锌片和铜片分别站在同一个阵营里，锌片里的电子就不会想着跟对方交往，电流就不能产生并流通了。但是当我帮它们交换了位置以后，它们都想着要跟对方阵营里的人交往，所以电流就可以开始流通了，小灯泡也能亮起来了。
是不是所有的水果都能发电呢？我把番茄换成了柠檬。我惊奇地发现小灯泡竟然发出的光来。这又是为什么呢？看着我迷惑不解的样子，“百事通”爸爸又一次给了我答案，他说：“在柠檬的帮助下，锌片里的电子变得更加活泼了，争着要到对方阵营里去呢！”
多少神奇的科学啊！我要好好学习，努力探索科学的奥秘！
观察的日记12
今天，我们班第三节课是科学课。科学我们很感兴趣，于是我们早早的来到科学教室，准备上课。
这一节课的内容是关于蜗牛的一些知识。学了有关蜗牛的知识后，我马上行动起来。
放学后，我在潮湿的草地里找到了三只蜗牛。正准备用手去捉它们时，突然发现有几只蜜蜂正在旁边嗡嗡嗡地飞着。于是我慢慢的走过去，心呯呯地跳着，用颤抖的手轻轻地捉住了它们。
世界上百分之七十五的蜗牛壳是往右旋的，百分之二十的蜗牛壳是往左旋的，还有百分之五的蜗牛是没有壳的。我的蜗牛两只是右旋，一只是左旋的。
我把那只壳左旋的蜗牛放进了一个碗里，果不其然，他被我吓坏了，把头缩了回去。缩进去时，它先缩触角，身体象狗舌头一样，一节一节地卷进壳里。我又向碗里装了一点水，因为蜗牛喜欢潮湿的地方。过了一会儿，蜗牛又悄悄地把头伸了出来，于是我就可以悄悄地观察它。
蜗牛是一种软体动物。它的壳就是他的家可，壳上有一个小小的洞，就像人们房屋上的烟囱一样。这个小洞有什么用呢我原以为这只蜗牛受过伤。通过学习，我知道了那是它的.呼吸位。当你把手放在这个洞时你，你会感受到轻微的推拉，那是他正在呼吸呢!它的下面是它的腹足，他的腹足看上去水灵灵的、光溜溜的，可你仔细地看看，上面长满了的凸点，它就是靠这个爬行前进的。
蜗牛还有许多奇妙的特点等着我去发现，所以我会更加努力的学习科学知识。
观察的日记13
20xx年9月28日 星期六 晴
今天，老师布置了一项作业——种大蒜。回家后，我向妈妈要了几个比较好的大蒜，然后开始种大蒜。首先我把大蒜的“外套”脱掉，接着用针线把大蒜串起来，然后把串起来的大蒜放在塑料盒里，最后，浇上适量的水。我真盼望它快点长大，生根发芽！
20xx年10月1日 星期一 晴
我一觉醒来，便惦记着我那大蒜。我连忙跑过去看了看，它已经长出了一条“小尾巴”，蒜瓣的顶部也已经发紫，根部也长了出来，雪白雪白的，我高兴得一蹦三尺高！
20xx年10月4日 星期五 晴
又过了三天，我过去一看，它已经长得有20厘米高了，根部也越来越长了，就像老爷爷的胡须，蒜苗一根根地站着，它们越长越高，一根根挨挤在一起，仿佛在比谁最高。我马上叫爸爸妈妈来看看我的“胜利品”。爸爸妈妈看了我种的蒜苗，都夸奖我，我心里美滋滋的。
妈妈笑着说晚上可以给我做蒜苗炒鸡蛋，我用剪刀小心翼翼地剪下蒜苗。晚上吃到了我最爱的菜，而且还是自己种的，心里真是乐开了花！
观察的日记14
妈妈从书房拿了一袋种子，我很好奇，就把它种下了。
它细细长长的，全身都是黑色的，像穿了一件黑袍子。头和尾都是尖的，就像刺猬的刺。我先挑了一些饱满的种子放在了一个漂亮的花盆里，再浇了一点水，就把它放在了阳台上，然后对它说：“宝贝，你可要快快长高呀！”
有一天，天气晴朗，我照常来阳台给花儿浇水的时候，发现花盆的土出现了一条缝，格桑花发芽了！它绿绿的，小小的，头上还顶着一个黑帽子。从底部看，还有一点点红色的东西，那就是茎。外面的太阳太晒了，我赶紧把它搬到室内。
格桑花已经长出了好几片新叶，碧绿碧绿的，细细长长的，分布在茎的两侧。它努力地生长着，就像要到天上看看。
过了几天，我走到阳台上看我的格桑花，突然看见碧绿的叶子中间冒出了一个小脑袋。我仔细看了看，原来是小小的花骨朵，它被花萼包裹着。我非常高兴，又很好奇：它会长成什么样子呢？又会是什么颜色？
花朵终于全部展开了，它的八片花瓣都围绕在金黄的花蕊周围，美丽极了！微风吹过，她就像穿着粉红衣裙的小姑娘在翩翩起舞。
格桑花啊，我和你朝夕相处的日子里，我增长了许多知识，你也在慢慢生长，就请你快快长大吧！
观察的日记15
9月29日星期六晴
今天下午放学回家后，我找了一个瓶子，放进去了一棵红薯，然后给瓶子里倒了一些水，水淹到了红薯的二分之一处，把它放到有阳光的地方。水养红薯的准备工作做完了。我要细心观察红薯的生长过程，等待着每天不同的变化。
9月30日星期天晴
今天是水植红薯的第二天，放学回家后，我兴冲冲的去看我的红薯宝宝有没有变化，可是红薯宝宝一点变化都没有，这让我真失望。
10月4日星期四晴
今天是我水植红薯的第七天，我惊喜的发现红薯的底部长出了一些须根白白的，细细的，有三毫米左右，而且红薯的顶部终于发芽了，紫色的小嫩牙儿尖尖的，像一个个小精灵探出头来。而且不仔细看是看不到的。
10月7日星期天晴
今天是水养红薯的第十天，我发现红薯的生长速度是越来越快，紫色的小牙儿变成了绿色，而且它还张开了那双小手，好似在迎接太阳。
看到自己亲手种植的红薯一天一天的长大，别提心里有多开心了！
实验真有意义，让我们明白了许多道理，也学会了许多知识，让我们知道只有认真观察，才有收获！
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