【推荐】高中的作文集锦8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的高中的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中的作文 篇1
风可以吹起一张大大的白纸，却无法吹起一只小小的蝴蝶，因为生命的力量在于抗争。人生如同一叶孤舟航行于波涛汹涌的海面之上，只有抗争到底才能乘风破浪，即使被命运压得无力喘息，也要反手“扼住命运的咽喉”。
曾为戴罪之身，本应屈从既定的命运，被禁锢于宫墙之中了却一生，唐代女相上官婉儿面对命运的滚滚洪流却选择了高歌逆行。本性倔强的她绝不允许自己在青瓦红墙间虚度一生。她以奴婢之身，苦练书法修习五经，最终得到武则天的赏识，从此青云直上，成为一代女性传奇。
曾经，男子封侯拜相，女子只能如藤蔓一般依附其上；曾经，女子如浮萍一般柔弱可催，只能借丈夫的高枝生存；曾经，她只是一个低贱至极的带罪宫婢。然而只要拥有一颗抗争命运的.心，藤蔓也要挺直腰板独立世间；浮萍也能伸长根须牢牢抓地；女子也能破除万难扶摇直上九万里。处境困厄并不可怕，可怕的是你已失去了抗争之心。放手只会让你在命运的洪流中被击得七零八落。
家破国亡，妻离子散，身为一国之君却身陷敌手屈为奴隶，勾践可谓尝尽了人生的疾苦。若他放弃了对命运的抗争，也许他便如南唐后主李煜等人一般，屈辱的苟活于世，最终换来一杯毒酒了却生命。然而，身为君王的尊严，深埋于心的不屈使他即使身处极凶极恶之地也要抗争到底，盛开不屈的命运之花。他卧薪尝胆，几十年如一日地苦心孤诣，惨淡经营，最终“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。他重新站回了权力之巅。
命运之手的确难以抵挡，外力的压迫会让我们筋疲力尽，然而若是我们放手不抗争，那么便只能是个永远的输家，只能在命运的压迫下苟延残喘，毫无做人的尊严。
艺术大师雷诺阿中年便身患数疾，晚年只能依靠轮椅行动。然而，右手骨折，他不甘心，以左手作画；无力挥毫，他将画笔绑在手臂上艰难作画；虽然疾病缠身，但他的内心仍充满了对事业对生命的无限热爱。
支撑他的不是别的，是对命运抗争的信心和力量，面对残酷的命运，他的不屈终于让桀骜不驯的命运也对他低下头来。
命运有两面，一面春光灿烂一面冰寒刺骨，而面对后者，只有抗争，才有机会重遇春日，才能在命运的洪流中，逆行而上，一路高歌。
高中的作文 篇2
学习语文，有苦也有乐。
苦，就是学语文的过程。语文知识非常丰富，这也就意味着要学习的内容也多，时间投入大。如果不努力学习，善于积累与总结，是学不好语文的。所以，一个把语文学得比较好的人，哪个不是“夜里挑灯看书”、“焚膏油以以继晷，恒兀兀以穷年”？他们都是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。这些苦，都是学好语文的必由之路。
虽说学好语文是苦了一点。但是，我们如果真正遨游其中，我们就会深深感到苦并快乐着。
乐，也是在学语文的过程之中。只要我们用心投入，我们可以随着作者的笔墨穿越时空，遨游世界，感受不同时代的人文风情与历史文化；我们也可以在欣赏一句优美诗句或一个动人的情节之时衍生的或悲或喜，或平和或振奋……
有道是，读而生情，因情而欲说写。于是，我们可以写出“慈母手中线，游子身上衣”一样的浓浓亲情；可以写出“生死契约，与子相悦。执子之手，与子偕老”一样的感动；可以写出“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”一样的坚贞……
到这个时候，谁又还会认为学习语文是一件苦差事呢？
而且，语文还能教我们许多做人的道理、交朋友的技巧、如何礼貌待人和辨别是非对错等，让我们避免走向人生道路上的歧途等等。这些都是学习语文所带来的.乐趣，而这些只是其中的一小部分，其余的还需我们自己去体会。因为说得再好都比不上自己亲身的体验，只有我们亲身体验到了，我们才会知道那种感觉是多么的美好。
因此，我们更应该学好语文，尽管它有苦，但乐总是大于苦的。特别是国人，一个人连自己的国语都学不好，那不是笑话吗？
高中的作文 篇3
生命的意义是什么呢?每个人对这个问题都会有自己不同的理解。爱因斯坦说过：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”他认为生命的意义在于付出，而我觉得生命的.意义就是勇气!
一只蝴蝶被人们放进一个瓶子里，瓶子上封着一层厚厚的保鲜膜，这对于蝴蝶来说已经没办法逃脱了，可是它挣扎着，极力鼓动双翅，没有放过一点逃脱的机会，使劲敲打着那个保鲜膜。我感觉一股生命的力量在瓶子中跃动。蝴蝶那种求生勇气令我佩服，我想：这就是勇气!
有这样一个人：她叫黄美廉，从小就患上了脑性麻痹症，这种病使她肢体失去了平衡感，手足会时常乱动，医生说她活不过六岁，但她却坚强地活了下来，而且靠着顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。正是她这种对生命的热爱和美好才获得了今天的辉煌。即使她身体残疾，但是以她对生活的渴望，坚强的活了下来。我想：这就是勇气!
一棵树，不需谁来施肥，也不需要来灌溉，却是靠自己顽强的毅力长成参天大树，这需要的就是勇气!
我们要珍惜生命，不能让它白白流失，还要时刻充满勇气，这样才能让自己活得更加光彩有力!我要鼓起勇气起诠释生命的意义!感悟生命!
高中的作文 篇4
黄昏的暮色渐渐深浓，田野苍翠，我一个人坐在窗边，开始深深的想念你——你抚摸过我发丝干燥且温暖的手掌，你亲吻过我额头的嘴唇，你在送我离去时流下泪水的眼角，和你的背影，深深的想念着你的背影。
我们离别很多次，我却唯独对上次离别记忆深刻。我很少回去看你，上次回去看你还是因为你生了病，你突然间生病让全家都慌乱了起来，我和父母赶回乡下的时候，你一个人坐在院子里，太阳马上就要下山了，暗橘色的余辉就那样沉重的铺满了你全身的每一个角落，暮色四合，你蜷缩在椅子上，眼睛迷茫的看着前方，像一个无人认领的孤独小孩。你的手放在腿上，干枯的手指一下一下缓慢的`动着。我就站在院子里看你，却有一种恍若隔世的感觉，泪水在一瞬间涌上眼眶，酸涩的情绪一瞬间将我淹没，你的背影像一个苍凉的手势，生生的印在了我的心里。
"奶奶，我回来了。"我轻轻地开口，又轻轻的走到你的身旁，仿佛声音大了你就会不见了一样。你缓慢的转过头，看着我，然后笑了，皱纹随着笑容堆积到你的眼角，嘴角，我却清楚的看见你的眼眶红了。你拉着我的手说了很多的话，你说你种的花要开了，你说庄稼就要成熟了，你说前几天隔壁的李奶奶去世了……你说到这里突然停了下来，我看到你苍白的嘴唇轻轻地蠕动几下，然后说，我生病了，我也要死了。你的声音有些低哑，话语里充满了悲观色彩，像孩子一样茫然失措。我看出了你在害怕，你惧怕死亡。就像我也一样，我也惧怕死亡，我惧怕你会离开我，我轻轻地摇了摇头，将你已经花白的头发掖到了耳后，说："没关系的奶奶，只是高血压而已，你的身体好着呢！你说过还要看着你最疼爱的孙女考大学呢！"你看着我，点了点头。又点了点头。
离开的那天，你把我们送到了门口，叮嘱了许多，一遍又一遍的重复这你对儿女的担心。我向前走了几步，影子斜照在地上，我想你一定会目送到看不见我们为止，那该有多失落！回过头，你果然站在原地，太阳将你的影子拉的老长，你就自己一个人——和你的影子，看着你所牵挂的人离开，我冲你摇了摇头，叫你回去。你点了点头，缓慢的向家里走。你的背影有些佝偻了，在阳光下镀上了一层金色的螺线圈，连空气都温馨了起来。我突然感受到了一种叫做感动的情绪。真好，岁月静好，现世安稳，最重要的是你还在，你还可以抚摸我，亲吻我，拥抱我。我那么爱你，你依然在我身旁，我的视线仍任可以捕捉到你的身影，没有什么能比这更令人感动的了。你得背影在我的泪水下逐渐模糊，你渐行渐远，我的心却越靠越近。这次换我来看你的背影，这次把离别的愁苦和空虚都留给我，这次无论你什么时候回头，我都在你身后。
世间这样荒芜，寂静深不可测，此刻你不在我的身边，我是那么的想你……
高中的作文 篇5
闭上眼睛，能够看见那朵小花，羞涩地开着。
——题记
美丽却害羞的少女，曾经喜欢上一个出色而阳光的男孩。
从没牵过手，没有一起赤脚在大海边追逐，没有偷偷地跑到公园长椅后面刻下对方的名字，没传过纸条，甚至没说过几句话。这就是她的初恋。在别人看来，也许这根本算不上初恋，可对于她来说，那份青涩朦胧的感情已成为她一生的珍藏。
她每天都看着他走进教室，经过她身边，然后坐到自己的位子上。她从不回头，只是听着他与旁边的同学谈笑风生，并默默记下。她已经把他刻在了心里：格子衬衫、运动鞋、半框眼镜和微笑时露出八颗牙齿。她经常在物理课上走神，看着老师的手比划着自由落体，她的思想也如同自由落体般不受控制地想到他，幻想有一天自己会站在球场边大声地帮他加油让他听见，幻想有一天靠在他的肩膀看满天星斗，幻想有一天他能在自己生日许愿时突然出现。想着那些简单的小幸福，她就忍不住偷偷地笑，也因此被罚了不少站。但即使是罚站也让她感到一丝丝甜蜜，因为——尽管他上课非常专心，可她就站在他前面第二个位子——他只要抬头就一定能看见她。
他是如此优秀，而她自我感觉是如此平凡。她习惯孤独，走在路上没有人知道她是谁，她自然也引不起他的注意，除了物理课上。她不愿与人交流，没有人会了解她的想法，她只是一个人幻想，时而拿笔记录下来。她在日记里写道：“有好多女孩子喜欢他，可是他就不动心，难道他要把最心跳的微笑留给我？！女孩，好好努力吧！”她一直这样鼓励自己，而对他的幻想也为平淡的生活增添了许多乐趣，给学习带来了动力。除了物理，她其它功课都不错。
三年晃眼即过，在幻想中、奋斗中，她过完豆蔻年华，又走过花季，顺利升上了高中。那个埋藏在她心中三年的秘密始终不曾说出，她把它留给了自己。不久，男孩随父母搬去了另一个城市。分别的那天，她似乎发现他给自己一个比别人时间更长的'微笑。从此，女孩的幻想被迫终止，只是那份纯纯的涩涩的感觉始终不曾离开。
如今，也许她不拿起初中的毕业照已记不清他的容颜，可那因他而蠢蠢欲动的少女情怀却始终被记忆珍藏在一个安静的角落，在阳光下不时闪闪发光。那个青涩年代，留给她一朵记忆的花，长开不败。
高中的作文 篇6
“明天我们包饺子。”老师这短短的一句话，让原本安静的教室顿时沸腾起来，大家兴高采烈、议论纷纷。有的说：“明天，我们小组一定要拿个第一名，大家加油哦！”有的说；“哈哈，这下可好，我可是包饺子的能手啊！明天给了我大显身手的机会，我们小组一定遥遥领先！”还有的说：“大家一定要带好我分配的东西，这样，我们组才能争取得第一！”……
第二天下午，令人兴奋的包饺子活动开始了。包饺子的人真是千姿百态：有的人一边包得眉飞色舞，一边嘴里还哼着小曲；有的人却全神贯注，专心致志，对周围的事置之不理；还有人皱紧眉头，呆呆地望着手中的饺子皮，似乎在思考着该如何下手……。而饺子呢？也是形态各异：有的好似一个胖乎乎的娃娃，圆鼓鼓的`，可爱极了；有的包得斯斯文文，有棱有角，端端正正地坐着；有的包得像一摊烂泥，躺在盘子里，似乎在等待着下锅；真是五花八门，形形色色。看着他们包得如此认真，我也胸有成竹地从袋子里取出一片饺子皮，放上一点馅，轻轻捏合。但这皮儿好似一个调皮的娃娃，我捏上这一边，那一边挤出一点馅来，捏上那一边，这一边又挤出一点来……也许是我馅儿放得太多、平时少动手的原因吧；就这样来回好几次，我便不耐烦起来，索性两面夹攻，双手用力一捏，这下，它才听话。我继续包了起来，一下两下，终于包好了几只，我得意地看着我的劳动成果，却发现这些都是“四不像”嘛！根本不能叫饺子。
没法子，我只能让贤了，饺子就让那些会包的人包，我还是做个称职的帮手吧。转眼我发现，馅儿不够了。我就用从家里带来的精肉末，放上豆腐、葱花等，配好调料后用力地搅拌着，不到五分钟，我已经拌好了馅，便自信地笑了。结果，我们小组终于顺利地完成了包饺子任务，名列全班第二。
接下来，是煮饺子的时候了。也是以组为单位，用电磁炉煮。水烧开了，大伙一股脑儿地把饺子倒入锅里，幸好饺子不是特别多，不然锅也会满得要炸了。才煮了一会儿，锅盖上的小孔就飘出了诱人的香味，我们一个个都垂涎三尺，挣大眼睛盯着这一锅饺子。还不到时候，要加点泠水多烧一会儿才行，等待吃东西的时间真难熬。不一会儿，饺子都浮上来了，好了，煮熟了，可以品尝我们自己的劳动果实了。王炳鉴刚打开盖子，我们几个一改平时谦让的作风，争先恐后地就冲上去捞饺子吃。最狼狈的要数宋嘉豪了，只见他狼吞虎咽，一点也不怕热，很快地吃了满满一碗。有人问他：“味道怎么样，好吃吗？”他吐了吐舌头，说：“那个，我吃得太快，没吃出味儿来。”全场人哄堂大笑，有一大半人晕倒在地。
这一次实践活动，我们增长了知识，开阔了眼界，增强了独立生活的能力。真希望以后能多搞搞这样的活动！
高中的作文 篇7
细雨加杂着雪花向黄土高原的一个贫困山村里飘来，这便是我出生的地方。从小面对的是荒芜干枯的广袤土地和永远面朝黄土的父辈，人如土地一样平凡。我坚信，大山的那一边定有别样的世界，但我的父辈们像他们的父辈一样依旧默默坚守在这里。
正如那真正温暖的春天还远远没有到来，土地贫脊，人也贫穷，是什么让他们在这块贫脊的土地上繁衍了一代又一代？某一刻，他们的后代有了这样的疑问，于是一批又一批的的陕北青年离开了土地，走向了山的那一边。然而，就好似某种宿命，离开的人只是在另一块相同的土地上坚守着相同的命运。最终，作为黄土地后代的另一群人决定去寻找生命如此的原因。
夜里，黄土地苍茫而凝重，我想到了路遥和他的《平凡的世界》，这是一种必然，在人们心中，这部作品是最接近土地的，也许，答案就在里边。十年的艰辛成长史造就了孙少安、孙少平的'苦难学说，在给妹妹的信中，孙少平这样写道：“我们出身于贫困的农民家庭——永远不要鄙薄我们的出身，它给我们带来的好处将一生受用不尽；但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来，从意识上彻底背叛农民的狭隘性，追求更高的生活意义。”高中毕业的他，在生命的磨砺意识到自己的价值，高屋建瓴，让人敬仰。
最终，少平放弃了学习，回到了煤矿，从狭隘中走出，又走入狭隘。而少安则用绝然的固执坚守着狭隘。其中作祟的怕是来自于土地、贫穷、农民的那一生受用不尽的东西，是什么？这背后涌动着的是什么？这就是路遥的含蓄，大凡作品太于直接是不会有东西在作品之外流淌出来的。
我不停地去咀嚼这句话，又不停的去翻阅《平凡的世界》。人在寻求的路途中，哪怕看到点滴希望，兴奋和紧张会相伴而来，此时的我是最能体会这种心情的。
高中的作文 篇8
时光载着思绪，生活从梦想中走出。青春有如绿色代表着生命和力量，春去冬来，花开花落，季节的变换抹杀不了绿色的倩影，日月星辰，周而复始，岁月的沧桑湮灭不了绿色的希望，既然钟情于绿色，就应该勇敢的接受挑战，要像龙一样，在波浪中战风斗寸，遨游大海；要像鹰一样，在风雨中搏击长空，翱翔蓝天。
走入青春的大门，好象是一夜间的事，然后沉湎其间不知道岁月时间的长短，将要走出大门时，却是那么的恋恋不舍，恨不能从新来过。我看到那些赞美青春的文章，对青春的赞美，有对青春短暂的感慨，有希望留驻青春的愿望，还有好多好多……不知道看过多少有关青春的文字了，有关于青春的散文，关于青春的诗歌，关于青春的随笔，青春是写不尽的，像是大海的海潮。总会感到那种温情可以流淌到心灵的很深处，可又时常觉得我对青春美的渴望,一直未曾得到，走着走着，回过头一看，好象青春正在流逝，有时并没能马上感觉到，有时又突然醒悟，原来这就是青春。
青春，之所以耀眼动人，是因为它燃烧了自己，照亮了别人。阳光，原来可以如此明亮而温暖。望着彩旗飘扬，望着这些笑容明媚目光坚定的人们——铁路人，心里的感动无法言喻。我深深感觉到青春可以无悔、无撼。青春从来未有过它的界限，而其本身又是一种很冷酷的界限，它意味着一种纯净的美好，无论忧伤与快乐，是过去还是现在，或是将来。它总是来过……
昨天，勾勒宏伟蓝图的是青春；今天，编织崭新风景的亦是青春。古人云：以史为镜，可以明智。回眸过去，憧憬未来。再看看当代的铁路人儿，一样的'青春年华，一样是热血青年，没有豪言壮语为其抒写；亦没有颂歌赞词为其传唱。当你还陶醉于节日的喜庆中；当你还陶醉于烟花绽放的缤纷中。你瞧，那冒寒风、顶酷日而默默耕耘之人；那废寝忘食而坚守岗位之人；他们在自我的岗位上干出了成绩，干出了风采。用自己的全部汉水与青春，夺取了机制改革的胜利，体制创新的硕果，为重债负身的公司创效益；为步履沉重的铁路事业添光彩；在洒满前人汗水与足迹的地方，燃烧自己，奉献青春和汗水．
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