【推荐】高中的作文汇总8篇
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的高中的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
高中的作文 篇1
一、怎样观察
观察时,要巧妙。五感官,都用到。
先用眼,仔细瞧。形色态,分辨好。
触形态,善比较。观颜色,浓淡晓;
看姿态,静动找。听声音,动脑筋。
嗅气味,多闻闻。 有顺序,抓重点;
时间变,地点换。观察时,多体验;
巧联想,抓特点。 观察好,得用脑;
多感官,结合好。
二、怎样收集材料
材料多,文章好;多读书,佳句找;
勤观察,笔记好;多用心,善思考;
勤摘录,多剪报;分条记,整理好;
使用时,方便找。
三、怎样审题
要作文,先审题;明范围,知题义;
扣题眼,重点记;知数量,不离题;
明人称,好下笔;附加语,须重视。
写真情,出新意。
四、怎样选材
选材料,须扣题。熟材料,反复比;
选新颖,是第一;选真实,要牢记;
选典型,有情趣。材料多,细琢磨;
多比较,用心计。
五、怎样构思
先构思,后动笔;定中心,宜扣题。
一文章,一中心;无须多,不偏离。
想开头,思顺序;明重点,具体叙。
线索明,思路清;巧过渡,会照应。
时间变,按顺序;地点变,合事理。
首和尾,要一致;立好意,才下笔。
六、怎样列题纲
构思好,列题纲;搭架子,行文畅。
定顺序,理思路;明详略,细琢磨。
首和尾,要贴妥。
七、怎样开头
开好头,是关键。直入题,时地点;
设悬念,趣味见;描绘景,抒发情。
借故事,吸引人;好诗句,引入文;
借哲理,巧议论;先概述,再具体;
要成功,须新颖;方法多,灵活用。
八、怎样结尾
结尾好,味无穷。自然收,渠自成;
巧总结,中心明;善启发,留余声;
要ZAN美,巧抒情;发议论,要点睛;
象征景,味无穷;呼开头,暗照应;
成一体,结构整。
九、怎样过渡
巧过渡,文无缝; 衔接段,思路清。
句过渡,用词语;巧铺路,很有趣。
段过渡,句子好;架设桥,连接巧。
篇过渡,用段落;妙连接,好处多。
过渡处,要自然,忌生硬,忌死板;
忌跳跃,忌突然。
十、怎样写具体
写文章,要具体。
叙事文,重过程,细节处,须注意。
写人物,动语神;细刻画,须用心;
人物活,要逼真。
状物文,抓特点,多形容,多修饰;
善分解,巧对比。
写景文,形色态,细心描,大胆想;
静动态,重点忆。
写活动,要注意:
从整体,到部分;先场面,后聚焦。
写联想,多比喻;
可夸张,可排比;情趣浓,文具体。
高中的作文 篇2
盘古初开天辟地,世界不再混浊不堪,但仍是死气沉沉。直到女娲娘娘创造了人这种生物,才变得绚丽多彩。人,这个独特的生物开始以最原始的方式统治世界,并以其特有的光辉润泽了每一片土地。
这特有的光辉就是人性的美丽。人性的美丽源自于人性的善,也能从人性的善中体现。
儿时还未踏入学堂,母亲就整天以《三字经》上的句子教导我,这让我在懵懂间知晓了好多道理。母亲最常念叨的`是:“人之初,性本善”这句。人,生来就是善良的。人性的美丽也能从人性的善中体现出来,也源自于人性的善。孟祥斌勇救落水女子,却因体力不支溺水而亡。他去救落水女子,是出于人的本能反应,也就是人性的善。而他的举动感动了成千上万的人,人们都称他为英雄,以他为榜样,他的举动彰显了人性的美丽,这也让沉醉于金钱世界的人们传递着这人性的美丽,那就像奥运火炬手一样,在每一个传递站点都有着不同的美丽,来自于同一光辉的美丽。
人性的美丽无处不在。就像二月的春风,吹绿了世界每一个角落,吹暖了人们的心房,吹出了一个美丽新世界。
以忠诚感动中国的衡阳消防官兵,为救身陷火场中的人,二十个消防官兵牺牲,仅有一人幸存。英雄试飞员梁万俊,在飞机失去控制的危机关头,将个人生死置之度外,以惊人的胆识操纵飞机安全降落,创造了世界奇迹。还有勇斗歹徒的女司机石东,杰出民警鞠俊瑞……他们来自不同的行业,有着不同的信仰,他们互不相识,却有着相同的品质。而他们平凡,他们普通,但他们的行为所展现出的人性的美丽,却让人们知道了平凡而又普通的他们。人性的美丽无处不在,他们也无处不在。
我已经长大,不再是那个整日听着母亲念诵《三字经》的孩童了。但我仍常念诵“人之初,性本善”。大概是想让人性的善,人性的美始终陪伴在我身边,让我自己在小事上尽显人性的美丽,即使那特有的光辉在我这儿是如此微弱。但我相信,万事积少成多,总有一天,我会拥有足够的光辉,去照亮每一个人,就像他们那样,让光辉照亮大地!
高中的作文 篇3
高中毕业至今已经有一年半了,高考完的暑假似乎并没有意识到以后各奔东西,再见甚难的境遇,反而在咒骂着无情的高中生涯,暗暗庆幸自己终于可以奔赴远方。满怀抱负的告诉爸妈,“我以后可能寒暑假都待在外面了,咱们这个小破城市,一点都不好玩”。可谁曾想到一下火车的那一刻,一切就都变了。面对的是一座完全陌生冰冷的城市,眼前的人来人往好像只是幻想,心中突然迸发出一种想要回家的冲动。
在寻找直达学校的公交车时,淅淅沥沥的下起了雨,公交车上,望着窗外,百感交集。第一次离开生活了十九年的家乡,此刻算是知道诗句里描绘的颠沛流离是怎样的滋味。一直觉得很了不起的自己,此刻那强大的自尊在这异乡中竟丝被击打的粉碎。城市小道上的红砖青瓦,静静的伫立,用它平缓的气息抚慰着一个初来乍到的年轻人。
匆匆的军训,陌生的生活,都在用它冷酷无情的一面摧残着自己。我努力用过去的回忆麻痹着支离破碎的心,却发现已经与过往渐行渐远。开始适应一个人生活,一个人去吃饭,一个人去自习,一个人听着自己的歌。与此同时,尽力去和高中的同学保持着联系,仿佛每一次的聊天都成了这段日子里最快乐的时光。迫不及待地期盼着重逢相聚,在第一个学期结束后地寒假,从来没有勇气举办过任何聚会的我竟然牵头举办了一次聚会。如愿以偿地见到了我很想见到的班主任,我的同学,我沉浸在这种幸福中,对于自己接下来了路仿佛又有了期望。
我开始恢复了以前的那个自己,我努力学习,我知道只要我努力,就没有我做不成的事情。自己渐渐有了新的朋友,可是总觉得没有以前那样可以交心的朋友了。与自己朝夕相处地室友性格各不相同,也很难适应他们的节奏。更多的时候,我总是很乐意在睡觉前想想以前的自己这个时候会在做些什么。
我有两个让我特别难忘的高中老师。一个是我的语文老师,我特别喜欢听他的课,上他的课我觉得是一件幸福的事情,那种幸福可能在以后的课堂中都难以体会到。老师给了我很多信心,每次考完试都会帮我指出这次考试出现的不足,以前从没有老师会主动这样帮助我,这让我受宠若惊。所以每次考试前我都会告诉自己一定要好好的考,别给老师丢脸。整个高三的一年,所有的科目中我最怕我的语文考砸,有时候都会想要是我的语文能够考的非常好,别的`都是零分都行。当然这种想法最终没能实现,也成了我一生的一个遗憾。另一个老师是我的班主任,我觉得他是一个很负责的老师,对我也是很好,各种学习资料都会时不时地送给我。老师对我也很严厉,像我大一的时候因为经常生病不请假就不来上课,每次被老师发现老师都会把我痛批一顿,当时可能有点不服气,但是仔细想来老师对我的鼓励还是远多于批评的。当然有些人会说,如果你的成绩不好那他肯定不会那样对你,可是我觉得自己能够得到老师这样的帮助已经是很满足的事情了,无论原因怎样。不管老师还记不记得我,我仍然时时刻刻都铭记着他们的帮助,也很想回到以前在一起上课的时候。
我还有几个特别直爽的朋友,这一切都好像是冥冥之中注定好的。实不相瞒,我的高中上了四年,并不是复读生,而是因为中间生病了半年而留级了一年。我以前的班级是我们学校那一届最好的班级,里面有好多优秀的同学,这个班级教会了我许多一生受用的品质,然而我在那个班级里却没有得到很多的快乐,我仿佛成了一个学习的机器,从第一次考试的九十八名一路直冲到前五。那一年中我除了睡觉好像都在学习,成绩上涨的倒是挺快,可是却因此得了胃病,痛不欲生,无奈之下选择了在家里边养病边自学。一两个月后情况有些好转,在老师的建议下,我选择了转入进度较慢的普通班,在普通班中我很努力地想要跟上节奏,但是病痛还是时刻折磨着我,难以再往前走。所以我最终选择了留级,认识了我几个很要好的朋友。我接下来的高中生活尽管没有如愿将我送入理想的大学,但我觉得我过的确实很快乐。我有可以谈心的朋友,有我学习的目标,也有学习的动力,学起来着实快乐了许多。
想着想着,不知不觉自己就睡过去了。可是慢慢地,曾经很活跃的高中同学群也渐渐冷了下来,很少有人发言。我想大家一定是都有了自己新的生活,我很为他们开心,可是我自己何尝不有那么一分失落。我每天把自己的生活安排的很满,找了家教去做,借了书去看,在这种忙碌地生活中让自己逐渐摆脱过去。我以为自己不再在意过去,可是不知道当一个人的时候为什么还是会想起原来的生活。渐渐地意识到当一个人在他的一生中尽力过最难忘的一段日子之后,我想在他的余生都将会时不时地怀念起这段其实并不快乐的日子,尽管在现在看来是那么的快乐。
一年过去了,我好像逐渐适应了生活,也许是麻木了,大学的一天一天都是那么的相似,我依旧是那个独立的自己,可是我渐渐乐在其中。我很喜欢我现在的室友们,尽管他们有时候还是一如既往的不羁,我也很享受我的每一天,跟我的现在同学们说说笑笑。我拿到了我期盼已久的最高奖学金,加入了学院的部门,但是不知为何还是最想把每一个好消息分享给我以前的老师和朋友们,尽管他们离我是那么的遥远。自己逐渐开始接受淡忘过去,开始自己新的生活。
每次最想念的就是同学聚会,可是聚会后最落寞的可能也是自己。每个假期自己都会张罗着办聚会,办到最后难受的反而是自己。陌生的背影,再无原来的亲切,总以为热情会赢过时间,到最后还是自己输了。可能从一开始就是自己错了,但是谁能否认,错过的,又何尝不是青春呢?
高中的作文 篇4
她是初二转来教我们的,一贯闲散的我们也不由收敛几分,因她雷厉风行的手段,暴戾凶残的性子被班主任说得可怖异常,谁也不敢再撒泼了,光一个传说就镇住满堂。
确然如此,她黄褐色的马尾束着,水眸中满是精明的利刃似要将人狠狠钉住再生吞活剥。无疑,她身型是单薄的,但极具韧性,一举一动都潇洒无比,发起火来金色的发翻飞,似一头残暴的狮,一下子就将我们这个对数学态度极其顽劣的班治得服服帖帖。她谁都凶过,自然谁也畏她惧她。
所以也以为这静得发慌地数学课堂,只会有她干练的身影和威严的声调。
那一周,她都和蔼异常,语调温柔可亲,我们也不由放肆几分活泼了一些同她开开玩笑。谁也没有看见她笑意深处的心酸无奈,瞳孔底部的心如死灰。她在笑,每一个细胞都微微地颤,满是欢愉满是凄寒。
周三晚上,母亲却突然去开了家委会会议,只说与她有关。心猛得就一颤,她,出事了?从所未有的慌乱,连给同学打电话询问时音都是抖的,她们说,大姚被投诉了,被我们同学。不可置信,愤怒惊诧统统涌上脑海,明明那么怕她惧她,以为没有感情,却还是无法抑制夺眶而下的`泪,似有细铁链勒住咽喉,令人无法喘息,鼻尖发酸:她从未在课上表露出她的无奈她的心寒。
周四的数学课,是我最不愿面对的,也没有勇气去面对。一向自诩坚强的她,竟也情难自禁地掩面痛哭,她说她真的爱我们,她说她每天要吃才能入睡,她说她严是因为她不想放弃我们中任何一个,她说她每天一个人在杭州市里逛到十二点才回家……她怕,她不舍,她真的希望我们好,明明这一周她都掩饰的很好,即使背负着那样多的苦楚,也不曾流露半分,很坏很坏,很爱很爱。
我们没有办法帮她,只一遍遍写信、写卡片、发QQ打电话。企望可以令她有一丝欢喜,只要她不走。
那是我人生最慌乱最担忧的日子,给她买一袋袋她挚爱的板栗,给她写一封封被泪水洇开字迹的信,每夜每夜睡不安稳,脑海中满是她伶俜的身影,她的身子真的很单薄很脆弱真的承受不起那样的折磨,我只求她安好,只求她安好!夜不能寐,食不下咽。
那段时日就让它过去吧,现在的你,安好就好,不愿回想,不想提及,伤感彷徨,远去了,飞散了。只在心里留下一点墨痕,是洇开来的悲伤……
高中的作文 篇5
我认为人生分为五个阶段,幼儿园、小学、初中、高中,大学。而且每个阶段的开始都是我们人生的一个新起点,每个人在不同时期将会面临这五个阶段带来的不同挑战。
现在我进入了高中,也就是人生的第四阶段。刚进入高中,可能是着周围的的一切一切对于我来说都是崭新的缘故吧。我发现着周围的一切事物是多么的新奇,多么的独特,多么的令人向往。
开始正式上课前,我们先要军训,高中的军训可不比初中的轻松,它非常的严谨,非常的正规。因此我们不敢有半点偷懒和松懈。站队时要认真听清教官的口令,时时刻刻要把那弦给绷紧,如果稍微做错一点点,就是因为那一点点的小细节,教官都不放过,坚持重来,一遍又一遍,要做到整齐、完美,那他才满意。这也就是说,我们上高中、上课、写作业,考试时,也要好像军训一样,不能够松懈,不能遗漏掉细节。军训非常辛苦,但是在这高中三年,我们受学业上的苦是少不了的。
许多毕业了的高中生,在回忆自己过去的高中生活时,都有不同的感受。有些人认为高中生活是痛苦的,有些人认为高中生活是快乐的,还有些人认为高中生活是痛并快乐着的。在这一重要阶段,却有这么不同的感受,想必他们所处的的环境不同、背景,经历是不一样的。个人的感受不能够代表大众,每个人的感受是独特的。现在高一才刚刚开始,我也慢慢地开始适应着高中新生活,在这几天,有苦也有乐、有酸、有辣也有甜,滋味齐全,丰富多彩,多么令人向往的'一种生活啊呀!
正式开始上课,作为学生,当然我们最期待的一件事就是拥有优秀的新老师,在我们的心目中,老师的形象应该是和蔼、朴素,热心和耐心。几天过去了,我们几乎认识了所有科目的老师,他们都非常的不错,我很喜欢他们,而且大多数老师上课比较风趣。语文老师使我们班主任说过的“美女”。语文老师给给我的第一印象是一位有知识、语气柔和、有气质,热心的一位老师,还有英语、数学等老师都非常棒,我认为我的成绩在他们的带领和指导下应该会很不错的。
高中三年,每一年,每个人的感受不同。高一需要坚持,高二分科后,更要勤奋与坚持,不能够放弃。而高三最重要的就是要自觉和坚持,在这些年都会与坚持这个词挂钩,因为只有这样,我们才会更好,只有这样,我们今后的人生才会更辉煌。
从现在开始,我们不能浪费每一分每一秒。为以后的高中生活做好铺垫,为了是以后更加精彩,更难忘,从我做起,从现在做起,一起努力,加油奋斗吧!
高中的作文 篇6
很少用蓝笔写东西,因为自认为蓝色太亮,太刺人眼,自己不适合。但我认为wait,他却适合。因为他有一个我没有的,甚至想都不敢去想的蓝色的梦,只有他,才配得上那跳跃的蓝,也只有那醒目的晶蓝才配得上他纯真的“BlueDream”。
仍记得,“wait”这个绰号,是因为他是班级里公认的既斯文还带点洋味儿的人,也和他本名“维特”极配。虽说我们和他做同学,还一年未满,却不知哪来的那份“情”。每每回味起当初的相识到相知,生面到熟面,冷言到热语,心中总是一阵冷热交替,霎喜霎悲。
刚被分到一起时,大家没几个人注意到wait——一个看起来又瘦又小,言语不多的人。接触后,发现wait其实是一个很绅士的人。平时班里的其他男孩爱打,爱闹,爱玩追逐赛,而wait为了秉承他的“君子动口不动手”的原则,经常成为被闹,被追的那个,但这一闹二追,却给他带来了旺盛的人气和真挚的友谊。wait与全班男生,都“铁”到一起去了,就差熔化成一体的铁水了。
对wait的形象,记得最清楚的是冬天时候的那个他,上身一件灰褐色羽绒服,肿胀的羽绒不仅没使它看起来变强壮了,反而越发“娇小”,下身的牛仔裤,干干净净,不带半点污渍。课间,他总会握着紫色的保温杯喝水,袅袅白雾慢慢升起,润湿了他长长的睫毛,在灯光的照耀下,反射出点点亮光,小小的光团在他眼眉上跳跃,他一手插在裤子口袋里,一手托着水杯,透过白色的热气,看着整个教室,不,应该像是在思考,他那副样子似远离世俗,好似成仙了,用咱数学老师的'话来说,他---巨淡定无比。别人说什么,做什么,闹了,吵了,对他零影响,笑过就罢,都是“浮云”,这才是真正的“神马都是浮云”。莫非,这就是传说中的“仙人”……
说wait是仙人,也不为过,他并无所谓的仙风道骨,却有仙人的气场,所有的一切,他可以Hold住。自认识他以来,从未见他和谁生过气,和谁拌过嘴,也未曾为了什么而大喜大悲,因为他一心一意的只是他的日语小说,日语字典,日语杂志……他很喜欢这些,喜欢到不会理会别的。每次提到日本,他总会笑得像花一样,但却看得出那微微的内敛与含蓄,我本以为“他只是一个简单的‘哈日族’”。日子久了,才明白,一切并不是我想的那么简单,那是一种近乎爱的喜欢,发自内心的喜欢,喜欢到成了“仙”。这时,我又不得不承认“哎呦,这小子不简单哦!”
他想组个乐队,某一天像日本那些“狂野派”一样,在霓彩灯的照耀下,在台下众人海浪般的喝彩声中,在激情四溢的音乐里,释放自己的青春与活力,他不仅想让日本的岛民看到这些,还要让世界来见证。他想用他的努力,寻找到专属自己的舞台,就像“海贼王”里的路飞那样,无论遇上多大的阻力,总是面带微笑,率领自己的部下,向传说中的“ONEPIECE”宝藏出发。他想让摇滚乐在中华大地上广泛流行。对于wait的梦想,听起来那么虚无缥缈,而要是我们,至多只是过过幻想的干瘾,而他,想了,却也去做了。他决定了,出国,去日本。原来“仙人”有与常人不同的“心志”,wait有一个“BlueDream”,日本,一个小岛国,装载了他全部的希望。
前些日子,他走了,离开我们,去追梦去了,静悄悄地,正如他说的“不辞而别”,却因为这“不辞而别”,让人难以忘怀。有次,上课铃敲响了,同学们都很迅速地回座位,唯独他的座位空着,班主任来巡视一翻,惊讶地说“怎么还有人没来?”本来喧嚣的教室,静得让人透不过气,那张张还带些绯红,激动的面庞,瞬间失去了先前的欢喜,某个角落传来弱弱的一声“wait没来”,一阵苦涩的味道,溢了出来。他可知,越是不辞而别,却也越是无法忘怀。
加油吧,wait。这一切,他都值得拥有。“艰难困苦,玉汝于成”,我坚信他一定会到达梦想的彼岸。
他要走时,大家听了都很羡慕,都说能出国真好,不用有太多的压力,能接触新鲜事物,真好,平时看他,也嘻嘻哈哈,夸日本好,说很向往。
可是wait直到走后,才留下一纸书信,说出了自己内心的挣扎。wait,实现梦想的道路,并不是那么顺利,他,努力过,争取过。去日本,父母极力反对,呵斥他,责怪他,但他坚硬的一句“折了翅膀的鸟儿还怎么飞?”,使他们的心向他屈服,他虽理直气壮地脱口而出,求得了父母的同意,但因wait很久很久前说过的一句“喜欢穿妈妈织的毛衣”,母亲手中的针线活在决定让wait出国后就未停下过,wait每次回家,总能看到母亲在不停地织毛衣,一件,两件……,他表面上装得若无其事,心里却纠结在一起,不停地说着“对不起”。
wait,一个18岁还没满的孩子,以后就要独自踏上异乡的路了,远离父母,分别朋友,与那些熟悉的人见面将成为一种奢侈,在外边,要自己照顾自己,打工,赚钱,租房……,也许,有时会生病,没人照料,也许,会因沟通困难,孤单到无人谈心,也许……。也许有很多也许,可他却从未因为这些,停下脚步,只因“DreamandHope”。我是否应该说句“wait,他绝对OK的”。他以“笑”很好地骗过了自己,也把我们混了过去。独自将所有的记忆,所有将面临的孤单,都带走,留给我们一个总是会将嘴角拉起,嘻哈傻笑的他。
wait的梦,是他很久很久的期待,让梦想绽放出绚丽的花朵,成了他必须尽的责任,他一直不停地灌溉它们,只为哪天满园芬芳。
wait,youwon’twait……
高中的作文 篇7
“嘿,老师,今天蛮漂亮的嘛。”同学们不约而同地对着剪了一头短发的的班主任陈老师叫道。是的,老师天天如此,也没有什么漂亮不漂亮的说法。对于今年已经四十五岁的她,唯一能称得上漂亮的,是每天对着学生的那张亲切而和蔼的笑脸。
在她的班上,有一位叫雨晴的小女孩,她五年级时失去了妈妈,而爸爸是一家公司采购员经常出差工作。因为母亲长期治病家里拖下了沉重的债务,父亲又长年不在家,小小年纪的她过早地承担了家庭的重担,每月靠爸爸留下的150元生活费与年迈失明的外婆在家生活。每天,她要买菜、做饭、洗衣,还要替外婆打水洗脸水、擦身。但作为班长的她,她每天起早摸黑,风雨无阻第一个到教室,有时还替同学补功课最后一个离校,且每次都要带头交班费,上次学校团委发起的帮扶“献爱心”活动,她一次就捐助了二十元。一次与学生们的谈心,陈老师终于察觉了雨晴的家庭境况……
从那天起,几乎每天的中午和下午的时候,总有一位姓张的阿姨来到雨晴的家里,对外婆问寒问暖,给她和外婆做饭、洗衣,打扫卫生,有时还替外婆擦身。当雨晴回到家的时候,张阿姨也已经走了,但每天都留下一张字条来鼓励着雨晴,据外婆说她自称是爸爸的同事,是爸爸托咐来照顾家里的。雨晴很懊恼,因为担心是爸爸将要为她找来的后妈,怎么也吃不下饭,每日半餐半饱的,心中多了几分疑虑。
渐渐地,后来几天好象是张阿姨发现了雨晴的心思,留下的字条叫她放心,阿姨只是她父亲的.一位普通同事,一直为她父亲忘我的工作精神而感动前来帮忙的,还教导雨晴要克服困难,鼓足勇气努力学习和生活,留言中字字句句充满了真诚和关爱,还充满了期盼。雨晴感动了,开始吃张阿姨做的饭菜了,而且吃得特别可口。从此她有了更多的时间看书和休息,红红的小脸也一天比一天丰润了,显得特别精神,而外婆也张嘴绝口不停地夸张姨的好。正是这样,雨晴的内心却是一天天地感到不安,并对张阿姨产生了深深的歉意。
有一次,因为下雨的关系,雨晴提早回到家,但对于匆匆远去的张阿姨,她看到了那熟悉而又陌生的背影,她想这阿姨到底是谁?这背影好熟悉啊,她又怎么有家里房门钥匙呢?雨晴还想到前不久她那串钥匙丢了,是一位同学捡到交给了老师……,啊!莫非是陈老师,不,不可能!陈老师每天那么忙,学校和班上的事那么多,家里还有老人和小孩,那么劳累,而且……总之,不可能是陈老师。
一天下午,雨晴发烧,自己到医院看病拿药后没有到学校上学,只是让一位要好的同学帮忙转递了请假条,当时陈老师也没有什么特别大的反应,只是让同学转告她在家好好休息。到了晚上,雨晴迷迷糊糊中看到了在灯光下守着自己的张阿姨,那背影,那体形,不,她不是张阿姨,她正是为同学们日夜操劳,呕心沥血的陈老师。但雨晴并没有叫出声来,只是在默默地望着她的背影,看着她写字条,看着她煮粥……一直到深夜她才匆忙离去。雨晴想着陈老师的背影,读着她那谆谆嘱咐喝粥吃药的留言,顿时觉得她就像自己的妈妈,在无私地把爱传递给自己,一串热泪禁不住夺眶而出,滴洒在陈老师留下的字条上……
一年一度的教师节到了,雨晴想着那背影——那亲切而伟大的背影,她画了一幅画,叫“爱”。其实画中也没有什么特别的,只是一位短发中年妇女在黑暗中举着一根腊烛,那烛光被一圈圈五颜六色的光晕乌包围,映红了她的发根和肩膀,而且画的只是一个背影,一线轮廓,一片充满温暖的色调。没有人能看得清画中人的面貌神情,更不会有其他人能看懂这幅画的含意。当她拿给陈老师时,老师盯着那张画,眼眶也湿润了,轻抚雨晴的头发说:“好孩子……”是的,这幅画不是什么成功之作,更称不上什么艺术品,但那刻意的构思和泪迹斑斑的模糊线条在陈老师的心中,是何等珍贵啊!
夜里,雨晴吃过了晚饭回校到了教师办公室。她看到陈老师趴在办公桌上的宽厚背影。在一叠厚厚的课本旁,老师睡着了,那高度数的眼镜挂在那弯弯的鼻梁上,眼角与嘴角上的皱纹,微微地向上翘,那短装束的黑发里新添了几根不谐调的白发,她实在太疲倦了,没有半点知觉,想必她在梦中一定在为某位学生的一点小进步而高兴。夜了,雨晴也悄悄地离去了,她在陈老师的办公桌上留下了一张全班同学签名的贺卡与一束鲜洁、美丽的百合……
高中的作文 篇8
长大,开花,结果……
儿时的一天晚上,我和妈妈散步回家,院子里静静的,除了我拖沓的脚步声,偶尔也会飘来些虫草气息.
"把鞋跟拎起点,别磨坏了鞋!"妈妈牵着我的手,弄了弄她的头发。
空气里回荡着我毫无规律的脚步声,仅管我不明白为什么要拎起点鞋跟,但我还是照做了.
回到家中,她照例给小树浇了水.
差不多也是那时侯吧,妈妈开始不停地教我做运动。
最先是游泳,酷暑当头,游泳当然是消暑的好法子,初临泳池,是有些畏生生又带些好奇和按耐不住,下了水,一直抓着泳圈不放。
"把头埋下水里去!"妈妈指挥着,我不加思索地照做了,啊呀!真够戗,喝了好大一鼓水。"知道要怎么做了吗?"我红着眼睛,二丈和尚似的摇了摇头,"进入水里,要闭住气,像这样……再试一次!"我不敢违抗,硬着头皮埋下了头,停了两秒,抬头起来吸了好大口气,妈妈说:"不错,再来!"
5秒,10秒,20秒,半分钟,一分钟……
以后每天妈妈都会带我去游泳,时候到了,便教我正式游泳了!聪明的孩子当然一学就会,从手势,到脚的动作,再到手脚并用,很快地,我就成了一名游泳高手.
因为我学成速度极快,姿势也准,最自豪的一次便是吸引了全场的游泳者在池边观看,看我起伏跳跃,风采轩轩.
后来游泳场关闭了,妈妈便教我打起羽毛球来.
跑来跑去的多没意思,常常累得大汗直流,但妈妈倒高兴,像是年轻了很多.
当我们疲惫不堪地走回家,我又重复似的拖沓起我的鞋来!"不是跟你说过吗!别磨坏了鞋!"妈妈的.表情有些严肃,我于是一声不吭地照做了,只是心底留下了些痕迹,至于以后,我都会小心翼翼地走着,时刻提醒着自己.
晃眼间,已是初中生了,是气质定型的时候了,妈妈便教我下起象棋,久而久之,便不是我的对手,还常常悔棋以求胜利.
她还叫我去学舞蹈,虽然我并不喜欢,但它却对我的行为举止,仪表仪态起了很大帮助.
甚至有一天夜里,我惊奇地发现,我的脚步声不在拖沓,一步一步很有节奏.应该是我长大了吧!
回到家,那颗小树居然开了花,自己兴奋不已,妈妈说:"这是精心栽培的结果呀!"
是吧,每次在学校里获了奖,小树就开一朵花,我也觉得挺奇怪。妈妈的一语道破,让我明白了成长中的许多疑惑!
原来,那小树便是我自己,在时间和关爱中成长,开花,结果.
原来,那拖沓的脚步声到稳健有节奏,是我走向成熟的见证!
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