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有关高中作文400字集合6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的高中作文400字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中作文400字 篇1
“这天中午的作文作业，你没交，体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。
这是发生在二年级时令我悲哀的一件事。
那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交给了组长。
谁知，到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，老师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。我一听，感到十分的委屈，心想：“为了写好这篇作文，我中午都没有休息，下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说，怕老师不相信，误认为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪悲哀地写已经交上去的作文。
平时，我是最爱上体育课的了，可此刻同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里……
等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。
应对爸爸严厉的眼光，我不明白该怎样说，只想大哭一场。
就在这时，旁边的.黄东毅大声为我作证：“何宇晖有交作业啊!”，林千卉也紧跟着说：“我也看到了，他是用有格子的作文纸写的!”
老师一听，便转过头来温和地对我说：“对不起，我误会你了!”
我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。
高中作文400字 篇2
青春不朽，岁月长留。
不是只有《致我们终将逝去的青春》里的阮莞为爱而死才算是青春不朽，每个人都有一场不朽的青春，或张扬，或内敛，或沉静，但终归不朽，会在岁月的流逝中，渐渐沉淀成年少时期最美好的感动。
致我们不朽的青春，若为女子，在青春里，就应该充实自己，让自己优雅而又美好；若为男子，就应该不断地完善自己，成为一个人中的君子。
致我们不朽的青春，在最美的年华里，就要有飞扬的眉眼，欢快的笑声，做真实自然的自己，不做作，不矫情，活得自在坦然。
致我们不朽的青春，在一去不返的年华里，就应该找到自己的理想，也许是说走就走的旅行；也许是深刻动人的爱情；也许是骄人自豪的成绩。不管梦想在何方，都要有向它追逐的勇气。
致我们不朽的青春，在年华老去以后，我们不会一片沉静。在午后的.院子里，突然回忆起青春里那一张熟悉的脸，那一段动人的情，那一曲悠扬的曲子，那痴心追逐的梦想，那一章优美的文字或者其他，总是会浮起淡淡的笑意，涌出浓浓的暖意。那么，我们的青春已逝不朽，永远活在自己的，他人的记忆里，提醒着我们，那一段不朽的青春真是地存在过，我们不曾后悔。
因为不悔，所以不朽。
高中作文400字 篇3
父亲在前面走着，我在后面跟着。
他回过头，冲我笑，看我漫不经心地踢着石子。
我本来是不想出来的，但父亲说让我出来陪他走走。他转过头去，我觉得心里酸酸的，很不是滋味。也只好快走几步，跟上去。
但小时候，不是这样的。小时候的我总是缠着爸爸，让他陪我出来玩。
所以，在寒冬，尤其是在过年时，我的小手总是拉着爸爸的大手，一起去十字路口处最热闹的地方。我的脸总是被寒风吹得红红的，却仍执意嚷着要继续走。走到了十字路口处的时候，爸爸总是会给我买一串糖葫芦，再将我放到她的肩膀上高高举起。阳光照在脸上，暖洋洋的。我看到了骑着毛驴的老巫婆，可爱欢喜的大头娃娃……这时，我总会拍手欢喜，幸福得像一个公主。
而如今，我不知是青少年的叛逆还是别的原因，连爸爸也经常说：“女儿长大了，可是怎么越来越不听话了呢”
现今与父亲并排一起走，又是相继无言。
就这样过了十几分钟，我们看到了一个小女孩正坐在爸爸的肩头欢笑，一如当年的我。父亲只是叹了口气，走到旁边的'商店，买了一串糖葫芦，塞到了我的手里。
我的视线模糊了……
当我泪水落下的那一刻，我终于明白了，若是父亲可以举得动我，一定会再让我当一次快乐的公主的。自此，我便忘不了那举过头顶的父爱，深深地将那份感动留在了心中。
高中作文400字 篇4
又是一年秋风起，街道，房屋间都弥漫着淡淡的桂花香。
我想起了奶奶……
小时候，一到秋天，只要看见桂花枝上缀着的黄色的小花，闻到散发在秋风中的淡香，我便会用小手拉着奶奶的大手，吵着嚷着要吃桂花糕，而奶奶每次都能像变魔法一样变出一块块金灿的桂花糕，我不知道奶奶是怎样将那些黄色的小精灵变成让我回味无穷的糕点，而且看到那桂花糕，谁又有心思去想呢，那魂，早就被勾了去。
奶奶做的桂花糕，在他们那个村子上十分有名，你只要吃上一口就永远不会忘记，因为实在是太好吃了，但是奶奶的技艺不仅如此。
在我的眼里，奶奶是无所不能的'，奶奶会做桂花糕，还会唱童谣。在有星星的夜晚，奶奶坐在竹椅上，而我坐在小板凳上依偎在奶奶身旁，由着秋风抚摸着我的头发，听奶奶讲她永远都说不完的故事。奶奶还会唱童谣“我从秋天来，带着桂花香……”望着桂花，看着奶奶，我想：“童谣、故事、桂花糕会陪着我的，奶奶也会永远陪着我的”。
但是上帝不愿施舍我多点的幸福，他带走了秋天，也带走了奶奶。我还没有吃完桂花糕，还没有听完故事，奶奶就永远的闭上了眼睛。
转眼间，我长大了，许多事情已被我淡忘，但永远留在记忆中的唯有奶奶和丹桂飘香的秋天。
前几日，路边的桂花又开了，还是沁人心脾的幽香……
高中作文400字 篇5
我们的语文老师金老师，上课生动有趣，我们都很喜欢上她的课。
金老师读课文，读得绘声绘色，常让我们入迷。我们会跟着金老师的表情时而哈哈大笑，时而会不自主地跟着老师一起做动作。最让我难忘的是学《燕子专列》的一堂课。
那天上语文课，老师像往常一样先有感情地读了一遍课文，又生动地讲了内容，我们听得都很认真。这时，老师又给我们讲了动物是人类的朋友，我们要保护动物，保护大自然，还让我们给文中的小姑娘贝蒂写几句感谢的话，感谢她为保护燕子所做的一切。写完了，金老师还让大家读，大家写的.各种各样，有把自己当燕子写的，有把自己当一个旁观人写的。又结合我们现在纸张浪费的问题给我们讲了如何节约用纸，怎样保护环境，低碳生活。老师又告诉我们要做一个有爱心的人，不仅要帮助身边的人，还要学会保护小动物，爱护花草树木，给我们讲了许多做人的道理。
这堂课，老师不仅教我们学习书本上的知识，更教会我们怎样做一个有爱心的人。
高中作文400字 篇6
绘画是不说话的诗歌，诗歌是看不见的绘画。 ――题记
秋风瑟瑟，不见了春日里环绕香花覆议的蝶儿，不见了夏日凄凄的蝉鸣声，每个人都有迷茫的时候，尤其是面对幻想与现实之间的差距。我所习惯思考，踯躅不定。
伫立在家河边，仰天长叹的那个男子是谁?为何让细雨掩饰你流下的泪水。风舞动你的衣袂，你的头发也凌乱的随风飘散，你发出“亦于心之所善兮。虽九死其犹未悔”的信誓。哦，你是屈原。那个伟大的浪漫主义诗人，那个以察察之身奋力抵抗着污泥浊水的“清荷”。奸人的污蔑，楚王的疏远，让你在这无尽的涛声中结束你“路漫漫其修远兮，吾将之下而求索。”的理想。两次的流放，让你渐看清社会与自己理想的差距。而你选择誓死捍卫你的尊严，你无悔。
那独立在秋风中的烂草屋是杜甫的居所。常年漂泊在外，无处安身。而今，身处破败茅庐，睡在到处漏雨的`床上还心系百姓。用笔墨写出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独被受冻死亦足。”我看到了他勇敢的担当，又是一个无悔的选择。
转眼再看，那四壁封闭的牢狱里，那里有一份熹微之光。他的脸庞饱经风霜。蓬头垢面，衣襟不齐。你手中之笔正在撰写着永留后世的史书。尽管你遭遇了太多的不幸，你，司马迁，你是真正的勇士，直面惨淡的人生。不畏风雪，刚毅而坚强，这是你信认的选择。
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