高中的作文

时间:2025-04-23 07:10:41 高中作文 我要投稿

高中的作文汇总十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的高中的作文10篇,希望对大家有所帮助。

高中的作文汇总十篇

高中的作文 篇1

  如果代表着对事情的另一种看法,如果是人对思想的另一种寄托。

  当人们对某一件事情不确定时,就会想着有很多的可能性,那就要用如果。

  当你自己做错一件事情的时候,你就想如果不这样做那是什么样子,这就要用如果。

  “如果”是一个很广泛的词,任何人都用过。

  有时候我在想如果我们不上学那要干嘛,如果我们是火星人咋办……

  其实,“如果”是人们对自己所做出判断的另一种猜测,这次就如同“假如”“好像”这些词。这些都是人们不确定中的另一种确定。所以,我觉得,“如果”就像你做错之后的另一种期望,另一种意义。就像是你的另一种思想,就像是你的另一种寄托。因为只有它,才会让你对作对的或者是做错的.另一种思想和另一种判断。

  所以,我觉得“如果”真的很重要。

高中的作文 篇2

  同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的,高中作文感恩父母。而那看到花的.人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。

  我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。

  感恩———幸福的真谛!

高中的作文 篇3

  这里已经没有下雨,不知是不是天空的眼泪干了?很想知道雨的滋味,还没有等到后来的郑大通知便一个人坐上十八个小时的火车来到一个陌生的城市。喜欢看这里西湖的印象,喜欢漫步在苏堤往远处的山,喜欢一个人坐在匆匆的公交车上看窗外退后的行人,喜欢站在三十六层的楼顶上俯视整个杭州。来到了这里,更加喜欢了寂寞,更加喜欢了一个人站在路上淋突然的烈雨。喜欢一个人吃着自己做的菜,按自己的味道习惯某种事情。

  窗外的雨来来往往,下得一夜又一夜;风景树上闪烁着各种颜色的灯光,LED屏幕旋挂在每一个角落。气笛声下我枕着钱塘江的潮水睡在梦中。离开了家久了就不再思念了,来到一个城市却没有任何惊奇。一场又一场的雨下,西子湖畔依旧是徜佯的身影,苏堤的红鱼游得好是辛苦,却仍然重复着她的动作。

  通知书递到手中后我没有任何惊讶,塞到抽屉的东西显得太过凄惨,他们永远看不到外面的世界。书不看了,大赛不去参加了,我想我逃走的,是我的心情。该走的人从没有来过,来的人走了一拨又一拨。杭州的风景不是最美的`,但看风景的心情却是最复杂的。窗外的夜总那么逗人,好想一个人躲到那里去散步,好想在读文字的时候配上朴树的声音。灵隐寺的山好难爬上,我不敢看白娘子的风景。苍老龟裂木椅上承载着太多感情。

  去郑大的时候会是一个人去么?临走的时候聚着分别的面孔,我们哭泣,然后喝酒,醉倒在迷蒙中。我们会慢慢习惯一个人的精彩,习惯了重回到新罗高去最后一次看明静湖畔不朽的故事,或许偶尔在相片中摆酷,却笑不出声。我们离开的时候我们拥抱,我们说亲爱的,兄弟们都要好好的。模糊的背影像花一样散落,我只记得我们有和好也会有争论。

  今夜的月光很美,我不忍心在这里说再见。我只说我们有缘就见,没缘我就去找你们。我们大吼一样的歌,我们在青春散场的时候男孩女孩互相拥抱。这座城市的天总会变得那么快,我离开这个地方,歌里飘出来的小孩子的《预言》,我的未来会像里面的故事一样追寻到死去。

  外面的天黑了,火车永远都是漫长得像是一场回忆的梦,十八的小时便可以经历过去的一切。关上灯,此刻我看着越来越浓的夜,外面机器轰鸣不停。回到了家,我又该出发到郑州了。明天,太精彩。渴盼中敲着键盘,文字划落的是逃走的忧伤,托着长长的尾巴,转瞬即逝。

  我走了,猪们,我还回来的!

高中的作文 篇4

  每个同学都是“寒窗苦读了十二载”才考上了大学。或许自己所上的大学并不是自己心心念念的那一所,但不管怎么说,这是自己在六月所交试卷给的答案。每一位同学都有一个大学梦。或美好,或励志,或难忘。而我的大学梦是不忘初心。 小时候的我们总是想快快长大,这样我们就可以做一些自己喜欢的事情,因为小时候总会有一样名为“考试”的东西压在我们头上,为了这样东西,我们舍弃了许多自己喜欢的东西。所以我的初心是做自己喜欢的事情。或许过程会很曲折,但我坚信坚持就是胜利!

  在我们慢慢长大后,会发现自己与家人见面的机会越来越少。从小学的天天见,到初中的'一周见一次,再到高中一个月见一次,最后是大学的半年见一次。这个时候,我们才会发现原来自己与家人已经越走越远,也只有离开的久了,才会知道自己是有多依赖他们,所以我的初心是多留些时间陪陪父母。陪伴才是最深情的告白!

  我的大学梦或许很渺小,我的初心或许很简单,但正是简单才更易实现,所以我坚信,不忘初心,方得始终!

高中的作文 篇5

  蔡志刚老师是我们的班主任,也是我们的数学老师。尽管他只有中等个头,由于五官安排得十分协调,再配上一副黑边的眼镜,挺有些学者风度。而唯一美中不足的是,已届不惑之年的他有些发福,掂着个啤酒肚,又有些像发了点小财的老板。你别看他既是我们的班主任,又是学校的教务处副主任,平时作报告、训话时威风凛凛,一些调皮捣蛋的同学见了他都敬畏有加。可跟我们疯起来,却有如兄弟,所以我们在私下里又亲切的称他为老蔡。

  老蔡是严厉的。身为学校教务副主任的他,你别看他平时一副弥勒佛慈眉善目,总是操着一张婆婆嘴,可严肃起来,还真让我们有些后怕。为了让我们养成一个良好的学风和校风,小到同学之间开个不适当的'玩笑,大到有些同学之间因相互打打闹闹而认真,只要被他看到,他都要管,而且会对我们的不良行为作出相应的处罚——请到办公室去“喝茶”。一次我在上课时,趁着老师不注意,把一张废纸用口水做纸团,和同学扔来扔去,一时课堂秩序大乱。后来被老蔡知道,一脸严肃的把我们这些“闹事”的同学,统统“请”到办公室去“喝茶”。当老蔡了解了事情的经过之后,对我进行了严肃的批评。不过,考虑我是“初犯”,嘴下留情,没给我爸妈发短信通报。而对于无故不完成作业的行为,那可就惨了,不但要罚写,还要及时通报家长,次数多的,老蔡还甚至牺牲自己的休息时间,到学生家里去走访。

  老蔡也是幽默的。他在给我们上课时,为了让我们每个人都集中注意力认真听讲,每每在上课时会突然插入一些有趣的话题,使大家在轻松愉快中度过45分钟。为了鼓励大家在课堂踊跃发言,当有同学回答错问题,其他同学没有勇气继续回答的时候,老蔡总是会幽默地说道:“没有事,大家继续回答,反正答错了也不会把谁拉出去砍了毙了的。”让大家在开怀一笑中,继续发言。他的这个独特而又风趣的教学方法,让我们在上课时开心指数骤然上升,对学好数学的兴趣也更加浓厚了。每次考试成绩,我们班都能名列年级前茅。上学期期终考试,我考了128分(总分130分),如果不是自己粗心大意,甚至可以拿满分呢。

  老蔡更是运动的。每天的课外活动,他几乎都和我们一道活跃在操场上。你看他打起篮球来,竟然是那样的朝气蓬勃,他那矫健的身躯,那敏捷的步伐,那跳跃……谁能想像他有着一个不大也不小的啤酒肚呢。在上学期学校举办运动会上,学校教师项目的跳远比赛中,有些肥胖的他,居然得了第二名呢,让专业的体育老师也大感逊色,我们都为他感到高兴。

  这就是我们的老蔡,一个同学们的严师、兄长、挚友,你们是不是也很喜欢他呢?

高中的作文 篇6

  今天,汶川地震已经过去一周年。回首往事,感慨万千。灾难之日,国难之时,小英雄们用勇敢,乐观和奉献以及对生命的渴望,用一双手,用一双柔弱的肩膀,为了自己,为了别人,撑起了生命的希望,也燃起我们中华民族的希望。让我们感受勇敢——

  年仅9岁的二年级小学生的林浩,在废墟中带领同学一起唱歌,战胜恐惧,爬出废墟后,还先后救出两名同学,“因为我是班长”就是这个信念,即使在四川省儿童活动中心与父母失散的日子里,林浩也没掉过一次眼泪,他用坚强诠释鸟巢一代的希望。

  初三学生马健,蜷着身子钻进废墟,用双手把一块块石头刨开,运出去,又钻进去,再钻出来。马健不知道进出了多少回。手都磨破了,腿脚也不听使唤,但他没有放弃。四、五个小时过去了,双手血肉模糊的马健终于把同学向孝廉刨了出来。让我们感受奉献——

  12岁学生陈浩,在地震发生时,很快跑下楼梯,马上就可以到达安全地带了,却看见一个女同学处在危险之中,他毫不犹豫地转头向回跑,尽自己最大的'努力把那女同学推开,自己却被埋在了厚厚的瓦砾中。

  中学生晏鹏本来已经被甩出教室,但他又返回教室,想救出困在里面的同学,然而,在他进教室时,楼房在余震中垮塌,他被埋在废墟中……让我们感受乐观——

  “敬礼娃娃”——郎郎铮。他被救援人员救出时,艰难地举起右手,向营救他的解放军敬礼,这一幕感动了许多中国人。

  “可乐男孩”——薛枭。他被困废墟80个小时,被救出来后的第一句话是:“叔叔,我要喝可乐,要冰冻的。”这一句话“逗乐了悲伤的中国”。挣脱死神的魔爪后,他的右臂不得不被截肢……

  小英雄们抗震事迹,一次次让我感动、一个个使我震撼。他们经历了家园被毁、痛失亲人的惧怕与悲痛,真切地感受到生命的可贵。在灾难面前,他们不畏惧,没有消极地等待,而是用自己的双手去开拓去拯救。而我们这些生活在同年代的青少年,就是要学习他们的不畏困难,无私奉献和乐观主义精神。少年朋友们,让我们用自己的双手去创造我们祖国和我们的美好未来吧!少年强,则中国强,壮哉,鸟巢新一代!致敬!

高中的作文 篇7

  陶花姥姥是我跟妈妈在山里住时的近邻,是我们家串门的常客,她言语不多,总是拉着个长脸挂子,马斜一对细眯眼,从不听她有个爽朗的笑声。虽然和妈妈年岁相仿,却显得要老许多呢。

  我记事儿那当,村子里人都喜欢我,陶花姥姥更是上赶地亲我,而我就是不给她面子,总是躲得远远的,摸也不让摸一下。妈妈背地慎怪我,我说:“人家就是不喜欢她那丑样吗,亏她还叫‘桃花’这么美的名字呢。”“你陶花姥姥她人是丑点,可心眼儿好,心底里俊着呢。再不许你冷漠她!”妈妈斩钉截铁的给我下了命令。

  我仍旧是不喜欢陶花姥姥,她特爱管闲事,真叫人受不了。有一次,我一人在村前小河里玩水,鞋和裤子都泡湿了。陶花姥姥看见了,不论我怎么反抗,硬是把我抱回家:“好好管管这‘小蹄子’,大冷天跑去玩水,冻个好歹咋办?”“冻死不用你管!”我顶撞她。妈妈生气了,头一回儿打了我一巴掌。从此我更讨厌陶花姥姥,而她却像没事儿似的,还是贞贞长、贞贞短的亲热,不知趣地管我这儿那的,照旧把好吃的东西送过来:“给贞贞尝尝。”我才不吃呢!瞅也不瞅便跑了。

  春暖花开,我偷偷的一个人跑上村后的卧牛山,山上遍地山花烂漫,目不暇接。我东望望,西跑跑,一不小心被石头绊倒,身子不由自的往山下滚去,吓得我大哭大叫。突然一只大手把我托住,我张开朦胧的泪眼一看,是陶花姥姥扒在地上,一手紧紧拽着一根野葛,一手吃力地托着我,嘴里说:“是俺贞贞啊,不怕,没事了。”

  她努力支撑着站起来,抱着我一边安慰,一边往山下走,“摔疼了吗?”“不疼,就是害怕。”我娇声地说。“不怕,有姥姥呢。”她把我抱得更紧,对我亲昵地笑着,笑得上眼皮合下眼皮越发眯得近了,那样子好可爱,我也傻傻地笑起来。事后妈妈训我:“若不是你陶花姥姥在山下剜谷苗,看到山顶滚下个小孩,爬上去抢救,你还不知摔成啥样呢!”我聆听着妈妈的话,心里不由想起陶花姥姥救我时的`样子:满脸血星子,伴着粒粒汗珠就像布上露珠儿的桃花……我第一次发现,陶花姥姥居然也是那么的美。

  搬到城里住,一晃都快十年了,不知为什么,我总是常常想起陶花姥姥,而且有一种愧对的内疚,似乎想跟她说点什么。

高中的作文 篇8

  这是个养育我两年的地方,更是我梦开始的地方。

  这里改变了我……

  我是独生子。我和大部分“90”后与独生子女都有一样的共性。

  我追求安逸,享乐,我过去不思进取,游手好闲。父母拿我没办法,最终只得忍痛割爱般得送我来这,来这个离家2个小时车程的地方,说近不近,说远不远。

  最初,我是很讨厌这个地方的。我从小学到初中一直走读,突然这样,感觉被禁锢起来一样,毫无人生自由。我觉得我的自由权被这“无情”的校园给剥夺了。我恨父母,恨学校,甚至恨这个社会,为什么允许这样的学校成立。

  可是,如今要离开时,却是那么的感伤。这里没有外面那样复杂的人际关系与勾心斗角。我在这里过得很自在,很踏实。室友就如战友般,有吃的一起吃,出了事一起出来扛。看似极度“幼稚”的'友谊,在这里却是天经地义般。

  我也有了学习的动力。这里的老师和外面走读学校的老师截然不同。她们从不放弃一个学生,总是那么孜孜不倦地育人、解惑。于是升高二时,我从普班进入了实验班——文2。

  还是过去的班主任老师,还是都认识的同学。要开始了,要开始有更高的追求了。

  8月,我将前往太平洋东岸的国家——美国,跨洋深造。我立志学习最先进的文化知识与理念。我发誓我要改造这个社会,改造整个体系。中国,等我回来时,同升,每当我想你时……

  珍贵师友:吴卉、李智、岳朝宇、黄赟、覃湘琼、吕建……

高中的作文 篇9

  一位企业家在陪同父亲在高档餐厅吃饭时,看见一名小提琴手在拉琴而心生感慨,认为在这里拉琴是一种荣耀,为自己成为这样的琴艺非凡的小提琴手而心生遗憾。经他父亲的一番提示,企业家懂得了人要学会知足,知足常乐的道理。能够做到知足,看似简单的行为,但许多人很难把握,然而一旦把握住了知足常乐的心理,他的人生即便不是辉煌灿烂的,也必定是幸福的。

  知足,为人生铺垫成功之路。懂得知足者,必定会产生一种幸福感,它会给人以激励,为下一个幸福创的到来造条件。曹操攻取汉中后,许多人劝他乘胜攻打益州。此时曹军身心疲惫,且蜀道艰险,难于进军。曹操深知这一点,并没有急功近利,说道:“既得陇,何复往蜀焉”,这句话道出了曹操对获得的`成就感到暂时的满足。NBA巨星杜兰特也是因他的知足之心获得了人们的好评。在他刚刚打破迈克尔·乔丹的记录后,他并没有向下一记录展开挑战,而是果断放弃,不再去想打破记录,忠心为球队打球,以球队整体利益为重。这种满足是为了整体的利益,展现了大局风范,更重要的是他的知足知心。因此,在利益面前,能做出正确的取舍判断,需知足常乐之心,信乎?

  知足,永远不是向上的车轮。虽然我们说知足常乐,但不应拘泥知足而停滞不前的层面,应继续向前探索,知足并非贪婪。因为“生也有涯,知也无涯。”倘若在成功后止步,必然成不了大器。西楚霸王项羽摆鸿门宴招待刘,范增几次示意项羽下令杀掉刘邦,然而项羽并不理睬,放走了刘邦。因为此时的西楚霸王项羽短浅知足,认为天下舍我其谁,刘邦对自己毫无威胁,安于现状。基于这种认识,才导致乌江自刎,成全了刘邦皇帝梦。晚清帝国,自认为是天朝上国,而实行“闭关锁国”政策,导致落后于西方一百多年,而倍受列强欺辱。所以,知足并非停滞,安于现状,而是把眼光放得更深更远,才能收获真正的成功,智也!

  贪婪,促使人偏离正确道路。巴尔扎克曾说:“贪心好比一个套结,把人的心越套越紧,结果把理智闭塞了。”人生而贪婪,贪婪乃人之劣根,倘若不能克制贪婪,此生必定败矣。如今某些XX官员,不务政事,XX腐化,被查处时发现其家中大量财物。多则上亿元,少则数十万资产。贪婪,才使他们改变了人生轨迹,陷身于牢狱之灾。明朝“著名”太监魏忠贤,身为太监却心安“鸿鹄之志”,晋升为司礼秉笔太监仍旧不知足,想掌握更大的权力,为此杀害无数忠良,陷国家于混乱之中。最后“身死人手”,为天下笑者,贪婪也。古希腊名言说得好“知足是天然的财富,奢侈是人为的贫困”,切记贪婪成性,而改变人生之轨迹,危矣!

  知足,是充实快乐的人生;知足者贫贱亦乐,不知足者富贵亦忧;懂得将事物看得明朗开阔,才能心胸宽广,而格物致知;知足是人生的财富,能够造就美好的人生。

高中的作文 篇10

  “家有家规,校有校规”是人人皆知的一句话,可家风是什么呢?家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育许多优良的传统;良好的家风家规是我们立身做人的行为准则,家风是社会和谐的基础。

  而我家的家规的`一些规矩是一点点形成的,其中有一条就是大大方方、不自私。

  有一次,我和小伙伴在一起玩,玩累了,回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了,我却没管三七二十一,直接拿出了那一根。父亲见状,忙问我为什么只拿一根,我告诉父亲冰箱里只剩下一根了。父亲听后让我把冰棍放回去,又累又热的我,怎么舍得把它放回去,父亲见我无动于衷,忙训斥道:“把冰棍放回冰箱,你吃冰棍解渴了,别人呢?”见到父亲这样,我也只好乖乖把它放回去,可当时的我哪懂得父亲的良苦用心,现在才渐渐懂得,不得不说,因为父亲的训斥,使我做事时想着他人,这种性格令我终身受益。

  我每次去朋友家玩,都会忘记父母规定回家的时间,玩得很尽兴的时候就会很晚才回去,让大人们着急。

  有一天晚上,父母因单位有事情都去加班,我一个人耐不住寂寞,便约同学出去玩,而我却没有告诉父母,心里本想着与同学玩一会儿就回家,可是我们在一起玩的高兴就忘记了时间,天渐渐的黑了,我们都没有散去的意思。直到有一位同学的家长催她回去,我们才各回各家。我刚到家楼下,就撞见父母,他们问我去哪了,我说玩去了。母亲用严厉的口吻对我说:“妈妈不是已经和你讲过了吗?出去玩也要有时间观念,要按时回家,到哪去也要告诉父母,你这样让我们有多着急呀!”说的我低下了头,很是惭愧,从那以后,我养成了按时回家的习惯。

  “按时回家,去哪与父母打招呼”也成为了我家的家规。

  “孝”也是我家的家风,孝敬长辈,尊敬师长。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

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