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高中作文

时间：2022-06-08 08:32:52 高中作文我要投稿

【精品】高中作文集锦八篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的高中作文8篇，希望对大家有所帮助。

【精品】高中作文集锦八篇

高中作文篇1

　　天空着飘散着小雨，雨象发丝，淅淅沥沥。静坐窗前，看着飘洒的小雨，内心里不由得想到了你。

　　我想，在这飘着小雨的日子，如果能和你在一起，撑一把小花伞，走在雨中，那可是多么美好多么幸福的事情啊!

　　任凭身旁的小雨淅淅沥沥，共同撑起的这把小花伞却带给我们温馨和甜蜜，而那小雨，就象一首歌，落在我们的心田里。

　　听着小雨的歌唱，看着你如瀑的发丝，嗅着你飘散着的香味，我会感觉到无比的幸福和甜蜜。

　　看着你孩子气白皙的脸，看着你脸上荡漾着的微笑，拉着你纤细的小手，在小雨中，我会感觉到我们行走在梦中。

　　我们就这么走在小雨中，不管过往的车辆，任凭那孤独的打着伞走在雨中的人向我们投来嫉妒的目光。

　　小雨是我们的，小花伞下的温馨空间是我们的。

　　小雨依旧在飘落，但是，却不见你的身影。你在我的目光之外，你在我的信号之外。在这小雨天，只留给了我空空的梦想，一心的牵挂和期待。

　　小雨淋湿了碧绿的山，淋湿了群楼，淋湿了街道，也淋湿了我的心情。

　　在那湿漉漉的路上，盛开着无数朵小花伞，那是携手的老人在漫步，那是匆匆去办事的独行者，那是想我心中期待与你的场景一样的恋人，那是去学校接送孩子的父母……

　　我独立窗前，看着小雨淋湿的一切，看着小雨中盛开的小花伞，抚摸着被小雨淋湿的心情，对你越发的牵挂和思念。

　　因为小雨，我哪也不能去，只能独守这小屋。小屋里因为没有你，越发的显得寂寞和空落，就象我的因为你而被掏空的灵魂。

　　我也想打一把小花伞走进雨中，但是，我怕小雨会勾起我更多的对你的思念，怕小雨象思念你的冷箭一样刺穿我的胸膛。

　　我只能独守小屋，看着小雨把你牵挂和思念。

　　但是，你在我的目光之外，在我的怀抱之外，在我的信号之外。

　　知道么!在这样的小雨天，看着小雨，满心里是对你的梦想。

　　小雨在淅淅沥沥，象一首诗，象一副美好的图画。但是，因为没有你，只能是象一支支冷箭，刺疼我的心。

高中作文篇2

　　整齐的队列，响亮的口号，严厉的训斥，酸痛的腿脚，以及那身最帅气的迷彩服……虽然疲惫，但军训不为人知的美好与带给我们的收获，定会使它成为我们心中不可磨灭的珍贵回忆。

　　高中生活即将开始，摆在我们面前的第一关就是军训。由于在三年前刚上初中时领教了封闭式军训的艰辛与痛苦，我便一直对这次军训充满抵触与抗拒。到了基地后，训练如期开始，站军姿、齐步、跑步……一天下来，各种各样的队列练习与长时间的站立总使我腰酸背痛，而条件不算优越甚至有些拥挤的宿舍更令人无比沮丧，想家的情绪也开始在心中蔓延开来。第二天清晨，又要早早地起床、训练，在去往操场和食堂的路上，因为教官的厉声催促不得不尽力奔跑，也经常因此在训练之前就变得气喘吁吁。部队有严明的纪律要求，和同学之间的交谈在各个场合都被禁止。不久，我就因军营里的严肃气氛和苦累艰辛的训练而变得烦躁不已，只是怀着应付的心面对训练，每天都算着可以离开的那一天还有多远。

　　这样过了几天后，班级的女生开始为汇报表演训练匕首操。这时，我终于开始慢慢体会到军训的快乐。尽管训练时很苦很累，但当凭借整齐划一的动作得到教官的表扬时，所有的疲惫似乎都在一瞬间被一扫而光，剩下的只有欣慰和收获的满足。在宿舍短短的相处与共同的生活让不善言辞的我结交了很多新的朋友，我也为收获珍贵的友情而欣喜。漫长而又短暂的一周飞快地流逝，曾在几天前还恨不得早点逃离的地方却在此时让每个人的心中生出了一丝名为不舍的情绪。看着教官们疲惫的脸庞，我既为自己之前对教官的埋怨而悔恨、羞愧，也为他们的辛勤付出和对我们的严格要求而感激不已。

　　短短七天的军训令我收获了很多。站军姿时的坚持令我的意志更加坚强，在生活中，我也开始摒弃之前脆弱的自我，不对任何事轻言放弃。方队表演与拓展训练让我深切地体会到团队合作的重要性，也让我更加迅速地融入了班集体，并下定决心在以后的生活中要尽自己所能为班级做出贡献。看着这些变化，我不仅欣喜，而且庆幸：还好当时我选择了坚持。

　　军训虽已结束，但磨炼自己的征途还很漫长。我会以部队的严格从各方面要求自己，谨记这次经历带给我的收获并时时践行，让军训真正成为记忆画卷上最美好、最有意义的那一笔。

高中作文篇3

　　兴趣是每一位高中生学习的不竭源泉，表现自我、展示自我是每个高中生的特性，在这个年龄段的学生会积极去做、去探究一些新奇的事情。在语文作文教学中，如果学生有了兴趣，就会产生动笔抒发感情的欲望，再也不会把作文当成一件苦差事了。试想，在这种思想的驱使下，学生怎能写不出高质量的文章呢？在作文教学中，教师要从兴趣入手，针对学生写作中存在的问题，对症下药，加以指导，提高他们的作文能力。下面，笔者谈谈高中作文教学中自己的一些方法和经验。

　　一、感悟生活，获取素材

　　从目前一些高中学生的作文来看，我发现存在许多不良现象：作文中多空话和套话，且缺少自身个性，语言枯燥无味，脱离实际思想，完全是生编硬套拼凑而成的。那怎么提高这些学生的作文水平呢？只有让学生走近生活，感悟生活中的点点滴滴，他们才能有话想去说，有东西想去写，有思想感情想去抒发。

　　真实地感悟生活，可以让高中生的作文走出困境。首先，教师要引导学生感悟生活，时时留心，处处留意，用眼睛发现生活的美、生活的丰富多彩；其次，教师要引导学生将正确的表达方法运用到写作当中去，并学会剥开事物的表象，把事物包含的深刻思想和生活哲理找出来，提高认识，完善自我。

　　二、先说后写，水到渠成

　　在日常的教学和生活中，笔者发现学生说话的时候口齿伶俐、滔滔不绝，但在进行作文训练时却面对题目无从下笔。

　　我们知道口头语言与书面语言是紧密结合在一起的，是一种辨证统一的关系，也就是常说的书与写的关系。教师可根据实际情况，让学生通过写自己话语进行基础性作文教学，这样就可以在一定程度上帮助学生改正说话词不达意、语序条理不通顺和语法运用不准确的缺点，进一步增强他们词汇的丰富性、语言表达的准确合理性、想象思维的缜密性。因此，语文教师在作文教学中一定要加强对高中生口头语言表达能力的锻炼，提高他们的书面表达能力、修辞手法的运用能力、体裁的确定能力，使他们的“说”变成文字后规范起来，达到“文章”的基本要求，进而提高他们的作文水平。

　　高中语文教师在作文教学中可以让学生按照先说后写的步骤进行作文训练。口头作文训练阶段，不要求作文达到多么好的程度，只要能说出来就行。口头作文时，教师可让学生稍作构思后，把要写的作文内容先口述出来，基本思路清晰后，再进一步去表达自己的真情实感，然后细致地写出来，写的过程要运用表达手法、修辞润饰，完成自己的作文。这个过程关键在于口头表述的过程是否能成功，教师可以充分利用课前的短暂时间让学生进行自由诉说，逐渐培养学生的口头作文能力，潜移默化地引导学生将“说”和“写”紧密结合起来，这样在说说写写、写写说说的过程中，学生很自然地就提高了作文能力。时间久了，学生面对作文就再也不会害怕了，反而写作的兴趣会越来越浓，轻松地拿起笔来，写出一篇篇佳作来。

　　三、展现自己的个性，展开想象的翅膀

　　作文教学中，教师要引导学生用个性心灵去体验生活与人生，并用各自不同的视角及语言来表达自己心中的所感所想。新大纲在关于高中生作文方面，明确地提出：“要鼓励高中生敢写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想的翅膀，发挥自己的独特创造性。”爱因斯坦说过：

　　“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。”高尔基也说过：“想象是创造形象的文学技巧的最重要的方法之一。”高中语文作文教学中，教师应当充分发挥作文中包含的想象因素，积极引导高中生进行思维创新训练，鼓励学生展开想象的翅膀，去自由想象，从而使高中生乐于动笔，写出一篇篇美文来。

　　总之，高中语文作文教学很重要，一定要强调学生联系生活，学会把生活感受和写作融会贯通，把生活当中积累的材料综合起来，加以提炼，积存下来让它成为写作素材的源头，把对生活的感受、观点运用到自己的作文写作中去。同时，高中生也要认真阅读一些优秀文章，提高自己的思想素质。这样，在写作的时候，高中生的思路自然就会被激发起来，就会做到文思泉涌、动笔成篇，他们的作文水平也就提高了。

高中作文篇4

　　岁月悠悠，飘逸的白云牵走童稚的歌谣，汹涌的江水载走纯真的幻想，梦想的天空又多了些许灿烂的云霞，引领着无数的追梦人为之奔跑，如夸父逐日般执着。

　　追逐梦想需要行动。每个人的梦想都是那么美好、远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。吉姆·克拉克是一家通讯公司的创始人，梦想支撑着他走上了成功的道路。克拉克毕业后考上了一所海军学校，也许他会循规蹈矩地做一名海军，但是他并不满足于现状，他给自己制定了详尽的计划，并且努力学习，积极进修，获得了学士学位。几年后他获得电脑博士学位，随后创办了自己的公司。“有伟大的梦，就要行动起来。”这是克拉克的座右铭。

　　追逐梦想需要坚持。人生需要坚持自己的梦想，因为漫漫人生路，会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事，长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的过程中，才能不断地超越自我、积极进取，才能在人生的道路上走得更远，绽放出绚丽多姿的人生之花。范仲淹曾经说过“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这种心怀天下的精神一直广为传颂。他少有大志，希望将来能够从仕为官，让百姓安居乐业、为国家出力，或者做一名杏林高手，悬壶济世，治病救人，普济众生。后来，范仲淹做了官，他为官清正廉洁，不忘少年时的梦想，一直致力于造福百姓、报效朝廷，实现了自己的济世梦想。

　　追逐梦想需要思考。在经历挫折之后，要仔细回味人生的挫折，才能真正领悟到自己的不足和缺失。追逐梦想中的思考会让人摆脱平庸，从而挖掘潜能，增长才干。人人都渴望梦想成真，可通往梦想的道路往往是平凡生活；人人都渴望梦想成真，但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。如果偏离了正确的方向，追梦终将是南辕北辙。所以，我们在人生之路上，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就会多些人生的智慧。铲除一切阻碍，轻装上阵，追逐梦想，让美梦成真。

　　梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。追吧，展开梦想的翅膀去追吧！只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人，才能进入梦想的辉煌殿堂！

高中作文篇5

　　黄昏之逝总是广阔而深情，渐趋浓烈的深红在天空肆意涂抹，倦鸟在这火红的幕上扑棱羽翅，时而落在枝头，时而走在草丛，我望着天空飞鸟掠过蓝天，穿过草丛，多希望自己也有一双可以展翅翱翔的翅膀，在空中自由飞翔，勇敢的追逐自己的梦。

　　我总是望着天空，看见鸟儿在空中摆弄着云朵，羡慕它们可以自由自在，毫无束缚地生活，毫无顾忌地追梦。

　　绘画不仅给人带来一种美的享受，而且每一幅画都会让人如痴如醉于情境中，在白色画板上涂抹五彩的颜料，可以使人领略到祖国悠久的灿烂文化历史和大自然磅礴秀丽的景色，使人有身临其境之感，我多希望自己有一双布满羽毛的翅膀，毫无忌惮的去追逐自己的梦。

　　六岁那年，我开始步入绘画的道路上，身上似乎长着一双长着浓密羽毛的翅，努力想往前飞往前飞……但，经过了一座又一座的大山，身上的羽毛好像都掉光了………

　　绘画道路上的第一，当然是要报兴趣班了，妈妈也给我报了，但在一天下课，我无意间听到了妈妈和奶奶的对话———

　　“什么？你还真给她报？相信我！报那个真的没有用！”奶奶的语气急促，神色有些紧张，在额头中央的纹路久久无法散去，我还等不及母亲的回答，便冲出门外，躲进家后的小巷里。

　　小巷子里，有一些拿着凳子在自己家门前坐着闲聊的爷爷奶奶们，也不知从何时起，他们忽然七嘴八舌的聊起了绘画。“我家大孙子，非得学什么画画，你说这长大有什么用啊？”“就是就是这画画呀，以后找工作可难了”“我赞成……”

　　刹那间翅膀上的羽毛好像在一片一片的往下落，连着泪水往下坠。

　　我多么希望拥有一双追梦的翅膀，在天空中自由飞翔，去勇敢追逐自己的梦，毫无束缚，毫无保留的付出所有的努力，到达梦的终点。

　　清风拂过，鸟儿再次飞过树梢，它们叽叽喳喳地唱着，还不时地扇动着翅膀，也许是找到了自己的梦，感到兴奋激动，再向我炫耀呢，我揉了揉眼睛，走向了家的方向。

　　不知从何时起，‘画画’变成了陌生的字眼，可每当看见窗边缤纷的颜料被阳光折射出的各种颜色映照在我的书桌上时，我的做画之心就再一次被燃起。在窗边望着变幻无穷的云朵，掠过蓝天的鸟，干净湛蓝的蓝天，我总希望能在这张湛蓝无暇的画布上一展纷飞，任由我创作。

　　天的那一边或许是没有束缚的吧，所以云彩才会那样的美丽，天的那一端或许是自由的吧，所以鸟儿才会这么快乐的鸣叫……天的那一头一定是美好的，多希望有双隐形的翅膀，有双逐梦的翅膀带我飞过绝望，飞过所有的束缚，飞过艰难，带我来到筑梦的地方，到达自己努力追寻的地方。

高中作文篇6

　　不知道接过多少次那样的推销电话。如果加上故意不去接的，估计都要好几十个左右。

　　其实将心比心，也是明白他们一些做推销员的不容易，他们每打出一个电话来都要鼓足勇气，更何况是要谈成一笔订单。可无奈的是，像这样的电话真的是越来越多，直接就干扰到了别人的正常生活。

　　还记得有的时候，他们是上午打电话，有的还是午休时间，对他们来说是要完成业绩但是有可能就打扰到别人上班或者是休息。

　　有几次我是接起来的，看看他们会说一些什么，结果这一接就让人很后悔，那推销的阵势简直是咄咄逼人，你连回个话，拒绝都要见缝插针。其实是有想直接给挂掉不理的，可又觉得有点不太礼貌。

　　其中有一次看到一个小哥实在是推销太久了，想着就帮一下人家吧，结果当时的一下心软，好像直接是让自己损失了一百多，那是完全没有必要的一笔花费的。现在在细想一下，每个人赚钱都不容易，但也要以自身的处境为出发点呀。

　　自那件事之后，我就明白不能随便起泛滥之心，人家从你这得到益处，后面就不在管了，等着下一个再来找你推销，可能在人家眼中你还成了一个太好说话的人了。

　　之后，如果没有必要，我真的.就是直接拒绝，还记得一个小姐姐起先兴致勃勃地讲个不停，根本不理会我的拒绝，直到我一直就是坚定的表示拒绝，她的语气立马一百八十度地转变，热情劲一下就冷了下来了，那个反差感的明显可能她自己也没意识到吧。

　　总之，还是要学会看清自己。

高中作文篇7

　　俗话说，吃得苦中苦，方为人上人，生活便是如此。面对挫折，有的人坚持下来了，有的人却受不了。坚持下来的人便是生活中的强者，他们在暴风雨袭来时，并没有选择逃避，二十迎风破浪，克服重重困难，才能击打出美丽的浪花。

　　历史上有许多仁人志士在与苦难和挫折的斗争中做出了不平凡的业绩。海伦。凯勒便是这样一位生活中的勇者。她一岁半时因为一场大病而终身失明、失聪。然而，在莎莉文老师的耐心教导，循循善诱和自己坚强意志的帮助下，她最终考上了哈弗大学德克利夫学院，并且写了十四部具有世界影响力的著作。在挫折面前，海伦没有自暴自弃，也没有感叹命运的不公，而是穿越绝望，手中紧握自己的梦想，重塑生命。

　　司马迁的生命中遭受的挫折更是难以想象，他为了帮自己的朋友开脱罪名而被皇帝一气之下处以宫刑。他不消沉，也不气馁，而是顽强地活着，艰难地创作，经过二十余年的专心著述，终于完成了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的历史著作——《史记》。司马迁之所以能够坚持下来，是因为他知道，要想通向光明的彼岸，必须先要经过风雨的洗礼，因为阳光总在风雨后。

　　“天将降大任于斯人也，必须苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”勇者视苦难为通向黎明的必经之路，而懦夫则视苦难为跌入黑暗之渊的独木桥，显然，面对同样的机遇与挑战，不同的人有不同的看法。而我认为，真正的勇者，应该是当他被挫折和失败绊倒一百次，他还会第一百零一次地站起来。

　　面对挫折，我们要摒弃绝望与孤单，用仁者的眼光看待人生道路上的一切风风雨雨，因为幸福也许就在转角等候着你，只要你坚持自己最初的梦想，勇于面对挫折，更应该感谢挫折，因为是它将你从抑制不经世事的幼雏蜕变成一只强壮的雄鹰，翱翔于广阔的天际。