高中的作文

时间:2021-10-23 11:37:19 高中作文 我要投稿

【必备】高中的作文集合十篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的高中的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】高中的作文集合十篇

高中的作文 篇1

  理想是一盏路灯,点亮你的人生;理想是一个风向标,指引你前进的方向;理想是一座灯塔,在远航的途中照亮前方的路。人的一生如果没有了理想,就没有了终身奋斗的目标和勃勃生机。而我的理想是成为一名作家,让我为之努力。

  从中国古代的《诗经》,到现代的文学著作,作家们的文思让我钦佩不已。作者的感情流露在字里行间。有的人通过写作表达赞美,有的人通过写作表达讽刺,而有的人则通过写作表达了崇高精神。这种境界是最高的,也是我梦寐以求的目标。

  如果我能成为一名作家,我就会写遍人家辛酸,用优美的语句赞扬“真、善、美”,以犀利的文笔讽刺“假、恶、丑”。

  为了能实现我的理想,我要从现在开始奋斗。首先我得努力学习,阅读文章,积累词句,打下基础。在考上大学后,我还要深入研究文学,坚持不懈。多读、多思、多看、多听、多学、多练。这样,我才能离梦想更进一步。

  圆梦路会很坎坷,但是不管遇到什么困难,都不能放弃。在未来的人生里,理想可能多如繁星,世事可能多变。但永世不变的还是我的作家梦,我的理想!

高中的作文 篇2

  燕尾蝶的尾尖撕裂寒冬最后一丝凛冽。春雨绵绵。千针万线编织这个世界,春姑娘的手指弹奏春节序曲。就像是一缕缕金光贯穿世界的角落。这一刻,奏起春的畅想曲……

  光秃秃的树枝上萌然吐出绿芽,圆鼓鼓的小芽儿,在捕捉生命的聆听春之歌影子。成排的垂柳在微风中摇曳,在雨中芬芳。她无拘无束地摇晃,无悠地生长,她采集春的种子静静播下,滋润心房!沉睡了一个冬天的大地,慢慢张开朦胧的睡眼,她吞下过冬的衣服,披上绿色的春装。草儿破土而出,吮吸着大地母亲的乳汁。它们似乎在说:“外面的世界多精彩。春姑娘的风铃摇晃起了,她给我们雨点,让我们生长……”于是,便使劲儿出土。

  枝头坠满了粉红的花蕊,有的全开,有的半开半合,有的还孕育着能量,等待花开的瞬间光亮。于是,我便聆听,聆听花开的声音。这些可爱的小生灵,竟相开放,在枝头上追逐,嬉戏。你不让我,我不让你,就像是十八岁的翩翩少女,总是那么美,散发芳香,旋绕在那半山腰。那漫山遍野的野花就像星星一般闪闪眨眼,黄灿灿的。就像是一大堆金子一样,发出万丈金黄,逗引蝴蝶蜜蜂盘翔。小河边“呤呤”歌唱,就像是一条绸缎,那小小的波纹便是绸缎的褶皱,轻轻地荡漾,阳光下的光芒,粼粼的波光,那是春天的曲谣,传唱那充满生命与希望的永世赞歌。

  风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心间。烂漫的醇化,可爱的小鸟儿,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩绿,幻成一团团渐次萌动耀眼的金黄……

  一年之际在于春,人们爱她,正是这点,她把自己的一切过渡给夏,她在四季之中,描绘万紫千红。

  而我们正是春天,祖国的春天。在这个季节中,我们在内心埋下学习的萌芽,我们让它静静开放,直至它茁壮,当枝繁叶茂之时,它无私地将这幅图景献给祖国!

  在春天的大自然中,我感到无比振奋。小草告诉我努力向上,草儿告诉我珍惜春光,大树告诉我脚踏实地,小鸟告诉我学本领,展翅高飞!

高中的作文 篇3

  遥遥凝视着一朵云,没有轻鸢剪掠的光影,也没有灿烂的如血残霞,只是遥卧天际的一朵云,自在却又略显清寂。

  “坐看云起时,行到水穷处”我在初次读到此句时,有种莫名的悸动,却是来自心底。但是,我却不只是诗句里淡然的意境,还是穹顶那朵时卷时舒的云翳略过我的心影,正如我不知道那云彩后,是否也藏了一个亦真亦幻的梦。

  我偏爱云雾,多过花朵。云,雾,神秘而引人,未知带来遐想。我猜着那逸然的云朵后抑或驻有天马行空的梦想。不知是否有着些许我梦想的身影,以至于凝望天际云朵却是黄粱一梦。那云兀自融进大片蔚蓝的天空,像诗人执笔书写,诗意的笔触从笔尖流出繁花,白色的墨水氤氲在海蓝的卷轴上。

  白云苍狗,不过尔尔,我心里有一个小心掩藏的梦想,有关执意书写,有关遥远的上海,有关一个如云雾般的白日梦,用心路勾勒出莫测的轮廓,我沉醉于这追逐笔尖的欢愉。

  村上春树曾说,世界大多数人并不相信真实,而是主动去相信自己希望是真实的东西。我遥望那朵云,姑且一厢情愿的相信那里有着我遥遥无期的梦想。但是,我既不是涉笔成趣的扫眉才子,也没有羽扇纶巾的旷世气概,有的只是对纸张上挥墨的执念。曾几何时,那朵云天际不染一尘的云朵似是飘荡进我心底,静静地憩息在灵魂深处,纵使岁月暗淡,仍一如最初的澄澈。没有尽头的地平线,我与那云遥遥相望,仿佛潜入彼此梦魂深处,欲要参破对方的心境。

  我明白梦魂的念想是个极不易到达的远方,正如此刻我与云之间难以逾越的距离,可能在岁月风沙的无情消磨下,心中的澄澈白云会被吹散,最终的梦的远方亦未到达,但是,我仍为拥有过这快意淋漓而欣喜。总是不敢轻易谈及梦想,因为它带着我渺茫的信仰。是梦是幻,我都愿意奔向远方天际的那朵云,带着希望去追逐。

  那朵云,轻轻地靠了过来,像一团轻柔的素白纱锦,又似一杯清茶升腾起的带着苦香的热气。它自由而清寂,载着我未知的梦想,靠近我头顶那片蔚蓝的天空。

  我遥望那朵云,忆着我心中的诗和远方。云卷云舒,花开花落,大梦一场,何处是远方?想必终有一日,我能触到梦想的光芒。

高中的作文 篇4

  “挫折是把双刃剑”相信很多人都听过、读过、也明白她的道理,但却很少有人拿起这把剑,扫平通往成功的道路。其实,我们不是不想成功,而是被成功路上的一个又一个绊脚石吓倒了,但“不经历风雨,怎能见彩虹”这句话却早已被一个个鲜活的事例所证实。

  面对耳聋,贝多芬顽强拼搏,发出了“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,终成一代“乐圣”;面对失败,爱迪生坚持不懈,发出了“我已经找到了一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声,终于为世界带来的光明。面对批评,安徒生毫不气馁,坚持写作,终于成名,用自己的实力给予了反驳。由此可见,挫折和逆境可以激发一个人的斗志,让他们怀着坚定的信念劈荆斩棘,最终摘取成功的果实。

  不单单是外国,我国也有很多成功人士是从逆境中走出来的。比如桑兰。桑兰在1998年的长岛运动会上不幸使脊椎严重挫伤,从此不得不与轮椅相伴一生。但她并没有被这飞来横祸打垮,而是勇敢乐观地正视自己的伤情,凭她自信开朗的微笑赢得了世人的尊重。后来,她曾被美国著名的《人物》和《生活》杂志评选为年度英雄。桑兰身残志坚,勇敢地接受了现实,中华民族那种不畏挫折的民族精神从她的身上得到了很好的体现,难道这也说明不了挫折的意义吗?

  相反,能量守恒定律的发现者之一迈尔却没有经受住考验。在他的论文出版后,面对讥笑,迈尔吃不消了。跳楼自杀未遂后,被关进精神病院,了此一生。迈尔的悲惨一生对我们而言,既像一个悲剧,又何尝不是一个教训呢?

  孟子曰“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”逆境,可以激发出一个人骨子里的不屈与顽强,让他拥有所有走向成功的品质,让他又有一把用来开启成功大门的钥匙。这样一把钥匙,又该怎样得到呢?

高中的作文 篇5

  如果生命是一座庄严的城堡,那么快乐就是那穹顶的梁柱;如果生命是一颗苍茂的大树,那么活力就是那深扎的树根;如果生命是一只飞翔的海鸟,那么平静就是那煽动的翅膀。90后,青春的我们在快乐、活力、平静中成长,在乐观中涅槃。

  因为拥有快乐,才能支撑着城堡屹立不倒。孝女当家的孟佩杰,用稚嫩的肩膀支撑其母亲的天空,一心一意照顾瘫痪在床的母亲,虽然踏着荆棘,但在她的脸上一直挂着如花的灿烂笑容。遇到困难不退缩,碰到挫折不畏惧,她用快乐让母亲收获生命的希望,同时,她也用快乐感染着我们每个人,用快乐播种,让芳香弥漫一方长泾。90后,在快乐中成长,在乐观中涅槃。

  因为拥有活力,才能给予大树无尽的养分。断臂达人刘伟,命运的轮盘没有向他倾斜,但刘伟没有被命运扼住咽喉,他用青春的活力向困难挑战,与命运拼搏,用双脚演绎动人的音乐,用双脚勾画出属于自己的人生蓝图,他的执著、坚韧和那青春的朝气活力,告诉我们,精神无敌。作为90后,也像刘伟一样拥有生命的活力,怀抱梦想,在活力中成长,在乐观中涅槃。

  因为拥有平静,才能承载着翅膀迎风翱翔。童星出道的金铭,孩童时代就已成为家喻户晓的明星,在涌来的名利面前,她没有迷惑,而是选择了回归学校,学习知识,不断丰富自己,最终收获了骄人的成绩。金铭的`选择就像那一位“晨兴理荒秽”的隐者——陶渊明,抛开污浊的官场,毅然拂袖归隐。90后,也秉承着观庭前花开花落,漫随天外云卷云舒的那份平静,在平静中成长,在乐观中涅槃。

  拥有快乐是攀登智慧高峰的手杖;拥有活力是漂越苦海的舟楫;拥有平静是走向成功的康庄大道,青春的我们,如果是一座山,就要站成一种尊严,让山风拂面,山花灿烂,让我们的价值在太阳下展现,让梦想的语言渗透每一个角落。如果是一条河,就要流成一种磅礴,让我们的价值迎风吟唱。让我们努力,收获别样的幸福,在乐观中涅槃。

  扬起生命之帆,掬劲风做号角,扯缆绳做琴弦,青春的我们在快乐、活力和平静的陪伴下,在乐观中涅槃!

高中的作文 篇6

  理想是人生导航的灯塔;理想是为人指引前方路的萤火虫;每个人都有自己的理想,我也有我的理想---画家。

  从小的时候,每天都在家你看见姐姐画画,能把一种事物画得栩栩如生,把一个人、一栋房、一片树林画得很漂亮。有一次,姐姐说;“我帮你画个肖像画,怎样?”我非常兴奋,连叫“好好好!”姐姐先让我不要动,让他仔细看一下我,过大概一个小时,姐姐画好,她拿给我时,我一看,哇!怎么画得那么漂亮啊!我拿着画跑到镜子前,一到镜子前对比,我整个人惊呆,简直是一模一样。我兴奋的问姐姐,说:“姐姐,你怎么画的?这么漂亮,教我好不好啊?”“这叫素描,理想学会画一些简单的画,等你长大,再教你素描。”啊?我心里产生一种疑惑,什么叫“树苗”上面画的是我,又不是树苗。虽然我很疑惑,当我还是不懂装懂的说:“哦!”我还给姐姐许下一个承诺,说长大也给姐姐画一个肖像画,还要画得比姐姐的好看。

  那个是小时候幼稚的承诺,直到现在,我才知道,什么叫素描,不会像小的时候想成“树苗”,但是,学素描是一件非常不容易的事,一定要非常有耐心,用功,才能画好。

  我相信,虽然这个理想很艰辛,但是经过努力,这个理想一定会实现的。

高中的作文 篇7

  修改作文的重要性,俗话说:“好文章不是写出来的,而是改出来的。”的确,修改是写作的重要一步,古人就特别重视文章的修改,而且关于修改文章还有很多精彩的妙喻:

  1.“淘金”说

  清代李渔在《闲情偶寄》中说:“凡作传奇,当于开笔之初,以至脱稿之后,隔日一删,愈月一改,始能淘沙得金,无瑕瑜互见之失矣。”李渔把修改文章的过程比喻为“淘沙得金”,这一妙喻非常形象地再现了文章修改的全过程:修改之艰辛、时间之久长、过程之精细。告诉我们要想写出好文章,必须要有不辞艰辛“千淘万漉”的精神,才能出现“无瑕瑜互见之失”的好文章。

  2.“攻玉”说

  清代唐彪在《读书作文谱》卷三中说:“盖作文如攻玉然,今日攻去石一层,而玉微见;明日又攻去石一层,而玉便见;再攻不已,石尽而玉全出矣。”

  唐彪把作文的过程比喻为“攻玉”,实际上就是修改文章的过程,石乃粗糙之文也,玉乃精制之文也,玉源于石。好文章必须在头脑中经过千万次的打磨(修改),才能成竹于胸,才能显“玉”之光环。对于文章的修改要有一而再、再而三的执着精神,要记住:石不琢不成玉,文不改不成“文”。

  3.“除污”说

  清代魏禧在《答施愚山侍读书》中说:“善为文者,有所不必命之题,有不屑言之理,譬犹治水者沮洳去则波流大,火者秽杂除而光明盛也。”

  这虽说的是炼意之法,实则是修改文章之道。魏禧认为文章修改非常重要,就像去掉水中的污垢使波流畅通无阻一样,又像是去掉火中杂秽使其火焰明盛一样。文章只有去掉繁冗拖沓之词,才能有言简意赅之文。

  三位学者从不同角度以相同的手法阐释了文章修改的方法及重要性。向我们提供了修改文章的至理名言,告诉我们:写文章与做任何事情一样——“天下没有免费的午餐”。卓而不群的文章需要三删五改之功,“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”的境界是“力改”出来的结果。

高中的作文 篇8

  高中生活,不只给我带未了新的机遇,新的机会,更是给了我陌生,孤独。我,犹如在广阔无垠的大海上行驶的一叶孤舟,没有灯塔的指引,也没有其它小舟的陪伴,我是那样寂寞,那么孤独。

  自从来到了高中,在小学有着众多朋友的我显得似乎有些落寞——同学们不愿接近我,冷落我,漠视我。孤独,如病毒般,鬼魅般席卷着我的全身,每一天都在纠缠着我。但,那一天的体育课,却为我驱散了孤独,给予了我温暖,给我带来了曙光。

  这一天的体育课,小学时的欢快之情被孤独吞噬得荡然无存,一想起同学的冷漠,苦涩便充满了心中。“嘶!”我打了个冷颤,已是寒冬,心与躯体同步的冷。我长长地叹了口气,似乎在宣泄着心中的孤独。马上开始跑步了,心绪又回到了操场上。

  “跑步——走!”这是老师的命令,同学们二话不说,立刻开始跑步。我虽心里仍是不适意,但老师的话还是要听的。便迈开了双腿,开始跑步。跑了几步后,突然感觉脚下有着不明物体,硬而滑——是冰。随之而来的是一阵失衡感,“咚”的一声,我摔倒了。疼!心里只有着这一个字。接下来的事令我始料未及。一个个平时看似对我很冷漠的同学都围了上来。这是干什么,来嘲讽我吗?心里苦涩地想。很快,我听到了一声:“你没事吧,疼状不疼?”一位同学问道。随后,又是几声问候,“我来扶你起来吧!”更多的安慰声接踵而来。还有几双手,伸到了我面前。孤独,不适意之感顿时灰飞烟灭,一丝的温暖流进了我的心田,熔化了寒冰,驱散了一切寒冷……

  如令,广阔无垠的大海上,我驱散了孤独的述雾,寂寞的黑暗,迎来了名曰“友谊”的光辉,这光指引着我,走向更远的前方……

高中的作文 篇9

  燃得更长,照得更亮,点缀那漆黑的天空。一颗种子的梦,冲破黑暗的土地,自由生长,沐浴那明媚的阳光。而我们,我们的梦是什么?

  大海捧出的每一朵浪花,也许是我们的梦——用轻柔的身躯一次次地跳跃,一次次地争取,奔上远去的征途。

  天空降下的每一滴雨点,也许是我们的梦——渗进土地,滋润万物,洒进江河,融化自己,汇入浩瀚的大海。

  峭壁上倔立的每一棵青松,也许是我们的梦——不畏严寒酷暑,不怕暴风骤雨,牢牢地扎根于岩石隙缝之中,显示着生命的本质。

  花园中绽放的每一朵鲜花,也许是我们的梦——妆点生活,满足人们的需要,却不夸张炫耀。

  我们,我们的梦究竟是什么?

  贡献我们的智慧,建设我们的祖国——这,就是我们的梦!

高中的作文 篇10

  “若非一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。”

  所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索;所有的遗憾,总会留下一处完美的角落。在历史的长河中,史册的记载下,总有几颗耀眼的银星闪烁的炫目光彩,昭示着自古英雄多磨难的气节。

  遨游过浩瀚沧海,怀抱过巫山云雨,才明白真爱的烙印是执著坚忍受。在君主的不解下,在宫刑的折磨中,一代史官著成了世上第一部纪传体通史《史记》。问这部无韵之离骚的传世巨作从何而来,是磨炼,是坚持。一身正气冲宵汉,著成青史照尘寰。

  ——司马迁

  跋涉过沧沧大海,云翔过茫茫足迹,才明白壮志的名字是豪气肝云。饱览山川秀景,踏遍祖国河山,为报祖国,献出满腔热忱,最终敌不过身跳汩罗江的下场,江边为谁写悲歌,为谁咏悲情,还不是他——一位浪漫的爱国主义诗人;一位壮志凌云,豪气肝云的一代伟人,为我们留下了千古绝唱,前无古人,后不见来者的《离骚》。

  万顷重湖悲去国,一江千古属斯人。

  ——屈原

  身在官场,心忧天下,他登临过巍巍巅峰,探寻过幽幽深壑,明白了“不以物喜,不以已悲”的道理,慨叹道:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱。看,一位身穿素衣,在岳阳楼上登临远眺的词人,他,看到了“衔远山,吞长江”的大气磅礴;瞧到了“岸止汀兰,郁郁青青”的纤细灵动。忧愁发奋,在磨炼中成长,造就了中国历史上不朽的勋章。

  四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。

  ——范仲淹

  如果没有浪涛的无畏击打暗礁,又哪来韧如盘石的嶙峋峭壁;如果没有无畏无惧,敢于攀登的人,迄今又会有谁能登上世界最高峰;如果没有荆棘的道路,人世的险恶,又哪来源远流长,历久弥新的明珠,又怎得梅花扑鼻香。

  只有经历千锤万凿的磨炼,才能煅造出奇迹的力量。历史记录着,人们总结着,你我创造着。

  闻,不远处暗香浮动着。

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