有关高中作文600字集锦4篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的高中作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中作文600字 篇1
作业与我们朝夕相处，爱也好。慢也罢，只要我们还是学生，它就实实在在地与我们形影不离。尽管都知道作业对于巩固知识的重要性。但还是会有因为种种原因而完不成作业的时候。完不成作业。老师要惩罚，常用的惩罚手段之一，是加倍罚写作业。
有人认为这样做不好，会激起学生的逆反心理。带来相反效果；也有人认为选样惩罚就是希望没有完成作业的学生能“长记性”，从而不再犯这样的错误，有助于良好班风和学风的形成。你的观点是怎样的？请结合学校生活实际和自己的切身体验谈谈好吗？
对于完不成作业的学生进行加倍惩罚的做法，其好处还是很大的。
素质教育进行到今天，搞题海战术的老师已经不多见了。老师留的作业也仅仅’是为了巩同新学的知识。如果连这些最基本的作业都做不完的话，可以想象，这样的学生学习习惯应该存在着很大的问题。老师进行惩罚的目的，也就足促使他们重新审视自己的行为，改变自己的做法，在一定的压力下培养一种良好的学习习惯，
美国著名心理学家威廉-詹姆士有这样一句名言：播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。而且，所有成功人士的经历也都在告诉我们一个亘古不变的真理：成功需要有好的习惯作为支撑。如果处在可塑性极强的学生时代，连最基本的完成作业的学习习惯都养不成，那就别提今后会有什么成就了。
所以，我觉得老师对于完不成作业的学生进行加倍惩罚，是在促使学生形成良好的习惯，不论对学生的现在还是将来，都是有很大好处的。
高中作文600字 篇2
1) 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利)
2) 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾
3) 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
4) 称赞削弱了勤勉。
5) 聪明出于勤奋，天才在于积累。
6) 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。
7) 滴水穿石，不是力量大，而是功夫深;成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。
8) 地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识叮
9) 天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。
10) 要是你的心本来就在燃烧，那么一旦需要，掏出来就可以当火把。
11) 纤夫在河边留下一串脚印，那是跋涉者生活的省略号。
12) 眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。
13) 蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。
14) 与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦，还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。
15) 踏着过去的脚印，不会增加新的脚印。
16) 痛苦的.记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。
17) 泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
18) 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
19) 竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
20) 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
高中作文600字 篇3
柔情的柳枝“放开了”柳絮，才使它远离柔情的庇护，于千里外播种新生，与广阔的天地之中长出万棵细柳。
矫健的苍鹰“放开了”雏鹰，才使它远离依靠的彼岸，于千里外飞翔，与广阔的天际之中展翅高翔。
自然界万物都要适度放开，适度的爱才会使下一代变得勇敢、坚强、坚定走向辉煌和完美。
在生活中，父母对我们的爱太多太多了，以致于使我们忘记了艰苦奋斗，努力拼搏的精神，使我们褪化了坚强，勇敢，吃苦耐劳的精神。在生活中，父母把我们当成温室里的花朵，让我们在舒适的环境里茁壮成长，不让我们受到风雨的冲刷，严寒的煎熬。父母的这种爱意使我们遗忘了风雨打在肌肤上的疼痛，使我们淡忘了烈日的暴晒，使我们淡忘了寒风的凛冽，这一切的一切都是父母过渡的关爱造成的。
父母对我们的爱太多了，致使我们变的脆弱，经不起生活的考验。过渡的爱使我们变得软弱经不起风雨的洗礼，使我们变得经不起坎坷和挫折。
在生活中适度的关爱会造就出坚强勇敢不怕挫折困苦的一代人，一些小小的挫折和困苦，一些艰辛的劳作，一些微弱的打击会造就出一批批坚强勇敢勤俭耐劳的一代人，在他们的生活中，往往得到的爱意要比经受的挫折困苦少，在他们的生活中，父母不会刻意地用爱去疼爱他呵护他，而是放弃一些无谓的爱，让他们自己从挫折困苦中磨炼意志，锻炼自己使自己在生活中总结经验，让自己变的坚强勇敢。
其实“放弃”一些无谓的爱，是培养当代我们的最好方式。在生活中不要因经受了一丝挫折就来关注我们爱护我们。不要因遇到一点艰难险阻就来帮助我们。这是对我们最无益的帮助，这一时的帮助便滋长了我们的依赖性。使我们形成了遇事不前的生活陋习，使我们淡忘了坚强勇敢的品质。
所以过渡的关爱并不会营造美丽的风景，只有适度的放手才会创造美好未来。
高中作文600字 篇4
我心目中最好的老师是我们的班主任王老师。
王老师中等个儿，长长的头发黑亮黑亮的。还有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同——会说话!每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行，Good!”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲!”。王老师总是笑容满面、和蔼可亲，处理事情，总是条条有理，以理服人。
王老师对我们就像对自己的孩子一样。我们犯了错误时，王老师从不计较和懊恼，总是不厌其烦地劝导，给我改正的机会。
王老师像妈妈一样爱护我们，虽然她那么辛苦，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好，给王老师带来很多麻烦，比如，我经常不完成作业，因此成绩很不理想。所以王老师经常苦口婆心的开导我，找我谈话。帮助教育我，尤其是每次因为不完成作业而落课的时候，王老师经常放弃自己的休息时间，在学校给我补课，使我在每一次考试不掉队，我很感谢王老师。
为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师高中!
更让我难忘的是，刚开始上学时我总是开小差，王老师发现后，并不是在课堂上批评我，而是让我站起来回答问题，因为我没听清站在教室里真难为情，以后，我会慢慢改掉这个坏习惯。
王老师，谢谢您耐心细致地教我们读书、写字，把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户，培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励，谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育，谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。谢谢您的谆谆教导。
谢谢您的精心呵护。
谢谢您，王老师。
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