读《美德少年》有感

时间:2024-08-12 07:22:10 读后感 我要投稿

读《美德少年》有感

  读完一本经典名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读后感呢?千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编收集整理的读《美德少年》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《美德少年》有感

  读《美德少年》有感 篇1

  今天我看了《美德少年伴我成长》这本书,其中有一篇深深地感动了我。

  这篇是――天堂里,你还是老师,20xx年5月12日,当灾难来临的时候,李佳萍老师立刻把门拉开,指挥学生逃生,就这样,她拯救了一个又一个的宝贵的生命。可就在这时,教室坍塌了,李老师和六个学生一下子陷入了黑暗的世界,她的头上流了很多血,但他们在黑暗中坚持了整整30个小时,李老师的`声音也越来越弱,感到自己快不行了,但她仍艰难地、一字一句地叮嘱孩子们:“你们一定要坚持下去!”最后,五个学生获救5个,而李老师和一个可爱的学生永远地离开这个世界了。李佳萍老师用她的生命讲完了她的最后一课。

  看完了这篇,我眼睛湿润了,在生死关头,李老师用用勇敢和无私的心救了一个又一个的生命,筑起了一座爱的丰碑,而自己却牺牲了,虽然她走了,但我相信在天堂里她还是老师。

  读《美德少年》有感 篇2

  涂桦姐姐,南昌市阳明学校六年级的学生。我在她身上发现了爸爸妈妈告诉我美德里包含着的很多词汇。她能独自带着双目失明的父亲来回上海、南昌。能在母亲生病的时候照顾母亲。

  爸爸妈妈说涂桦姐姐很懂事。叫我要向涂桦姐姐学习,学习她的'身上的闪光点。争取做个美德少年。

  读《美德少年》有感 篇3

  读了许多美德少年的事迹,包括我们的书本上也学过一些,有放牛的孩子王二小,有愿做人们螺丝钉雷锋,他们都是我们学习的好榜样,我印象最深的是一个热心公益活动的好少年---刘洪帆。

  我知道他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀队员。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。教师的扫把坏了,他便拿自己攒的零花钱买了一个扫把,同学的钢笔没有了,他拿自己的钱买了几瓶墨水放在教师里,方便同学们使用。

  在公共汽车上,他都是抢着让座,学校里的活动,他都是很积极的参加活动每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。这让我十分的感动。他是一位当之无愧的美德少年,是我们学习的.好榜样。

  现实生活中妈妈也常对我说乐于助人是我们中华民族的传统美德。妈妈是热心帮助别人的人,对我的影响非常大。她经常教育我要尊老爱幼,懂事听话,在任何地点,任何时间,我都谨记着妈妈的教导。

  休息日,我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候,看见对面有一位老奶奶右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。

  读《美德少年》有感 篇4

  老师给了我一本书,就是《亲少年美德书》。在三天的休息时间里,我看完了这本书。我从中感悟到了许多。

  这本书主要从诚信、善良、责任、勤奋等10个方面讲述了一个个小故事,故事虽说简短,可却包含;额一个个深刻的大道理,带领我在短短的几天感悟到人生真谛。

  这本书最吸引我的是有关于责任的篇章。我记得那一次,陆老师在我的成绩报告单上写下这样一段话:“英国王子查尔斯曾说过:‘这个世界上有许多你不得不去做的事,那就是责任。我们的角色,要求尽我们应尽的责任。有了这种责任,你才会去奋斗,去拼搏,你才会成为一个有理想有道德的人。扛起来吧,做一个坚强的.勇者!’”

  其实,责任心就是你对他人、集体、社会、国家,乃至整个人类应尽义务的自觉态度。我们在生活中如果会念念不忘属于自己的职责,那么你就是一个有责任心的人。在班级中,你可能担任着班长这一大官,也可能只是一个小小的组长。不管你是谁,你胜任了怎样的一个工作,既然老师已经把这一重任给予了你,你就要尽到自己应尽的责任。作为一个班长,你处于一个一人之下,“万”人之上的位置,你的责任,就是在老师不在的时候管理起全班来。如果你丢下了自己的责任,你想过会有什么后果吗?五年级开学到现在,我们班的纪律一直不好。几个同学吵吵闹闹,声音大得可以掀翻房顶。可如果我们大家都能尽到一个做学生的责任,就不会有这种事的发生。有时我也在想,我是不是一个有责任心的人呢?

  每个人尽到属于自己的责任,就是在对自己负责,就是在对自己负责,对集体负责!如果,在现实生活中,我们都严格要求自己尽到责任,那么人与人之间就会团结和谐。反而,如果我们只知道追求个人的私欲,忽略自己对外界的责任,生活就会凌乱。责任在我们的生活中就是如此重要!青少年是祖国的未来和民族的希望,青少年的思想道德,是一个国家的象征!让我们朝着优秀的目标奔跑吧!不管世事如何变化,人的品质是永远不变的!

  读《美德少年》有感 篇5

  今天,我看了《青少年美德书》一书,很受教育。这是一本劝勉青少年拥有诚信、责任、孝顺等做人美德的励志书,它由一百余篇鼓舞人心的小说和民间故事组成。

  该书分为诚信、善良、责任、勤奋、勇气、坚毅、友谊、孝顺、自律和智十种美德。分别选择了许多引人入胜、生动有趣的故事和传说,深入浅出地向我们讲述了充满智慧的做人的道理。书上的这些美德都是必要的,也是现在社会上的很多人有所欠缺的,如诚信,如果大家都没有诚信,科技还会这么发达吗?就同商家做生意,如果没有信誉,还能在商场立足吗?此书能让我们清楚地知道什么是诚信,什么是责任……

  《智慧和它的两位老友》这篇文章是智慧系列里的其中一篇,它主要讲了智慧的两位老友财富和幸福在比谁更重要,于是他们找了一位农夫做实验,通过实验,最后让他们证明了一个人只有有了智慧,才能拥有财富与幸福,才是最完整的人。这让我想起了我以前的一个同学,他家是开超市的`,虽然经济条件是不错,可是因为学习成绩不太好,因此退学了。在身边,我时时感觉到有不同品格的人存在,如果三样中缺少了智慧,还有什么幸福可言?所以我们要用智慧去赢得财富,获得幸福。读了这篇文章,让我懂得了财富的源泉是要靠我们自己去创造的。

  《青少年美德书》的确是一本好书,我建议大家都能去读这本书!我以后也要严格要求自己,努力做一个拥有良好的思想素质和道德品质的人!

  读《美德少年》有感 篇6

  20xx年9月6日中午,高邮城海潮大桥东侧人流如织,一位80多岁的老大爷摇着手摇三轮车下坡时,突然不慎摔倒,膝盖处鲜血淋漓,三轮车也侧翻在地。老人痛苦的向过往的行人呼救,可人们都置若罔闻。身穿赞化学校校服的管仲培发现了他,立即毫不犹豫地扶起老人,在一位热心小姐姐的'帮助下,把老人送到附近的诊所。在帮助老人接受治疗、并设法联系上老人的家人后,管仲培才满怀牵挂地离去。

  通过管仲培同学的事迹,我觉得我们大家都要向她学习,如果当时不是她伸出援助之手,老人也许会有生命危险。

  小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼、乐于助人。在任何地方,任何时候,我都谨记着妈妈的教导。

  记得有一天晚上,我和妈妈在路上看见一位中年人身上背着一个大包,一手推着轮椅车,一手又拎着一只箱子,轮椅车上还坐着一位老人,吃力的向前走着。我和妈妈见状,立刻跑上去,帮助那位中年人拎箱子,一直将他们送回了家。

  在回家的路上,妈妈对我说:“这其实是一件小事”。

  “勿以善小而不为”,我们都要向管仲培同学学习,从身边的小事做起,去帮助需要帮助的人,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

  读《美德少年》有感 篇7

  最近,我看了美德少年故事,里面的故事特别感人,如《特殊同桌》、《坚持着,都是美好的》、《爱心小天使》、《大棚里的孩子》等。其中,里面最令我感动的是《特殊同桌》这篇文章,主要讲的是同学们关心一个聋哑残疾人同学的故事。

  新的学期开始了,老师在班上宣布:“我的同桌我做主”。让同学们自己和自己喜欢的人坐一起。班里有一位同学,他叫于湛如,是一个聋哑的残疾人,性格很孤僻,成绩也不好。老师拍拍讲台桌说:“谁愿意和于湛如坐在一起的请举手”。可同学们都在犹豫着,有的.同学还私语着说:“和一个残疾人坐一起,一天两天还行,这一年两年可不行啊!”就在这时,我们的班长站了起来说:“我想和我的好朋友坐一起,”老师露出了满意的笑容同意了,并告诉大家,让同学们都多多的帮助于湛如。就这样,在老师和班长的带领下,同学们都积极的帮助这位残疾同学,经过一段时间的努力,于湛如的成绩有了很好的提高,听力也有了很大的好转。

  这个故事给了我很大的启发,不管是聋哑人还是有其它障碍的人,都是一样的,都应该得到尊重,让他们融入到我们的集体中,只要我们用心帮助他们,他们就会有很大的进步,社会会更美好!

  突然,我想起了那首老歌,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”。

  读《美德少年》有感 篇8

  每读一本好书,都能开启我的心智,都能让我明白许多道理,都能让我受益匪浅。

  上周,我们学校每人发了一本有关美德少年事迹材料的书。看了这本书,就像喝了一杯烈性酒,让我热血沸腾,如醉如痴,爱不释手,恨不得一口气看完。

  书中的每一个事迹都让我感动,每一个少年的表现都值得我学习。他们有的是诚实守信拾金不昧,有的是用坚强面对一切困难,有的是琴棋书画样样都行全面发展,最让我感动的是有的少年从小就有公益之心,尽自己所能关爱他人,为社会做贡献。

  看到这,让我不禁想起公路上的环卫工人。公路上的汽车一辆接一辆就像蟒蛇一样快速地向前窜,而环卫工人为了公路的干净、城市的整洁不顾自己的生死认真地仔细地捡拾每一个垃圾。每当看到这揪心的一幕,我就在心里默默地为他们祈祷,祝愿他们能够平安地度过每一天。并且立即买了一个小垃圾桶放在爸爸的车子里,提醒身边的每一个人不要往车外扔垃圾。

  争做“美德少年”不是一定要做轰轰烈烈的大事,也不是一定要流血牺牲。争做“美德少年”可以从细微之处做起,只要心中有爱就行。记得有一次在公交车上,一位乘客不小心踩了妈妈一脚,对方紧张不安地抱歉地说声“对不起”,妈妈报之以一个宽容的微笑。事后,妈妈说斥责只会让对方更不安。

  其实,生活中处处有美德。一个真挚的祝福,一个宽容的微笑,一个鼓励的眼神,一个温馨的'提示,一个友善的手势……都能彰显中华民族的传统美德。我相信,只要心中有爱,就能播下美德的种子。生活中处处有“美德少年”,爱国的人是一名“美德少年”,敬业的人是一名“美德少年”,宽容的人是一名“美德少年”,文明的人是一名“美德少年”……

  中华民族的传统美德生生不息,薪火相传。作为21世纪的我们一定要发扬中华民族的传统美德,让灿烂的文明之花开满神州大地。

  争做“美德少年”,从小事做起。争做“美德少年”,从我做起。我要向美德少年学习,学习他们的精神、品质、言行,争做一个美德少年。尽自己所能为国家、社会、集体和他人做贡献。

  读《美德少年》有感 篇9

  古人常说:“读书破万卷,下笔如有神。”在前几天,我发现了一本好书,就是《向着太阳唱歌——青少年美德天地》。

  这本书刚打开就让我爱不释手,它共有12个专题,第一章有许多美文。如:《生命的姿态》,它主要讲了有一对夫妻抱着一个孩子去登雪山,登上5000米后,由于雪下得太大,所以只好躲在一个山洞里避难。因为孩子要喝奶,所以母亲每一次喂完后体温都会下降2度。三天后,抢救人员赶到现场,发现母亲已经冻成了冰块。这篇文章告诉了我们母爱的伟大,让我感受到了母亲为了孩子可以不惜一切代价。

  还有一篇文章叫《一杯牛奶》。主要讲了有个贫穷的小男孩很饿,于是一位年轻的妇女给了他一大杯牛奶。数年后,那个妇女生病了,而贫穷的小男孩已经成了大名鼎鼎的医生,他努力的给妇女医治,却不收她一分钱。这个故事告诉了我们善有善报,恶有恶报,只要做了好事,就会得到应有的回报。

  继续读下去,我发现它写道:有人曾这样说:“我的母亲对我很严厉,我曾经恨过她。但我明白,如果需要,她会用她的生命换回我的`生命。她与我骨血相连,不可分割。”是啊,每个人有时都会恨自己的母亲,但古人常说:“打是亲,骂是爱。”母亲这样做都是为了我们。

  这一章让我知道了:如果爱有目的,那就不是爱了;如果爱有报酬,那也不是爱了。只有没有目的,没有报酬的爱才是真正的爱!

  接着向下读,我又发现有一篇文章叫《妈妈在山冈上》。它主要讲了有个母亲每月27元的收入仍然坚持在努力的工作,她的孩子突然跑了过来,说是要买书,跟母亲要了一元五角,但却买回了一罐水果罐头给母亲,母亲数落了他一顿,后来又给了他足够的钱去买书。这篇文章让我很感动,如果我是那个孩子的话,我一定会帮母亲一起干活,让家园变得更加美好。

  鲁迅曾说过:“十年树木,百年树人。”这本书让我学到了做人的道理,让我知道了母爱的伟大!这本书也改变了我的生活,让我的生活更加丰富多彩。

  读《美德少年》有感 篇10

  《美德少年》这本书,让我真正感到了美德的重要性,一个人,不管在什么样的环境中,只要他有美德,就等于他有了一切。书中的主人公是一个品学兼优,乐于助人,拥有好习惯的'美德少年。一进校门她就通风开窗,课前总是预习好功课,上课认真听讲,课间总会围着教室转一圈,看有没有垃圾,下课喜欢和同学交流,帮助同学削铅笔,整理铅笔盒,这些事迹都感染者周围的人,不但能让大家受益还让同学们很喜欢她。同时,她是一个活泼开朗的孩子,她爱好广泛,舞蹈、琴、书法、绘画她都会,每次参加活动都能获奖,她是老师心中的好学生,学生心中的好同学。

  美德是中华民族的优良品德,我们应该像主人公一样,从小事做起,积少成多,乐与助人,应该记住,每个人都应有一个好习惯,好习惯可以帮助我们提高美德,只有这样,我们才能真正做一个拥有像《美德少年》一样的人,高尔基说:书籍是人类进步的阶梯是啊!一个故事就讲了一个道理,美德就像看书,知识是一点一滴积累起来的。

  读《美德少年》有感 篇11

  今天,我看了《美德少年文学丛书》一书,很受教育。这一本劝勉少年拥有 诚信、 善良 、责任、 勤奋 、勇气、坚毅、 友谊 、孝顺、自律和智慧十种美德。分别选择了许多引人入胜、生动有趣的故事和传说,深入浅出地向我们讲述了充满智慧的做人的道理, 它由一百篇鼓舞人心的小说和民间故事组成。

  我读了汶川中学初一的程可馨大姐姐的事迹介绍后我深有感触。虽然她家人的经济条件不是很好,介她仍然十分热衷于慈善事业,她和她的家人十分节约,从不乱花一分钱,她都把钱捐给那些没钱上学的`孩子,有一次她得妈妈的学生患上了白血病,她便拿出了自己所有的钱捐出来。并且一有时间就去看望她。

  我们小朋友们把爸爸妈妈给我们的零花钱汇聚在一起,去帮助远在山区那些困难的小朋友,让他们有学上,有饭吃,有衣穿。

  其中《智慧和它的两位老友》这篇文章,它主要讲了智慧的两位老友财富和幸福在比谁最重要,于是他们找了位农夫做实验,通过实验最后证明了一个人只有智慧才能拥有财富和幸福,我觉得我们应该好好学习让智慧充实我们的大脑,让智慧和快乐伴我们一生!

  《美德少年文学丛书》的确是本了书,我建议大家都来读一读。我们以后也要求自己努力做一个拥有良好思想素质和道德品质的人,做一个对社会对人民有贡献的人。

  读《美德少年》有感 篇12

  最近我读了《美德少年》这个故事,我对他深有感触。每一篇都是我让我明白了许多道理,其中,最使我记忆深刻的是李玫洁 。 李玫洁,女,1999.12出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

  对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的.各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。

  在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。 从她那理我我们可以明白许多道理,和许多该有的品质,我们应该向她学习,做一个讲文明懂礼貌的人。

  读《美德少年》有感 篇13

  美德是中国的传统,拥有美德,是一种荣耀。今天我就拜读了“江苏省百名美德少年”的事迹。我再一次醒悟:原来我是多么幸福啊!

  在这一百名美德少年当中,大多不是贫困万分,就是父母身患重病,生活异常艰辛,可他们并没有自暴自弃,而是自强不息,积极乐观地去面对,勇敢顽强地去挑战。其中最让我感动的一位便是张云飞。

  张云飞四岁时,父亲患上了眼疾,母亲因不堪贫穷而离家出走,从此只好由张云飞照顾父亲。早上不到六点他便要开始烧饭,陪同父亲吃完饭后,才骑着破旧的自行车到八里外的学校去上学。由于贫寒,他一日三餐都是米饭,仅有的几只母鸡下的蛋还舍不得吃,只有逢年过节他才有机会吃上一顿肉。

  他要一人独挑全部的家务活,还要准时骑车到八里外的学校上学,却从不喊苦喊累;他学习环境极差,空余时间极少,学习却毫不懈怠,成绩依然名列前茅;他从小失去母爱,却从来没有怨天尤人,而是坦然地面对。他是多么可敬啊!从小养尊处优的'我真该改变不良习惯,好好向他学习!

  想起往事种种,不觉自惭形秽:

  一个假期的下午,我正在看电视,妈妈却突然说:“孙倩,快来打扫一下你的房间。”“啊?”我有点不情愿地说。到了房间里,我发现书桌可真乱啊!书、纸……把桌子堆得满满的,就像那儿是座废纸回收场一样。我费了九牛二虎之力,终于把书桌打扫干净了,不禁趴到床上休息了起来。这时老妈开始催了:“孙倩,快起来,你的玩具还堆在那儿呢。然后再把地扫一下,铺一下床.。”“啊?”我被这如泰山一般重的任务给压倒了,终于整理好了之后,我不禁感叹:“今天的活可真累啊!”“还累呢,”老妈说,“要不我来整理你房间,你来拖地、洗碗、洗衣服?”我连忙推辞掉了,这才长长地吁了口气。

  现在想想,就那么一点活,我还喊累,真是可笑至极!比起张云飞,这点苦算什么,真是小巫见大巫,不值一提了。像张云飞这样的生活太苦了,我一定要珍惜现在拥有的幸福生活,切不能贪得无厌,身在福中不知福!不仅如此,我更要以一己之力,帮助别人,“助人为快乐之本”,乐于奉献方使心灵丰满而充实。我会播撒这美德的种子,用心耕耘,让她绽放,绽放出最美的花儿!

  读《美德少年》有感 篇14

  美德,是我们人生中必不可少的一部分。怎样才能认识美德,并拥有它?这个问题不简单,《美德少年》给了我答案。

  《美德少年》教我们怎样拥有美德,它分15部分,每一部分都是一个主题。内容有“我有好习惯”、“我们爱学习”、“尊重每一个人”、“微笑面对每一天”等。这本书从言行举止、为人处世等方面,让我们知道什么是美德,怎样才算拥有美德。

  读过这本书,我真正感受到了美德的重要性。一个人,不管身处什么样的环境中,只要他拥有美德,他就不会失败,美德会帮助他。别人愿意跟有美德的人交朋友,也愿意帮助他。而且美德会感染人。就是说美德不仅能让你成功,还能让别人喜欢你,让你周围的人受益,岂不是很好。

  《美德少年》中,伟大领袖的故事我最欣赏。他们从小就养成了好习惯,好习惯使他们能很好的为人处世,并且受到全国人民的'爱戴。所以说好习惯对我们来说是极其重要的。

  叶圣陶爷爷说过,两种习惯养成不得,一种是不养成什么习惯的习惯,一种是妨害他人的习惯。为什么说这两种习惯养成不得?因为它对自己对他人都无益。这样我也明白了,好习惯不仅对自己,对别人也有益。

  说到底好习惯就是美德,有了美德,才有好朋友;有朋友帮忙,你一定成功。所以现在最重要的,就是从小养成好习惯,长大派上用场。

  人生是条漫长的路,美德就是一盏指路明灯,灯光亮一些,黑暗就少一些,有了这盏灯,你就不再害怕旅途中的黑暗,重新看到前方的光明。

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