- 小学生写读后感 推荐度：
- 相关推荐
小学生写的读后感范文
认真读完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不写一篇读后感记录下呢？那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的小学生写的读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生写的读后感范文1
今天我读了《装病的狮子》这个故事，故事里面说：一只狮子老了，不能捉小动物吃了，自己想：“我得想个办法捉住小动物吃，可不能让自己饿死。”它想啊想，终于想出了办法：它自己装病，让所有的动物都来看它，然后把动物们全都吃掉。动物们得知狮子“病”了，想：“我必须要去看狮子，否则它好了会来报复我的。”大家全都去狮子那里了，并且都被吃掉了！只有一只狐狸发现了狮子的企图，就不去看它，而是站在门外。狮子看了，问：“狐狸，你怎么不来看我？”狐狸回答说：“我看见地上的脚印只有进去的.没有出来的，好奇怪啊。”狮子看见狐狸不上当，只好咽了咽口水，什么话也不说了。
这个故事告诉我们：发现别人暗箭伤人，就要提高警惕，千万别上当。
小学生写的读后感范文2
今天，我读了《骄傲的大歌星》这个故事，故事里面说：有个小青蛙，它唱歌唱得特别好，大家都叫它大歌星。这个大歌星非常骄傲。有，它来到小河边，在草丛里睡着了。突然，有许多小动物来到河边玩耍，有的唱歌，有的大声的'叫，小青蛙被大家吵醒了，说：“喂，你们没看见我在睡觉吗？快给我走开！因为我是大歌星！”大家说：“那你敢和我们比赛唱歌吗？”小青蛙骄傲的说：“当然！而且，我一个人能赢你们大伙！”大家听了说：“好，那我们就比！”这时，天上飞来一只小乌鸦，说：“让我给你们当裁判吧！”比赛开始了。大家先唱起了歌，然后小青蛙唱歌。后，裁判乌鸦说：“大家赢了。因为一个人是不可能赢的了大伙的。”小青蛙听了，以后再也不当歌星了。
这个故事告诉我们：一个人的力量是有限的，这就是我们常说的：人心齐，泰山移。和虚心使人进步，骄傲使人落后。
小学生写的读后感范文3
暑假里，读了《戴小桥全传》后，我体会到书除了能带给我们知识外，还会有无尽的快乐，这本《戴小桥》就是这样一本述说童年的快乐书籍！
童年是美好的，每个人都有很多很多难以忘怀的童年记忆！捧起戴小桥细细阅读，我时常会情不自禁地哈哈大笑起来，如果你认为它只是一本单纯搞笑的书籍，那你就错了，因为你没有用心去体会去感受，随意的翻阅只会错过太多戴小桥式的，同样也是我们经历的童年片段！
是的，书可以带给我们很多很多知识，但谁说它不能带给我们更多更平凡单纯的.快乐呢？戴小桥就可以，它便是书中的快乐精灵，把童年描绘得更加美妙，希望同学们也一定要去看看这本有意思的《戴小桥全传》，你一定也会爱上它！
小学生写的读后感范文4
今天，我看了一本书，叫《山居岁月》，里面的内容很精彩。
纽约男孩山姆在五月的一天离开了家，他要到克斯奇山寻找祖父遗留下来的葛博礼农场。一把小刀、一把斧头、一些打火石和钢片是他为这次出走准备的所有东西。对山姆而言，这不是短暂的旅行或露营，他是要像参天大树一样在天长地久地生存。
跟随着山姆深入森林的脚步，“野外生存”这四个字渐渐的不再是一种抽象的符号和虚幻般的想象，吸引着所有刚开始没有勇气去探险的人加入他们。不会再没有勇气面对事实了，让所有的'人都自信满满。
这本书告诉我们，要坚强面对生活中的挫折。做一个勇敢的人。
小学生写的读后感范文5
今天我读了一个故事，叫《手帕的用处》，主要讲了。大个子老鼠和小个子猫，约好去野外玩儿。小个子猫带着手帕，大个子老鼠带了一包纸巾。小个子猫对大个子老鼠说：“手帕的`用处比餐巾纸的用处多。”第，大个子老鼠膝盖跌破了，小个子猫用手帕，把大个子老鼠的膝盖包了起来。过了一会儿，天变热了，小个子猫把手帕的四个结扎起来，当成帽子。快吃饭了，手帕又变成了桌布，大个子老鼠说：“你的手帕真有用，以经派了三次用处了。小个子猫指着周围的树木说：“因为手帕可以代替纸巾，所以我的手帕还可以抱护树木。后，要回家了，小个子猫把手帕，当成成了小红旗，向大个子老鼠告别。
读完这篇故事我明白了，我们要保护树木，而且不要乱砍伐，生活中尽量做到不乱用纸张，多用手帕。
小学生写的读后感范文6
这个暑假，我回到家乡，来到表哥家，然后发现了一本有趣的书：《铅笔潘妮》。
这本书讲了当铅笔潘妮还没有新家时，是在文具店里的。他的新主人是一个小男孩。跟她一起的`还有一本陈旧的大红字典。
刚开始，潘妮还不是很习惯。那些已经在小男孩的笔袋里住了很久的文具，都挺欢迎她的。除了签字笔黑马克。黑马克一直以为自己是笔袋里的文具中大、强壮的一个。而且，他十分险恶。所以，笔袋里的文具都不太喜欢他。除了跟他同属一族的签字笔们。
然后他把潘妮推进了沙发，经历重重难关，潘妮终于回到了笔袋里。恶有恶报，黑马克也得到了应有的惩罚，被送进了修养院，从新学本事。
一个学期终于过了，潘妮也学到了许多本领。
而我就像潘妮一样，跌跌撞撞地成长着。啊！铅笔潘妮，我爱你！
小学生写的读后感范文7
我看了一本名为《丛林之书》，这本书讲的是”在莫格里还是个婴儿时，在森林里弄受到谢尔汗的追赶，他误入狼穴，被母狼收养。几年后，莫格里成长为了一位少年，他有很多动物朋友，他们莫格里周围形成了一个温暖的集体，教给他生活的智慧和本领。教给他动物们必须遵守的“丛林法则”。
莫格里具有人的智慧，于是学会了用火。他从近处的村子里取来了火，经帮助阿克拉平息了狼群的叛乱，把煽动叛乱的谢尔汗吓得落荒而逃。后来莫格里被一对夫妇收养，但谢尔汗跟踪他来到了那里，却为了报复……因此莫格里和狼兄弟定下计策，用牛群设下埋伏。谢尔汗被牛蹄踩死了，但莫格里了因为冒犯了巫师被村民驱赶了出去，因此回到了丛林。
这本书告诉我们，莫格里和他的动物朋友们这所以能够战胜种种困难，根本的'原因是因为他们团结。书中曲折的故事，丰富的动物知识和启人深思的哲理，会让你沉浸其中，久久难忘。
小学生写的读后感范文8
今天，我坐在小屋里看书。我看到了《男孩和果子》这个故事，故事里面说：有一个小男孩，他爸爸送他了一瓶果子，瓶子的口很小。男孩把手放到了瓶子里，抓了一大把。当他想把手拿出来的时候，他的手卡在了瓶口，出不来了。男孩的爸爸走过来说：“孩子，只要你放掉手中一半的果子，不就可以出来了？”男孩说：“不，我不想放掉那么多的`果子，因为如果我放掉了，那果子不是太少了？那可不够我吃。”爸爸笑着说：“那你能把手拿出来吗？”男孩说：“不能。”“所以你必须放掉一些果子，可不要一心想的太多呀！”男孩听了爸爸的话，放掉了手中的一些果子。
我们不要向故事中的小男孩学习，做个贪心的人！我们必须学会放下，才能得到更多。
小学生写的读后感范文9
今天，我坐在床上看爸爸给我买的新书。我看了《自己的事情自己做》这个故事，故事里面说：有个小孩叫明明。一天，妈妈让他下楼去取牛奶。明明不想去，就让家里养的小动物去，它们就一直传啊传，一直传到了小蚂蚁，他生气的说：“哼！自己的事情自己做！”说完，他就走了。然后小动物们又传啊传，又传给了明明，明明想：对啊，我也可以这样告诉妈妈。于是，他来到厨房，妈妈正在满头大汗的`做明明爱吃的饭呢。看到这个场景，明明只好乖乖的下楼去取奶了。
我们不要向故事里的明明学习，让家长来做事，自己却在玩耍。我们已经长大了，就应该帮着家长做一些力所能及的事情，来感恩爸爸妈妈，以这样告诉妈妈，让她去取奶，这样我就能舒舒服服的在家里玩游戏啦！于是，他来到这样才是好孩子！
小学生写的读后感范文10
今天，我阅读了《愤怒的象群》这本书，让我感慨万千。
本文讲述了一个名叫岩温扁的青年心存歹念，残杀了一头健壮的大象，并用象牙换到了他想要的东西。他的行为引起了象群的愤怒，终受到了他应有的惩罚。这个故事告诉我们，不要一时贪图钱财，就像文中的岩温扁一样，心存侥幸，做出伤天害理的事情，终有一天，就会受到应有的`惩罚。
这个故事让我想起了人类随意排放废水，废气，任意砍伐树木，乱扔垃圾，大量捕杀野生动物，生态平衡遭到破坏。人类遭受的洪水，旱灾，地震，海啸……这难道不是大自然对人类的警告吗？
在此，我呼吁大家保护大自然，人类已经受到了大自然的严重警告。现在，我们应该从身边的小事做起。一起保护大自然，让我们的环境更加美好。
小学生写的读后感范文11
爸爸给我买了一套书，让我每天都看，而且，我很爱看书。
今天，我又拿起书看了起来。我看了《笑笑发苹果》这个故事，故事里面说：妈妈买了一袋苹果，让笑笑给大家每人一个。笑笑想了想，说：“嗯，哪个人大，就把大的给哪个人。”所以，她给爷爷、奶奶、爸爸和妈妈大的，他们高兴的`接过苹果。然后，她给弟弟一个小的，自己一个第二小的。当时我看到这，想：笑笑应给也给弟弟一个大的，这样才好。可是我看了看后面，高兴的笑了。后面写着：弟弟追着笑笑要和她换苹果，可笑笑怎么说也不换。在追逐中，笑笑的苹果掉到了地上，这时大家才发现：笑笑的苹果有一半是烂的。弟弟不好意思的对笑笑说：“姐姐，对不起。”然后抢过那个烂苹果就吃。大家都为笑笑和弟弟鼓起了掌。
这个故事告诉我们：好的东西让给别人，不好的东西留给自己。这就是我们所说的——谦让。
小学生写的读后感范文12
今天我读了《收集智慧的乌龟》的故事，故事讲了一个乌龟想做世界上聪明的人，当别人来求它时，好发一笔大财。于是乌龟走遍世界各地，把收集的'智慧装在一个大葫芦里。它觉得已经收集很多智慧了，决定把葫芦藏在大树上。它把葫芦挂在前胸，可怎么也爬不上去。不管把葫芦放在左边，还是放在右边，都爬不上去。
这时一个人在后面哈哈大笑起来，乌龟恼怒的说：“你这个愚蠢的家伙，笑什么笑？”。那个人说：“你把葫芦背在后面，不就可以爬上树了啦”。乌龟听了恍然大悟，他想这个人脑子还有智慧呀，那我不是白费力气收集了么？他一生气就把葫芦摔碎啦。智慧都跑出来了。
看完这个故事我想，人的智慧是无限无穷的，怎么收集的完呢，应该孜孜不倦，活到老学到老。
小学生写的读后感范文13
今天我读了，一篇文章叫《友谊瘸腿梯》。主要讲述了：小个子猫想要一把梯子，上房用。于是大个子老鼠，帮她到商场里买梯子，但梯子都太贵了，只能买一把瘸腿梯，大个子老鼠只好买下了。
买回梯子，麻烦又来了，瘸腿梯怎么上去呢？大个子老鼠想了想，他弓着腰趴在地上，垫住梯子的短腿，这回小个子猫平稳的上了房。小狗兄弟，小熊兄弟，看见了也来帮忙，消息一传开，垫梯子的'志愿者排起了长队，小个子猫感动极了。
读完这篇文章我想：乐于助人是中华民族的传统美德，当我遇到有困难的人时，要尽其所能的帮助他，自己也是很开心的！
小学生写的读后感范文14
暑假里，我读了一本杨红樱老师写的一本书《毛毛虫的天空》，收益很深。
这本书主要讲述了生活在河边的.毛毛虫，特别羡慕蝴蝶们的美丽和自由，很想和她们玩，并和她们成为好朋友，可是蝴蝶们嫌弃毛毛虫长的难看，而不愿意和它交往，更不愿意和它成为好朋友了，毛毛虫很受伤。一天毛毛虫遇到一只很热情的花蝴蝶，在花蝴蝶的帮助和鼓励下，毛毛虫有了自己的梦想：即要改变自己。毛毛虫给自己建了一座房子，并经历了许多奇妙的梦境和身体上的痛苦，终蜕化成美丽的蝴蝶，迎来了属于自己的独特天空。
从这本书中，我受到了很大的启发：当你做事遇到什么困难时，不能固步自封，要学会去改变自己，虽然改变自己会付出很大代价，但你会有出乎预料的收获。
小学生写的读后感范文15
今天，我坐在小屋里看我们刚发的《公主童话》这本书。书里面有个故事叫《林中小屋》，故事里面讲：有一对姐妹，她们的爸爸生病住院了。有一天，妈妈对大女儿说：“你去给爸爸送饭吧。”于是，大女儿出发了，但她迷路了，她看见了一位老爷爷，就说：“我找不到家了，您让我在您家住一晚吧。”老爷爷同意了。回到家，老爷爷说：“你给我和小羊们做一顿晚餐吧。”她给老爷爷做了一顿晚餐，但没给小羊们吃，老爷爷把她赶了出来。小女儿见姐姐没回来，就去找姐姐，顺便给爸爸送饭。她也迷路了，来到了老爷爷的'屋子里。但她不但给老爷爷做了一顿丰盛的晚餐，还给小羊们吃青草、喝水，老爷爷立刻变成了一位英俊潇洒的王子，王子对小女儿说：“我被一个巫婆施了魔法。只有爱护动物的姑娘才能解除魔法。谢谢你！”
这个故事告诉我们：动物是大家的好朋友，只要大家爱护动物，我们的社会将更美好！
小学生写的读后感范文16
昨天晚上，我怎么也睡不着，因为我没看书，所以，我就爬起来看书了。我看了《贪心的狮子》这个故事，故事里面说：有一只狮子在找吃的'，忽然，它看见一只小白兔在大树下睡觉。于是，它赶紧跑过去，刚把小白兔抓起来准备吃掉，它又看见了一只小鹿，小鹿可比小白兔肥多了，狮子赶紧放下小白兔，去追小鹿了。小白兔听见了狮子的脚步声，连忙跑走了。狮子追着追着，小鹿“唰”的一下跳进草丛不见了。狮子想：算了，我还是去抓小白兔吧！就算它肉少，但也可以垫垫肚子嘛。它边想边跑到了原来那颗大树下，但小兔子已经不见了，所以狮子只好饿着肚子回家了。
这个故事告诉我们：千万不要贪心，不然我们会向狮子一样吃不到东西的。我看了这个故事，遍了一句话：不可贪心，如果谁贪心，将会什么也得不到。
小学生写的读后感范文17
读书不仅可以增长我们的课外知识，还能了解许多我们不知道的东西。
我读了一本《给爸爸的漂流瓶》，主要讲了汉娜通过寄漂流瓶传递对爸爸的思念。
汉娜的爸爸是一位海洋学家，在印度洋上工作。汉娜非常想念爸爸，于是写下了长长的信，把它们装进漂流瓶里，并拜托杨森先生将漂流瓶投向大海。她写下了和妈妈努力治好了得狂笑症和懒惰病的人，家里后院的`长颈鹿偷吃邻居家的树叶和在学校发生的事……
读了这本书，我感受到汉娜非常地疼爱爸爸以及对爸爸深深的思念，还有她敢于面对各种困难和挑战，以及敢于逆流而上的决心。
从这本书中，我明白了做事遇到困难，不能半途而废，要敢于面对。我们要珍惜爸爸妈妈对我们的爱。
小学生写的读后感范文18
这个寒假里我读了《寻找鱼王》这本书，令我受益匪浅。
这本书主要讲了，一个住在大山深处的男孩特别想捉鱼，因为鱼在他们那里是十分珍贵的东西。有他在爸爸的口中听到了鱼王的事，于是他决定去找鱼王学习捉鱼的本事，在他不懈的`努力下成为鱼王的传人的故事。
书中我喜欢的人物是这个小男孩，他为了找到鱼王遇到了很多的困难，但它并没有因此而放弃自己的梦想，而是选择了勇敢的去面对，我觉着他这种坚持不懈，不怕困难的精神值得我去学习。
这本书告诉我：学到的东西并不一定完整，还得靠生活中的点点滴滴去完善。正所谓：长辈人牵手走三里，自己走七里，一辈子走十里。
有我在学习上遇到了一道难题，我正想向爸爸请教，可我又想到爸爸又不能教我一辈子，我必须要自己来解题，于是我又认真的读了几遍题，终于想出了答案。
从中我也明白了：我们不能总依靠别人，还要学会自己面对遇到的困难。
小学生写的读后感范文19
一天早上，我看完《野风车》，感觉这本书的内容真精彩呀！
《野风车》里有十三篇文章，比如《蓝花》这篇文章中，银娇奶奶帮哭到了炉火纯青的境界。在《阿雏》这篇文章中，阿雏从小父母双亡，让人忍不住伤心流泪……其中我喜欢的章节就是《埋在雪下的`小屋》了。
《埋在雪下的小屋》中有四个主人公，分别是大野，林娃，森森和雪丫。有一年冬天，他们在湖边玩时，进入了一座屋子，结果雪崩压下来，把小屋埋在雪下。在他们被困的时候，他们既不能报警，也不能求救，所以年纪大的大野只好带着大家挖雪了，却总是无功而返，在这些过程中，出现了许多动人的故事，后在他们的努力下，终于逃出小屋。
《埋在雪下的小屋》这篇文章让我知道了一个道理：我们无论在什么时候都要心怀希望，团结合作一起努力，保护弱小的孩子，才能走出困境。
《野风车》里的故事一会儿让人开怀大笑，一会儿让人伤心流泪，是一本值得你慢慢品味的的好书。
【小学生写的读后感】相关文章：
小学生作文写事07-10
小学生写人作文12-21
写事的小学生作文12-08
小学生写物作文01-28
小学生写读后感12篇11-11
小学生写人记事作文05-16
小学生写人作文15篇02-09
小学生写人作文(15篇)02-13
小学生写大明湖的作文01-28