《爱因斯坦传》读后感

时间:2023-10-12 11:41:10 读后感 我要投稿

《爱因斯坦传》读后感锦集(4篇)

  读完某一作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的《爱因斯坦传》读后感,希望对大家有所帮助。

《爱因斯坦传》读后感锦集(4篇)

《爱因斯坦传》读后感1

  这几天,我带着对爱因斯坦的崇拜,带着“他是怎样取得如此伟大的科学成就的?他的相对论究竟是什么?”的问题,看完了鄂华着的《爱因斯坦传》这本书,使我受益良多。

  爱因斯坦是德国犹太人,出生于1879年3月14日的德国南部古老而又美丽的一个小城镇里。

  爱因斯坦是一位众所周知的物理学家,他早在29岁的时候就获得了诺贝尔奖,33岁被封为皇家科学院院长,还成为了德国物理科学皇家院士。他是物理学上相对论的创建者,是20世纪最伟大的科学家之一,在自然科学的许多领域对人类做出了巨大的贡献。

  爱因斯坦从小就非常喜欢音乐。他曾经说过:音乐是他生命的一部分。他用了整整七年的勤学苦练,手指上已经磨出了厚厚的茧子,连光滑的小提琴琴面上也渗透了他苦练时淌下的汗渍。爱因斯坦从没有停止过对音乐的热爱与痴迷。书中说:“如果真有一个上帝,在爱因斯坦发现相对论时曾经帮助了他,那么,这个上帝就是音乐!”可见科学与音乐是相通的,同样都需要最丰富的想象力!

  家庭贫困并没有把他压倒,这种精神值得我们去学习。也许,有人会问:这位创建了相对论的大科学家,天资一定很聪明吧?其实,爱因斯坦直到读中学时,功课并不出众。放学后,他经常被留下来补习功课,老师把他当成个“笨头笨脑的`孩子。”但他的数学成绩非常好,对自然博物课的热情很高,课外还经常在学校和家里的花园中观察植物和小动物。他还是一个爱寻根究底和求知欲极强的孩子。通过自学发展自己的兴趣。

  一次叔叔雅各布来看他,在纸上画了个直角三角形,并对他说:“在直角三角形里,有一个定理,它的斜边的平方,等于其他两边平方的和。”爱因斯坦对此很感兴趣,就下决心要证明出这个定理来。经过一整晚的思索证明,终于让他证明出来了。一个年仅12岁的少年,竟然在一个晚上就证明出大数学家证明出来的定理。这太让我感到震惊啦!

  爱因斯坦是“20世纪的哥白尼”,是“比牛顿的更加伟大的科学家、物理学家”。他亲手建立的宏伟的相对论大厦,影响并指导了整个20世纪人类科学发展的历史,并且还将继续影响和指导人类未来的科学发展。

  是啊!为科学界做出巨大贡献的爱因斯坦现在虽然死了,但是,他伟大的业绩和敢于破旧立新、不断探索知识、坚韧不拔的精神会像花儿开放在人们心中,像歌儿一样缭绕在太空。

  我以前总是贪玩,对待学习总抱着马马虎虎的态度。看了《爱因斯坦传》等名人故事后,我终于懂得了,只有付出艰辛与刻苦学习,才能有更大的成就。俗话说:“功夫不负有心人。”成功需要有虚心、恒心与耐心,成功来之不易!以后我一定改掉“马虎”的坏习惯,学习爱因斯坦刻苦钻研的精神,长大后成为一位出色的人!

《爱因斯坦传》读后感2

  爱因斯坦是一位伟大的科学家,是全人类的功臣,我们应该永远记住他!

  爱因斯坦,全名叫”阿尔伯特·爱因斯坦“,一生做出无数研究,为人类科技的进步迈出了很大一步。他为核能开发奠定了理论基础,在现代科学技术和他的深刻影响下与广泛应用等方面开创了现代科学新纪元,被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。1999年12月26日,爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为”世纪伟人“。

  《爱因斯坦传》这本书就很好地向我们展示了爱因斯坦不平凡的一生。全书共有39章,从多个角度想我们展示了爱因斯坦与我们不一样的地方以及他的”不平凡“。我认为他有很多地方值得我们这些新世纪的青少年去学习,这或许也就是为什么学校推荐我们读这本书的原因了吧。

  我读了这本书后,感觉受益匪浅。爱因斯坦1879年出生在德国,他一生做出了许多无与伦比的贡献,是继伽利略,牛顿之后最杰出的物理学家。我觉得最令人感动的部分是爱因斯坦晚期的时候。他本应该养老,可是他没有,仍然坚持不懈地研究,这是多么伟大啊!传记中谈到,他4月15日病情恶化,被——迫住院。可他一到医院,就让亲人把他的老花镜、钢笔、一封没有写完的信和一个没有做完的计算送到医院来继续完成。当他病情严重时,他还乐观地说:”人人都要死,在这点上,从来都是平等的。谁看过死人的`痛苦呢……还是抓紧工作吧!“这不禁让我想到有句名言”人总是要死的,或重于泰山,或轻于鸿毛!“4月18日,他那颗伟大的心脏停止了跳动。可人们在床头上,还能找到几份未完成的手稿。

  爱因斯坦还非常节俭。有一次,他去出席一个很重要的活动,但只穿着他平时的衣服,上面还有一颗扣子掉了。爱因斯坦买不起衣服吗?不,那只是因为他没有时间!

  ”时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。“这句话就好像印证了爱因斯坦的一生,他的一生都是在争分夺秒中度过的,就连他死时都在演算稿子,可见他对时间的珍惜。

  在读了这本书后,我认作为学生我们就该拥有一颗像爱因斯坦般积极进取的心,不管将来我们的工作是什么,无论是在哪一个工作岗位,只要我们能坚持自己的原则,不管是在科学或是其他领域,都要拥有严谨细心的态度,认真负责的决心,扎实进取的行动,我相信我们一定会为社会做出自己应有的贡献。

《爱因斯坦传》读后感3

  “要理解这样的人,唯有把他看成是为争取永恒真理而斗争的战士”,爱因斯坦如是评价牛顿的。同样对于现在的我们来说要想读懂爱因斯坦,也必须把他看作为争取真理、人道和和平而斗争的“战士”。

  开始先介绍一下爱因斯坦,他1879年出生在德国。他一生做出无与伦比的贡献,是他成为继伽利略、牛顿之后的最杰出的物理学家。他的科学业绩大致可以分为四个主要方面:

  (1)以布朗运动为代表的早期研究工作;

  (2)用实验证实了原子的存在,推动了普朗克提出的量子假说的发展,开辟了原子物理的时代;

  (3)他突破了牛顿经典物理学的框架,创立了适用于微观高速运动领域的相对论。把时间、空间、物质、运动完全割裂孤立开来。爱因斯坦从光速有限出发,提出宇宙间的时间同时性都是相对的,于1905年创立了狭义相对论;

  (4)在此基础上,进一步完成了广义相对论创立工作,并开辟了宇宙学的研究途径。可见,他在近代自然科学史上地位的卓绝。因此,列宁赞誉“他是一位伟大的自然科学革新家。”

  同时他还是一位争取人道主义与和平而斗争的坚强战士。他认为,为社会服务是人类生活的原始涵义,还有他竭力为“和平”和“博爱”奋斗等等。在这几点上,爱因斯坦践行了自己的人生准则,同样也明确了我们作为社会的一员今后的奋斗目标。

  在读这本书的时候,我被童年时代的爱因斯坦的那种强烈的求知欲深深地震撼了,特别是他爸爸送的罗盘、偶然得到的几何书,这些都冥冥对他后来的学术指明了思想发展的方向。可见对于今后的我们来说,要想清楚的认识某种东西,就必须先对其产生浓厚的兴趣。还有我特别喜欢爱因斯坦的敢于思考的科学精神,完全摆脱了学术权威们对当时自然科学界思想的教条主义的垄断和专横,这其中还必须要求对日益成熟的'科学问题具有敏锐的洞察力。这同样也在向我们传递这一种信息,对于当代大学生,我们读书的同时也要敢于思考,学会思考,明白“尽信书不如无书”的道理。书中最后还讲到爱因斯坦远离祖国的政治避难的艰辛历程和为反对原子屠杀而斗争,这也正练就了他那种为博爱和平努力的决心。这也正是他的除了杰出的理论物理学家之外,呈现给世人伟大光辉的一面。

  通读《爱因斯坦传》之后,我感触颇深。不仅是从中读懂了伟人的杰出的物理成就的发展历程,更重要的是伟人背后的种种故事深深地激励着我,就像一盏明灯为我指明了前进的方向,向这位伟人致敬!

《爱因斯坦传》读后感4

  近段热衷网上购书,无意发现一本青少年读物——《爱因斯坦》,也许是学物理的缘故,也许是想给上初中的侄子读吧,点击一下就购买了。

  刚搬进新家,尚无电视可看,于是和侄女侄子读书就成了无聊时的唯一。随手拿一本翻看,就看到了《爱因斯坦》,原想是青少读物,一定无趣,谁知竟一口气读完了。简是简单了些,可内容丰满,各个阶段都提到了,而且很适合中学生的口味,于是强烈推荐给侄子石头。恰巧他暑假作业要求写一篇读后感。这不,我俩就写将起来。此时此刻对面石头的钢笔在纸上嗒嗒嗒嗒的敲打着,不知写的怎样了。

  其实关于爱因斯坦的经历也知道的,什么犹太人了,三岁才会说了,什么小提琴了,什么娶了个坡脚妻子了,什么诺贝尔了,什么原子弹了,什么这什么那了,但看完这本小书,爱因斯坦再一次鲜活地站在了我的面前。

  成绩超优秀的大学毕业生——爱因斯坦竟然没有被留校,其中纠缠多少难以言表的内情。走出校园的爱因斯坦像极了现在的大学毕业生——自找出路。一份份求职书(这可是一笔一划手写的啊)通过邮局而再无音信,其沮丧郁闷可以想见。不管生活多么艰难,他都没有加入啃老族。他用家教、代课教师等零工收入熬过了最艰难的日子。然而,他从来没有放弃他所钟爱的理论物理研究。

  爱因斯坦运气不错,好朋友给他介绍了专利局的工作。对于爱因斯坦,这工作不但轻松而且收入颇丰。看到这里,俺真担心他安于现状,从此迷上衣食无忧的生活,啊!那物理学史该怎样写了呢?好在爱因斯坦是爱因斯坦,而不是我。他充分利用专利局工作的轻松和局长富有人情的宽容,偷偷地从事着物理研究。于是,科学界发生了大地震,这震源就是——相对论!我已记不清给多少学生讲过”相对论“了,但不知道学生知道了多少,不过自己又能知道多少呢?

  大家都知道爱因斯坦是诺贝尔奖得主,但是否知道他因何成就而获此殊荣呢?不是相对论啊!奇怪吧?诺贝尔奖委员会发给爱因斯坦的电报是这么说的`:”鉴于您在光电效应规律方面所取得的成果,以及您在理论物理学领域的其他贡献,特授予您1921年度诺贝尔物理奖“。原来这”其他贡献“就是指相对论。大名鼎鼎的”相对论“竟然不能大大方方的获奖,阻力来自无知抑或嫉妒?看来”羡慕嫉妒恨“遍布全球,贯穿古今啊!

  这本小书还有一处令我印象深刻,那就是爱因斯坦举办小提琴音乐会。爱因斯坦是一位物理名人,但他竟然也是一位准专业的小提琴手,这让物理老师的我深感自豪。我常常给学生提到这一点,其实物理老师也不都是刻板无趣的。想想今年的我校组办的大合唱比赛,俺物理系的大合唱竟然被人津津乐道了好些日子呢。

  向爱因斯坦学习!好好学习,好好工作,好好生活!

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