《宝葫芦的秘密》读后感【荐】
当认真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的《宝葫芦的秘密》读后感，欢迎大家分享。
《宝葫芦的秘密》读后感1
愉快的暑假生活中，我读过一本书——《宝葫芦的秘密》。书中讲述了一个名叫王葆的小学生的故事。
王葆好吃零食、爱幻想，特别喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会，他得到了一只神通广大的宝葫芦，它能帮王葆变出各种各样的鱼，令他谗言欲滴的零食，非常好玩的玩具，还能听着他指令做各种模型，甚至还能为他换试卷……宝葫芦简直是一个万能宝贝!这样一来，王葆似乎成了“闲人”，自己不用做任何事情，他觉得自己的世界要什么有什么，实在太完美了。但接二连三的麻烦也随之而来，一次次出丑，一次次尴尬令王葆十分烦恼，更令他伤心的是朋友、家人的一次次误解。后来，王葆实在无法忍受宝葫芦自作主张、随意侵占别人劳动成果的`行为，终于抛弃了宝葫芦……。猛然清醒后，王葆才发现这些只是自己的一场梦!他也突然明白了一个道理：不劳而获、不动脑筋、凡事总是依靠别人的行为是不对的。
其实，在我们的学习和生活中，可能也有和王葆类似的想法，希望有一个三头六臂的机器人帮着自己写作业，穿衣服，收拾书包，这样多惬意!生活中，自己不会系鞋带，就让妈妈帮我系，体育课上，鞋带开了，胡乱系一下，结果难免摔个大马趴!学习中，遇到不会的难题，就问妈妈，考试时，妈妈不在身边，就一道难题都不会!
我想，无论是故事中的王葆还是我们自己，都不应该有不劳而获的想法，因为只靠别人，我们就逐渐会变得懒惰、依赖、迟钝……我们应该多动脑、勤思考，多动手，开阔思维，做个勤学好问的好孩子!
《宝葫芦的秘密》读后感2
宝葫芦在我心中是一种能带给我们幸福的宝贝，我多么想要一个宝葫芦。可是在这本书中它却在一次数学考试时害了他的主人——王葆。这样，我开始讨厌宝葫芦了。
《宝葫芦的秘密》这本书讲述了：有一个叫王葆的孩子，他很爱幻想，也非常喜欢听奶奶讲故事，奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候，就希望得到宝葫芦。在一次钓鱼时，很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影……他逐渐把宝葫芦当成是一种依赖。
放学之后，王葆去河边钓鱼，他没有钓到鱼，结果让宝葫芦变出了一埇鱼。这时，郑小登正好来了，王葆说这些鱼是他钓上来的，结果，自己脸上直发热，因为，这是宝葫芦用魔法变出来的。可是，宝葫芦会不分青红皂白地帮他。一次数学考试，宝葫芦不仅把苏鸣凤的答案转移到王葆试卷上，还把苏鸣凤的名字也转移到王葆的试卷上，害得王葆被老师骂了一顿。在今后的日子，王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上，他最终决定放弃宝葫芦，依靠自己的力量去拿下“游泳锦标赛”的冠军。
有些人认为王葆把宝葫芦丢掉是对的，而我认为王葆应该把宝葫芦的`错误告诉它，而不该向它大吵大闹。王葆明白了，我也明白了：一分耕耘，一分收获。我们应该爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力，才能收获丰收的果实！
《宝葫芦的秘密》读后感3
今日我读了宝葫芦的秘密，这本书是以王葆的梦为经历的。
主要讲的是王葆，在无意中得到了一个神奇的宝葫芦，有了这个宝葫芦，无论他想要什么，宝葫芦都能帮他实现实现，可是慢慢的，王葆发现宝葫芦没有一点分辨的本事，会给他带来许多麻烦，并且宝葫芦变来的所有东西都是从别人那偷来的，让王葆感到，十分失望，并且决定说出真相，丢掉宝葫芦。
起初我觉得，宝葫芦是一个宝贝，想要什么就有什么，可是之后我明白了，宝葫芦虽然能够给我们带来欢乐，但更多的'是烦恼，因为他给你变出来的，都是从别人那偷来的。王葆自我向往着成为一个诚实、爱劳动的好孩子，但也正是这样，所以他之后放弃了宝葫芦，做自我。
鲁迅先生以往说过：“伟大人格的素质重要的是一个诚字。”诚实就是人在这个世界上活着的根本，为人诚实才能得到的，才能得到别人的信任，而总是撒谎的人会失去别人的信任，甚至会失去朋友，并且不能取得成功。
人活在这世上，最重要的是自我的付出，有辛勤的汗水，不能总是期望不劳而获，就像守株待兔的故事，：田地里的农夫总是期待着兔子再次撞向树桩，而不劳作，田里的庄稼都枯死了。所以我们都要自我付出，就像做饭一样，自我做过的饭，才会感觉到这顿饭的美味。勤劳，就是无价之宝。
可是这本书，最终才说这只是一场梦，归根结底这一切都只是王葆空想的白日梦。
《宝葫芦的秘密》读后感4
今年暑假，我读了不少的书，其中有一本书在我的脑里留下了不可磨灭的印象，令我终生难忘。这本书就是著名童话家张天翼的一部作品——《宝葫芦的秘密》。
全文讲述了小主人王葆在钓鱼时偶然钓到了一个神奇的宝葫芦，宝葫芦要求他不能对别人透露宝葫芦的存在，因为这样它的魔力就会消失。如果王葆答应了，王葆就成了宝葫芦的主人。王葆毫不犹豫，一口答应下来。从那时开始，王葆的生活和以前有了天壤之别。因为有宝葫芦帮助王葆，王葆想吃香肠，转眼间他手中就出现了一串，手工、画画、养花什么的，宝葫芦全包了，甚至连作业都不用愁，只要一翻开作业本，眨眼间整齐的算式就列在本子上。可是王葆渐渐地对这些厌烦了。他要求宝葫芦不要什么都替他干，而宝葫芦却说王葆是他的主人，等着享受就可以了。有一次考试，王葆左思右想也做不出来，宝葫芦就把班里一个成绩好的同学的卷子的名字换成了“王葆”，结果被同学们给发现了，老师质问他，王葆有口难辨。之后他又发现了一个更可怕的事实：宝葫芦带给他的其实都是别人的物品。王葆看清了宝葫芦的'真面目，最终他把宝葫芦的秘密给说了出来，宝葫芦的魔力消失了，他终于摆脱了宝葫芦，过上了正常的生活。
这一切告诉我们，不可以不劳而获，这样只会轻而坐牢，重则送命。所以一份付出一份回报，只有依靠自己勤劳的双手才能过上幸福满满的生活。我相信，这本书会永远在我的脑海里发出耀眼的光芒，成为我人生道路上的一颗启明星。
《宝葫芦的秘密》读后感5
这天，我最后把宝葫芦的秘密看完了。《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品，几十年以来，深受小朋友们喜欢，经久不衰。这本书告诉我们一个道理，世上没有异想天开、不劳而获的事情，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。
在这本书中，任务活灵活现可爱极了！个性是宝葫芦它不但可爱机灵，而且还有许多魔法，并且用魔法帮忙了王葆，帮忙他恢复了学习的自信心，但是宝葫芦也帮忙了许多倒忙，使王葆又很厌恶宝葫芦，比如：在王葆下棋的时候，他要“吃”马，结果宝葫芦把意思理解错了，理解成里王葆要吃马，它变把马的棋全部飞到了王葆嘴里，只要王葆一说要吃什么，那个棋子就会立刻的飞到王葆嘴里。
还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多，他很喜欢宝葫芦问：“你喜欢什么样的.玩具？”王葆回答说：“全喜欢。”回到家王葆看见家里全部是玩具，王葆对宝葫芦说：“一为什么都把玩具变回来了了？快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具动回了。“宝葫芦呀！宝葫芦！你怎样这样玩皮呀！我以后在也不要你了！”说完王葆又把宝葫芦在次扔进了河里！
以前我遇到一点小问题就问爸爸和妈妈，但是看了这本书以后，我懂得了自我的思考，不在没事找事问爸爸妈妈问题了。
《宝葫芦的秘密》读后感6
《宝葫芦的秘密》是部生动有趣的电影，看完之后，让我哭笑不得，但在这部影片当中也有许多深刻的道理值得去学习。
这部电影的主要内容是：主人公王保是个贪玩，调皮，不喜欢学习的孩子，但他喜欢钓鱼。有一天他到池塘边钓鱼，无意中把宝葫芦钓了上来，他欣喜若狂。从此这个宝葫芦就帮了王保许多忙，如：宝葫芦帮王保制造了一个机器狗，王保把这个机器狗说成是自己造的，在同学面前出了光彩，满足了自己的.虚荣心；王保不想动手剪指甲，宝葫芦就帮王保剪指甲，而王保自己却在打游戏机；在游泳训练时，宝葫芦给他当“水底加速器”，王保游的极快，被教练表扬了一番;但宝葫芦同时也给王保帮了倒忙，王保下象棋时王保说要吃“马”，宝葫芦以为是用嘴吃，结果用法力把所有棋子都塞到了王保的嘴里......王保生气了，把宝葫芦升扔回了湖里，但同时他也认识到了自己的错误，检讨了自己的行为，成了勤奋好学的好孩子。
这部影片告诉我们，世界上没有不劳而获的事情，只有付出才有结果，别人的成绩不是自己的成绩，我们不能贪图小利，做撒谎的孩子。文中王保的爸爸的一句话让我深有感触：“不要把自己的小心眼用到干坏事上，如果用到学习上，那么学习一定会好的”。
是啊，天上没有掉馅饼的事，就像大师高尔基所说:“我们世上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明创造出来的”。
《宝葫芦的秘密》读后感7
这本书主要讲了，一次王葆在钓鱼的时候意外地钓到了一只万能的葫芦，从此王葆就无忧无虑，让宝葫芦替他学习，写作业，做模型，考试……渐渐让王葆对宝葫芦有了一种依赖性。可是宝葫芦不但没有帮助王葆，反而让他学会了偷懒，学会了说谎。最后这让王葆受到老师的严厉批评，和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦！
令我记忆犹新的要算那次数学考试了，王葆想不费劲就考全班第一，就去找宝葫芦帮忙。宝葫芦就使用魔法，将考试的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的考试卷上，但是宝葫芦只会照搬照抄，连苏鸣凤的名字也转了过去，让王葆在老师和同学们面前更加出丑。还有宝葫芦帮王葆弄来了很多的东西，让王葆不知所措，还让杨拴儿误认为他是神偷。一些让王葆哭笑不得的'事。
有一天我一个人在家里写作业，忽然遇到了一道难题出现了，我左思右想也不知道该怎么写，这时我想到：家里不是有电脑吗！于是我飞快地跑到电脑前打开电脑搜索着这个题的答案，哈哈答案出来了，于是飞快地抄了起来。我本以为抄完之后就没有事了。
第二天，老师在讲解这道难题时，我心想：哎呀，这道题我已经写了还管那么多干嘛呢。所以那节课没有好好地听讲。
可是在这个单元的考试中这道题又出现了我心里后悔不已：为什么我上课没有听讲这道题的解题方式呢？“可是现在有没有电脑帮我有没有老师为我讲解我只好只好硬着头皮把没有做完的卷子交了上去。时候再改错的时候老师语重心长地对我说：”这道题我已经讲了很多遍了，全班几乎都没有人出错，可是你为上么错了呢？是不是上课没有认真听讲？以后可不能这样了。我瞬间感觉脸滚烫滚烫的。
《宝葫芦的秘密》读后感8
《宝葫芦的秘密》作者是张天翼，是他写给青少年的一本童话书，主人公是王葆和宝葫芦，而宝葫芦的作用就是：“能变出来一切主人想要的东西。”
故事中的王葆是科学小组的成员，有一次，他被科学小组叫到了学校的操场去拼一个叫《电磁起重机》的东西。等王葆到操场时。就差他一个人还没到了，他急急忙忙的开始来到自己的'岗位上，准备开始组装电磁起重机。但是王葆被科学小组的组长气回了家，过了一会儿。王葆的气消了。他想：“再回学校也不好，所以就别回去了吧！”王葆想。突然！她听见窗外有人喊：“我们去钓鱼吧！”于是，王葆跑出了屋子，向河边跑去。到了河边，王葆也没见到人。所以，他就一个人坐下来钓鱼，结果，没有钓到鱼，却听到了“咕噜咕，咕噜咕……”的声音。王葆听见了这个声音之后，就立即甩钩，结果他竟然钓上来了一个宝葫芦。
自从王葆有宝葫芦了，他心里想什么，宝葫芦就变什么。有一次王葆和同学们下棋。本来王葆要用一个棋子打另一个棋子结果宝葫芦误解成了王葆要吃掉那颗小棋子。还有一次，一位同学把王葆给图书小组捐赠的书给弄丢了，正好，王葆过去了，最后知道了这件事，他也不责怪同学，但是，同学就是要给王葆赔书，可是要赔书也赔不了，因为哪本书已经没有书店再卖了，所以王葆走出图书小组，然后他的上衣里面有一本很厚很厚的书，书包里也有这本书。王葆不用看就知道是宝葫芦给她变出来的。实际上，王葆有时候不需要宝葫芦帮忙。列如：王葆最后一次获得了冠军，而且是不用宝葫芦就获得的。
这个故事就告诉我们：“每个人都要自己努力去获得成就，不能依靠像宝葫芦这样的宝贝，什么事都要靠着别人帮忙。”我以后也要努力，凡事靠自己，才能有成就感。
《宝葫芦的秘密》读后感9
这几天我读了一本叫《宝葫芦秘密》的书，使我受益匪浅，让我刻骨铭心，终身难以望去。
这本书主要讲的是王葆喜欢奶奶讲的故事里的“宝葫芦”。在一次去钓鱼的时候，他掉到了一个“葫芦”，在后来他的印证下，确定了这是个“宝葫芦”。然后王葆就用这“宝葫芦”做了许多他想干的事，但是“宝葫芦”也给他带来了许多“坏事”。
对于王葆的这件事，使我想到了“靠人靠天靠祖上，不算是好汉”，王葆他让“宝葫芦”给他办了很多他办不到的事，但一个事物永远是有极限的，不可能取之不尽用之不完。都有一个限制，就像“宝葫芦”也是一样的，它不会一直给王葆提供好处，有时候也给王葆带来坏处。
所以什么超能力、“宝葫芦”都是虚的，只有自己真凭实学、脚踏实地的'学好做好，才能使自己变强。不能像越吹越大的气球，到了极限就会“砰”的一声爆炸，一切的东西就像气一样消失。并且做事不能飘飘然，像踩着浮云一样，要一步一个脚印的走实，才不会“摔倒”……
通过王葆的这件事，使我联想到了我自己的一件事：在那次的一次小考上，我自己看见卷子上的计算题特别难，就灵机一动，动起来歪念头拿计算器来写，我心想：用还是不用，我这么光明正大的一个人，怎么能干这么偷鸡摸狗的事呢?可是想考好的心，暂时占据了我光明正大的一面。我偷偷拿出计算器，开始计算可是老师看见了我，严厉的批评我了，是我悔改了，不敢在这么做了……
这本《宝葫芦的秘密》深深的刺激了我，使我感受到了。只有靠自己的脚踏实地，才能越走越远、越来越好;如果靠投机取巧就会像在踩浮云一样，轻飘飘随时会跌倒。所以我要一步一个脚印的走下去。
《宝葫芦的秘密》读后感10
“宝葫芦，真较好。张三有，张三富。李四有，李四乐。我一边开心地走着。一边从嘴里说出话来。要是我有一个宝葫芦，那会怎么样呢......走在乡间的小路上，一切是那么美好，绿色的草地，蓝色的小溪。那个不令我喜不自胜呢？走到小溪旁的我，发现溪水是那么清澈。清澈的看到水里的沙石。清澈的看到。哎！看到我没有，就是你。一种奇怪的声音打断我的思考。我有些不知所措的说，你是谁，你在哪？我在这儿，我在这儿。这种奇怪的声音终于把我的目光拉到溪水里。原来是一个不大不小的宝葫芦，顺着溪水飘下来了。我连忙捡起来问道。你是啥？他听到我的声音好像不太乐意。你懂啥？我是大名鼎鼎的宝葫芦。啊！我知道啦，是《宝葫芦的秘密》里的那种宝葫芦吗？我可跟他不一样，我是帮助别人的。他是实现自己愿望的。我们俩可大有不同。
在经过这位宝葫芦的系列介绍，它是寻找可以主人操纵他的可以帮助生活中大大小小的人物。
于是我拿着宝葫芦说让我弟弟作业全部完成。我急忙跑回家，迫不及待的找着弟弟的作业。一片空白。什么啊？宝葫芦，你说你能实现别人的`任务怎么不行呢？唉，别急，宝葫芦是生活中助人为乐的正能量，不是人懒惰的借口。原来是这样，我纠正了自己的观点。
接下来，我利用宝葫芦的特点，帮助了危险的老人救助了被坏人。抓捕的动物，甚至破解了病毒的疫苗，这些一个个都是我
的功劳，但是用着用着我感觉我改变了整个世界。生物链变得越来越不科学。人口增多。这也是我的缺点。
直到有一天我想破坏宝葫芦只是见没有公平的魔法变成人与人之间的亲情友情于是宝葫芦被我埋到了校园的草坪下，使世界恢复到原来的样子。
知道今天宝葫芦还是在草坪下的盒子里。
《宝葫芦的秘密》读后感11
作者简介：张天翼，原名张元定，字汉弟。号，一之，笔名张天净、铁池翰等。
主要内容：王葆捡到了宝葫芦之后，要啥有啥。但得知宝葫芦是偷的，很气，结果只是一场梦。
我的感受：世上没有不劳动就有收获的人。此所谓不劳无获。大家都知道，世上没有天上掉馅儿饼的好事情，但有的人就是异想天开，做白日梦。
而人类，有的用自己的劳动创造了更美好的生活，有的，却用自己的懒惰换来了应有的.报应。而这些生活和报应，是我们人类用自己的行动换来的。再比如老虎，老虎是从小就要学捕猎，否则长大后将会饿死。老虎从小也要学怎样才能躲开敌人的攻击，不然就会被敌人的攻击置于死地。然人，他光爱劳动可不行。还要有个善良的心灵。如果王葆没有一个善良的心灵，那他知道是偷的以后还会再次使用宝葫芦，这样这个梦就会一睡不醒了。
而有人甚至因为生活需要，杀死了亲兄弟或姐妹来得到钱，甚至有的却杀死了父母，他们这不叫辛勤劳动而叫杀人放火！
20xx年6月某日，杨某人杀死父母！而他先给爸爸妈妈买了份儿保险，之后又把爸爸妈妈叫到家里做客，其中有一道菜很贵，爸妈不舍得吃，而杨某在里面放了毒，爸妈没吃，这类毒能让人直接致死，他又在水里放了毒。给爸妈喝，结果父母死了，他得了钱！
这事是绝对不能发生。记住，世上没有不劳而获的事！
《宝葫芦的秘密》读后感12
我看过一本叫《宝葫芦的秘密》的书，讲的是一个叫王葆的小男孩，在学校遇到不顺心的时候，非常想要一个可以让自己实现任何愿望的宝葫芦。他的梦想成真了，可是他并不高兴，认为这样平白无故地靠着别人的努力成果享福是不对的。他想要摆脱同学们对自己的误解，过回原来的生活。这时，他被奶奶叫醒了，才发现这是一场梦。但从此以后，他不觉得生活像之前那么差了，接下来他过着平凡而又幸福的生活。
我一开始不明白为什么王葆可以随意得到自己想要的任何东西却不快乐，后来我才知道，只有靠自己努力得来的东西才更有意义。现在一想，我当时努力练了好几个月才考过的钢琴四级，画了好几个星期的画才得到的龙杯全国中小学生绘画书法比赛一等奖，成功路上的汗水让我每次看到他们都充满了信心和成就感。可是如果这些都是宝葫芦帮我送来的，我要它们还有什么意义？他们与白纸又有什么区别呢？
园丁每天都在工作，因此他们看到自己种的每一朵花，每一棵树都倍感亲切，游人看到的花虽然也美丽动人，可是有几个人能真正体会到那种自己辛勤培育的'花开后的喜悦呢？如果事事顺心不劳而获，你就会越来越想要更多的东西，但久而久之，这种生活也会变得枯燥无味。
我们中国人每天都辛勤劳动，取得了辉煌的成果。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，每个中国人都为国家的伟大成就而自豪，这种自豪感是宝葫芦无论如何也无法带给我们的。
让我们用辛勤的双手绘出祖国未来的美好画卷。
《宝葫芦的秘密》读后感13
在暑假里，我读了很多图书，其中有一本令我印象最深，名叫《宝葫芦的秘密》。
刚开始看的时候，我发现宝葫芦真是个好宝贝，我想：如果我也拥有一个那该多好呀！但当我把全书都读完后，我的想法却变了：宝葫芦虽然能带来好处，但同时也带来了烦恼！
故事讲一个名叫王葆小朋友意外中得到一个宝葫芦。原来这是一个神奇的宝葫芦，它为王葆做了许多事：替他做算术题、做模型，给他变出各种好吃好玩的'东西。但同时也为王葆带来了许多麻烦。于是，王葆开始痛恨宝葫芦，一心想摆脱它，宝葫芦却如影随形地纠缠着他……
其实，作为小学生的我，也曾有过像王葆一样的梦想，希望自己拥有一个三头六臂的机器人，能帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包……这样会多舒服呀！记得刚入队的时候，我还不怎么会系红领巾，于是我就依赖妈妈帮我系。但有一天时间紧，妈妈没有来得及帮我系好，我只得站在校门口自己乱系。任凭我怎样系，就是系不好，会自动松开来。最后，还是校门口的大姐姐为我系好了。从那以后，我决心一定要学会系红领巾，争做一名合格的少先队员。
看了《宝葫芦的秘密》这本书，让我体会到，世界上没有不劳而获的事，如果事事依赖别人，自己只会变得越来越懒惰，越来越愚蠢，甚至会连基本的生活技能都不会。我一定要好好改正不足之处，自己能做的事一定要自己做；自己不会做的事，学着做；不能光想着依赖别人。因为我已是三年级的小学生了，不是幼儿园的小朋友了。
《宝葫芦的秘密》读后感14
我每天晚上睡觉前都听半小时故事，《宝葫芦的秘密》已经听过一遍了，栾老师推荐我又认真看了一遍，这本书还让我懂得了人在面对诱惑的时候，要谨慎的对待，要勇于说不！主人公懒惰散漫，爱幻想，所以当他遇到宝葫芦的时候，毫不犹豫甚至欣喜若狂的接受了，但是如果王葆懂得天上不会掉馅饼，馅饼即陷阱的'道理的话，他就会勇敢的对宝葫芦说不，那也就不会发生后来很多令人啼笑皆非的事。
故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦，后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦，过上了“要什么来什么，想什么有什么”的快乐生活。但是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思，例如上次象棋比赛，王葆为了赢，悄悄地对宝葫芦说：“吃车！吃象！宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写后搬了过来，受到了老师的训斥，一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。
文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼，只有自己靠自己”；王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。
我的班主任刘老师告诉我们，要且行且思，立得修身。语文老师说，聪明出于勤奋，天才在于积累。我的爸爸告诉我，笃行致远。注重实践，知行合一。世上没有异想天开，不劳而获的事，要踏踏实实辛苦努力，只有靠自己的努力，才能收获丰收的果实！
《宝葫芦的秘密》读后感15
今天，我终于把宝葫芦的秘密看完了。《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品，几十年以来，深受小朋友们喜欢，经久不衰。这本书告诉我们一个道理，世上没有异想天开、不劳而获的.事情，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。
在这本书中，任务活灵活现可爱极了!特别是宝葫芦它不但可爱机灵，而且还有许多魔法，并且用魔法帮助了王葆，帮助他恢复了学习的自信心，可是宝葫芦也帮助了许多倒忙，使王葆又很讨厌宝葫芦，比如：在王葆下棋的时候，他要“吃”马，结果宝葫芦把意思理解错了，理解成里王葆要吃马，它变把马的棋全部飞到了王葆嘴里，只要王葆一说要吃什么，那个棋子就会马上的飞到王葆嘴里。还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多，他很喜欢宝葫芦问：“你喜欢什么样的玩具?”王葆回答说：“全喜欢。”回到家王葆看见家里全部是玩具，王葆对宝葫芦说：“一为什么都把玩具变回来了了?快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具动回了。“宝葫芦呀!宝葫芦!你怎么这样玩皮呀!我以后在也不要你了!”说完王葆又把宝葫芦在次扔进了河里!
以前我遇到一点小问题就问爸爸和妈妈，可是看了这本书以后，我懂得了自己的思考，不在没事找事问爸爸妈妈问题了。
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