《宝葫芦的秘密》读后感

时间:2023-04-08 19:05:29 读后感 我要投稿

【精】《宝葫芦的秘密》读后感

  读完一本书以后,你有什么领悟呢?为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的《宝葫芦的秘密》读后感,希望对大家有所帮助。

【精】《宝葫芦的秘密》读后感

《宝葫芦的秘密》读后感1

  在今年的寒假里,妈妈推荐我读《宝葫芦的秘密》这本书,在刚开始读这本书的时候,我有点搞不清楚那个宝葫芦是真的还是传说故事里的,我带着好奇心读了下去……

  本书的主人公叫王葆,在文章的开始,他和他的同学在学校里吵翻了天。之后在他去钓鱼的时候,碰到了宝葫芦,并和它在一起了,随后宝葫芦帮他变出了很多他想要的东西,如:金鱼、自行车、珍贵的花草等。

  有一次,他把宝葫芦带到了学校,在数学考试时,把其他同学的考试答案变到了自己的试卷上,然而字迹却没有改变,被老师发现后非常羞愧。

  还有一次,他和同学下象棋,他想吃掉对方的棋子“马”,而宝葫芦帮他把棋子“马”吃到了嘴里,搞得他赶紧跑开了。

  最后他发现变出来的东西都是偷来的,感到非常的痛苦,经过不断的.思想斗争,最终决定把它抛弃了。

  通过阅读这本儿童文学作品,是我懂得了不劳而获的东西是不可取的,想要获得的成果必须通过自己的努力去得到,这样才能使自己在事情成功后获得成就感,也能够被大家所认可。

《宝葫芦的秘密》读后感2

  寒假里我读了《宝葫芦的秘密》,这本书讲了富于幻想的小学生王葆和宝葫芦的故事。

  王葆的奶奶经常给王葆讲宝葫芦的故事,后来电磁起重机和数学题的困难使他渴望有一个宝葫芦。他在河边钓鱼时,竟把他梦寐以求的宝葫芦吊了上来!

  从此他拥有了特殊的幸福,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。生活仿佛变得那么完美……可是,原来和王葆关系很好的`同学都和他玩不到一块了,王葆很孤单,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,屡令王葆哭笑不得。最后他终于明白宝葫芦所谓的魔法竟然是偷!于是王葆气急败坏的把宝葫芦赶走了,王葆依赖宝葫芦,什么都没干好。他凭借自己的努力,终于成为了游泳冠军,又开始以往快乐的生活。最后他发觉这只是一场梦。倚仗这种“魔力”,因为自己的不真实,连朋友也会分道扬镳。而且可能会使坏人和你进行“金兰之交”,还会使无辜的人们受到巨大的损失。

  这本书告诉我们,世上没不劳而获的事情,“天上不会掉馅饼,只有自己努力”踏踏实实、发奋图强,才会有真正属于自己的快乐和收获。

《宝葫芦的秘密》读后感3

  自从妈妈给我买了《宝葫芦的秘密》这本书之后,我一直对这本书爱不释手。我看了一遍又一遍,仿佛自己就是书中的主人公一样。

  这本书中的主人公是王葆,他不好好学习,总想着不劳而获,一天,它钓到了传说中的宝葫芦 ,他喜出望外。有了宝葫芦,王葆想要什么就有什么,来的很容易。可是,这一切并没有使王葆获得幸福,反而弄出了不少笑话。比如:考试的时候,宝葫芦帮王葆作弊,竟然把别人的试卷变给王葆,害的王葆被批评。他跟同学们下象棋,刚想吃掉对方的`马,那马就直接飞到嘴里去了。最后,王葆一气之下把宝葫芦丢进湖里,还向大家说明了真相。

  看完这本书,我懂得了一个道理:不劳而获带来的只有烦恼和痛苦,而不会带来成功。我们只有自己努力,才能获得成功,尝到幸福的果实。

《宝葫芦的秘密》读后感4

  有一个有趣的故事叫《宝葫芦的秘密》,是张天翼爷爷写的.。

  故事里有个男孩王葆总想不费劲儿就得到一切。奶奶叫他剪指甲,他总是拖着。有一次钓鱼,他钓到了一个宝葫芦。宝葫芦说它可以为主人做所有的事情。在宝葫芦的帮助下,王葆钓到了一桶鱼,写作业也不用自己动手了,游泳不费劲就得到了好名次。因为宝葫芦不知道人间的规矩,也闯了很多祸。它把玩具店里的所有玩具变回家,王葆不得不让它送回去。下棋时,王葆说:“吃马!”宝葫芦就把马塞到了王葆嘴里。数学考试,宝葫芦为了让主人取得好成绩,把班长的卷子和王葆的换了。结果王葆受了处分。王葆想离开宝葫芦了,宝葫芦跟主人告别后,一只小鸟把它带走了。

  这个故事很迷人,把我逗得哈哈大笑。笑过之后,我明白了一个道理:只有劳动才能得到成功和幸福。不劳而获只能带来痛苦。

  张天翼老爷爷真了不起!我多希望再读到他写的故事呀!

《宝葫芦的秘密》读后感5

  看了《宝葫芦的秘密》之后,我觉得宝葫芦是王葆心中的欲望所在,它并不是在真正地帮忙他,反倒是在害他。王葆想着的不就是不劳而获吗?想要什么鱼,宝葫芦就给他变成什么鱼;想吃什么,宝葫芦就给他变什么;想要坐飞机,宝葫芦就变出飞机带他去天空中翱翔……。在考试时宝葫芦把一个同学卷子上的答案偷走了,这下让王葆暴露了自我不劳而获的事实,令他在同学和教师面前丢了脸。

  王葆天天想的都是宝葫芦能够帮忙自我,从没有想过要自我要独立,就这样他被宝葫芦害惨了。他自我没有独立,反而在受到教师的批评和同学的嘲笑时,他埋怨宝葫芦不懂他,其实那都是他自我的想法,也就是说“宝葫芦”其实是他自我的欲望。

  生活中也有这样不劳而获的人和事。

  比如说一些小偷不断地盗取别人的.努力果实,这不就是不劳而获吗?并且这还是一种犯罪行为,我们千万不要学习这种人!

  我们身边也有这样的人。在我们班里有一些人不断地窃取别人的学习成果,令人十分头疼。例如我们班里经常有偷别人作业的人,还写上了自我的名字,这种行为真是十分的可耻。

  我觉得我们不要总想着不劳而获,天上没有掉馅饼的事。如果经常想不劳而获的话,最终只会害了自我。

《宝葫芦的秘密》读后感6

  《宝葫芦的秘密》这本书是我最近看的印象最深的一本童话故事书。这本书写的既平实又幽默,具有深刻的教育和启发意义,深受我们小读者的喜爱。

  这本书讲述了小学生王葆由于经常听奶奶讲宝葫芦的故事,便梦想着有一天自己也能得到一个宝葫芦。想不到有一天当他钓鱼时,却意外地得到了这样一个宝贝。宝葫芦表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么,从此获得了一种“特殊的幸福”,一种新奇的、刺激的,可以不必自己劳作就能得到自己想要的几乎所有东西的“幸福”。然而,与这种“幸福”相伴的却是无穷无尽的烦恼,弄得他狼狈不堪。他感觉无比孤单、寂寞,仿佛跟这个世界完全失去了联系。他突然对生活的意义感到一种迷茫……经过一番思想斗争最终王葆和宝葫芦决裂,又重新回到正常的健康生活之中。

  王葆与宝葫芦从妥协到斗争,直至最后将其彻底抛弃的.过程,以及在这个过程中他的思想转变,形象有力地说明了这样一个道理:世界上人们所需要的东西,没有一件是从天上掉下来的;真正的幸福,必须用自己的双手和智慧去创造。

《宝葫芦的秘密》读后感7

  这本书写了一个叫王葆的小男孩,他小时候听奶奶说只要得到宝葫芦,想要什么东西就有什么东西。听了这个故事后,他就开始出现幻想,虽然最后得到了宝葫芦,但那只是在梦里得到的。

  读完这个故事后我有以下几点感受与体会:首先,我们不要学习故事中的王葆,因为他自己不努力,每天都幻想自己有一个“宝葫芦”。这样沉迷于幻想会让我们一事无成,我们应该努力成为一名勤学好问的小学生。

  其次,我们不能沉迷于幻想,要有自己的理想。我认为理想是一个人奋斗的目标,没有了理想,生活就会失去方向,找不到生存的意义。有理想、有目标才有努力的方向,前进的动力。理想一旦确立,我们才会克服困难去实现它,生活才会更加的多姿多彩。

  最后,我们有了理想之后要为之去努力,去奋斗。我认为如果不为自己的理想去奋斗,就是一个空想家,跟宝葫芦里的王葆没什么区别了。作为一名小学生,我们要按时完成老师布置的作业,要学习有用的科学文化知识。学习是没有捷径可以走的,也是不能马虎应付的。只有这样才有可能实现自己的'理想,从而成为一个对社会有用的人。

  我祝愿天下的小朋友都能通过自己的努力收获属于自己的“宝葫芦”。

《宝葫芦的秘密》读后感8

  利用假期时间,妈妈给我介绍了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,这本书是由一个叫王葆的小男孩儿和“宝葫芦”的故事展开的情节。

  王葆在钓鱼时发现了一个“宝葫芦”,它可神奇了,就像哆啦A梦的口袋,无论什么都可以满足王葆:能吃到各种各样的好吃的、发现许多新奇的东西、就连考试成绩王葆也依赖于“宝葫芦”……

  由此,我想到了我自己,刚开始上小学的时候,我总想着为什么小学不能和幼儿园一样呢?要天天写作业、也不能常常玩耍,但是妈妈告诉我,每个人都要上学,上学以后就会有出息,报答爸爸妈妈、报效祖国。现在的我每天开开心心上学,按时完成作业,不迟到不早退,喜欢学习知识,在家里我把我学会的'知识告诉弟弟妹妹,他们还夸我像小老师呢!

  这个故事让我明白:无论以后做什么事情都要一步一个脚印的去完成,不能不劳而获、一劳永逸,这样才能获得成功的果实。

《宝葫芦的秘密》读后感9

  最近,我读了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。这本书是张天翼爷爷写的。他用做梦中的故事巧妙的写出了这本书。

  故事里的主人公王葆,一天,他和同学出去钓鱼,同学钓了一桶的.鱼,他什么也没钓到,却意外捞到了一个宝葫芦。宝葫芦对他说:“只要你答应我不把我的秘密说出去,我就答应你实现你从今天开始的所有愿望。”王葆答应了它。于是,他想要什么就有什么;作业不用他写;模型不用他做;连试卷都只要他写上名字就够了。但后来,他渐渐对这种生活失去了信心。终于有一天,他把宝葫芦的秘密说了出来。突然,他从这场“美”梦中醒了,开始了平凡的生活。

  读完这本书,我知道了表面上的美好终会害人一生。我们千万不要被它所迷惑了,王葆就是一个这样的受害者。世界上没有不劳而获的东西,如果有,那一定是偷盗而得来的。任何东西都需要我们的双手获得的。所以,我们要脚踏实地,用我们辛勤的劳动来换取一次次的收获。

《宝葫芦的秘密》读后感10

  这几天我读完了《宝葫芦的秘密》这本书读完后,我感触很深。

  这个故事主要讲的是一个叫王波的孩子,有一天他在河边钓鱼的`时候钓到了一个堡垒。从此以后,他工作时不动脑子,不知道想要什么或想做什么,都用这个堡垒代替他完成,成为不劳而获的孩子,同时让他失去了友谊。

  通过这个故事,我想起了我以前做过的一件事。那天,我在家做作业的时候看到了一个难题。那时我连想都没想就准备问爸爸,但我又想了。如果我这样问,我一点脑子都没动吗?我还是先想想我自己。所以,我不断地计算,画画,我最终在一个计算图中找到了解决问题的方法。我按照上面的方法有条不紊地计算,最终制作出来,给爸爸看,果然是对的。我很高兴

  事实上,生活中有很多人喜欢问,而不是自己想。经常有很多东西可以自己想出结果。

《宝葫芦的秘密》读后感11

  我看了《宝葫芦的秘密》这本书,作者是张天翼,主人公是王葆。

  王葆从小就从奶奶那里听说了许多关于宝葫芦的故事,这个宝葫芦可神奇了,要什么有什么。王葆就联想到了自已,他要是有这么一个宝葫芦,那该多好呀!他去河边钓鱼时,从河进里钓来了一个这样的宝葫芦,他捧着宝葫芦,第一次该向它要什么呢?他要了一桶鱼。果然有了一桶鱼。宝葫芦对他有一个条件:得到了它,得绝对保守秘密。他们俩就有了共同的秘密。从此以后,他就跟以前的`王葆不一样了,无论什么事就都能办到了。他的学习成绩变好了。但是宝葫芦也让他闹了不少笑话。

  象棋比赛中,王葆说“吃军”“吃马”,宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里,王葆说所有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里。数学考试时,宝葫芦帮王葆作弊,结果把别人的名字都给“搬”了王葆的试卷上。王葆被老师批评。一气之下把宝葫芦扔回小河里。他开始每天努力锻炼,准备参加游泳比赛,依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。他也尝到了有付出就有回报的乐趣。

  从这本书中我知道了,做什么事情都不能投机取巧,只有通过自已的努力才能取得成功,我们也要做一个诚实的好孩子

《宝葫芦的秘密》读后感12

  这星期我们读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,我非常的喜欢这个故事。

  在这本书中,宝葫芦它不但可爱机灵,而且还有许多魔法,并且用魔法帮助了王葆,帮助他恢复了学习的自信心,可是宝葫芦也帮助了许多倒忙,使王葆又很讨厌宝葫芦。有一次在王葆下棋的`时候,他要“吃”马,结果宝葫芦把意思理解错了,理解成里王葆要吃马,它变把马的棋全部飞到了王葆嘴里。只要王葆一说要吃什么,那个棋子就会马上的飞到王葆嘴里。还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多,他很喜欢,宝葫芦问:“你喜欢什么样的玩具?”王葆回答说:“全喜欢。”回到家王葆看见家里全部是玩具,王葆对宝葫芦说:“为什么都把玩具变回来了??快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具都送回去了。

《宝葫芦的秘密》读后感13

  我很喜欢《宝葫芦的秘密》这本书,书里面描述了宝葫芦的神态和王葆的神态,还有他们俩的对话,也有他们心里想什么,说什么。我觉得宝葫芦特别善良,王葆想要什么,宝葫芦就给他什么,王葆特别喜欢宝葫芦,因为他认为得到了宝葫芦,那他自己想要什么就可以得到什么,王葆说的每一句话宝葫芦就会按照王葆说的'去做,所以王葆就感觉自己越来越骄傲,感觉自己就像大富翁一样,宝葫芦就越来越听王葆的话,有时宝葫芦就会给他特别多的奖状、奖杯和奖章,宝葫芦就想:我应该让王葆过个更幸福,更快乐,有时候王葆往坏的做,宝葫芦也往坏的做,有时候王葆往好的做,宝葫芦也往好的做,最后,等王葆从床上醒来的时候,查明了真相,原来宝葫芦是不存在的。

《宝葫芦的秘密》读后感14

  读了这本书后,我感觉到文中的王葆真正地得到幸福后,却不幸福了,于是他想要原来的生活,让我感触颇深。

  文章主要写了小学生王葆渴望幸福,有一天它拥有了一只万能的宝葫芦,他以为这个宝葫芦可以给自己带来幸福,可是,渐渐的,王葆发现宝葫芦也会惹麻烦,而且越来越大,让王葆的身边的一切人越来越远,我十分的生气,将宝葫芦的秘密公诸于世,于是宝葫芦变不见了,害人的东西消失了,我正高兴时,一下子醒来,发现仅仅只是一个梦,一个荒唐的`梦。

  我认为,王葆的事情告诫了我们做人要实事求是,不要虚空乱想乱做,乱想乱做只会给自己带来麻烦,更不会给自己带来幸福生活。幸福的生活应用自己的双手去创造,不劳而获得到的东西不会使自己感到快乐,只会让自己更加不安和害怕;比如故事中的王葆,他虽不愿意动脑筋,但他绝不享受偷来的东西,所以王葆很生气,要把宝葫芦砸碎烧掉,再也不要它了。

  宝葫芦不是什么好东西,我们千万不要幻想去得到他,不可以不劳而获,那些贪心不足的人,只会落得名声扫地。

  所以我们不可以不劳而获,只有用辛勤的双手去创造,生活才会变得幸福,真正的丰富多彩。

《宝葫芦的秘密》读后感15

  王葆是个小学生,善良、活泼,就是在学习上不够自觉、勤奋,虽然聪明,可是做什么事情都不愿意费力气。

  自从他有了神通广大的宝葫芦,就可以想要什么就有什么,宝葫芦不但帮他做功课,还帮他刷牙、洗脸、剪脚趾甲……。当然,也闹出了笑话,王葆要很多鱼冒充自己钓的,宝葫芦给他变出很多鱼来,王葆不假思索地带回了家,谁知里面还有金鱼,不可能河里有金鱼啊!王葆真的羞红了脸。还有,王葆参加数学考试,什么题也做不出来,宝葫芦偷看同学的答案,把王葆和班长的卷子掉了个包,谁知老师发现竟然还写着班长苏鸣凤的名字。王葆无地自容,感到很羞愧,对宝葫芦也感到很烦恼。

  在老师和同学们的帮助下,王葆终于认识到:必须通过自己的努力才能取得成功,才是幸福的'。他就勤学苦练,准备靠自己的汗水换来实力。王葆第一次通过自己的努力拿到了游泳冠军,他知道了什么才是真正的朋友。

  同学们,什么是真正的朋友呢?我们都认真地想想吧!

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