时代广场的蟋蟀读后感【精】
当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家收集的时代广场的蟋蟀读后感，希望能够帮助到大家。
时代广场的蟋蟀读后感1
当我拿到这本书时，我就被有趣的书名给吸引住了。我迫不及待地打开书，津津有味地读起来。没几天，我就把这本书读完了。
书中写了一只住在乡下的蟋蟀柴斯特，因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约时代广场的地铁站，遇到了小主人玛利欧，还与塔克老鼠和亨利猫建立了深厚的友谊。柴斯特用它绝妙的音乐天赋帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家。然而，获得成功的柴斯特却思念起乡下那自由自在的安宁生活。在朋友们的理解和帮助下，柴斯特终于回到了自己魂牵梦萦的故乡。
书中的柴斯特令人喜爱，也令人敬佩。给我印象最深的是柴斯特因为不小心，在生日聚会上把报摊点燃了。伙伴们叫它逃跑，但它却说：“我的错误就由我来承担吧！”看，多么可爱、勇敢、诚实的'蟋蟀啊！
读完这个情节，我不仅想到了小时候的自己。那时，因为顽皮，打破了妈妈的香水瓶。很快的，香气弥漫了整个家。妈妈闻着香味，飞快地跑过来，气势汹汹的样子把我吓坏了，我撒了一个谎。还有一次，我看见妈妈的珍珠项链是那么美丽，忍不住想拿来戴一戴。于是，我趁妈妈出门时，就偷偷地拿出来把弄。结果，由于太用力，把线给弄断了，珍珠撒了一地，各自滚走了。我赶忙把珍珠一颗颗拾起来，藏在一个隐秘的地方。当妈妈回来问我有没有看见她的项链是，我却斩钉截铁地说：“没有！”现在想想，我觉得真是惭愧。如果时光能够倒流，我一定会向妈妈实事求是地说出实情，请求妈妈的原谅。
“金无足赤，人无完人。”每个人都难免会犯错。其实，犯错不可怕，可怕的是知道错了，还不承认，不悔改。“诚实是金。”我们都应该像柴斯特学习，做一个勇于承认错误，勇于承担责任的人。
时代广场的蟋蟀读后感2
暑假来临，老师推荐我们看一本书，它的名字叫《时代广场的蟋蟀》，看了这本书，令我回味无穷。
《时代广场的蟋蟀》可是获得纽伯瑞儿童文学奖银奖的书，书里讲的是一只蟋蟀和男孩玛利欧，一只猫还有一只老鼠的故事。
这本书的内容是：蟋蟀柴斯特从没想过要离开康浬狄格州乡下的草场，在一次贪吃时被意外的带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在这个陌生的地方，它有了主人有了朋友，过起了幸福的城市生活，后来它还成为了震惊纽约的音乐家，然而在功成名就后的柴斯特却满心失落，因为它想起了自己的家乡，想起了自己的亲人，想起了那自由自在无忧无虑的生活。
看到了柴斯特，我想起了我家的罗西，它是一条忠诚又可爱的小狗，打从出生我们就把它当成我家的一份子养着。就在前几天，我家要拆迁，我们都忙着整理自己的东西和找自己的新家，罗西好像知道要发生什么似的.，每天呆在家门口一声不吭。终于有一天房子“隆”的一声倒下了，我们都有了自己的新家，可是不能把罗西带过去养，因为那是小区房。看着罗西蹲在老房子里，眼睛紧叮着老房子的残渣，看上去好可怜好可怜，原来它也知道它已经成为了一条无家可归的狗。
柴斯特的命运也是这样，一开始就被人遗弃在废纸堆里，后来，好心的男孩玛利欧扒开废纸，把他救了出来。从此玛利欧就成了他的主人。不知道我的罗西会不会被人捡去。他可是看着我长大的！如果有一天，我有空间来养它，我一定要去找回它。
我不由地想起了大自然中的各种动物们，我们不能为了自己快乐和利益，对小动物进行束博，害的它们失去亲人，失去自由。动物也是有生命有情感有思想的，在他们的世界里也有酸甜苦辣，只是我们听不懂他们的语言，我们不应该把他们关在笼子里或者系在绳索上。让我们尽自己最大的力量来保护小动物。让每个小动物都回到自己的家园。
时代广场的蟋蟀读后感3
在这个寒假里，我读了许多书，如：《屎壳郎喜欢圆形》、《马小跳玩数学》、《希腊神话》、《时代广场的蟋蟀》、《优秀作文选》……但我印象最深刻的一本书就要数《时代广场的蟋蟀》了！这本书的作者是美国的乔治·塞尔登。这本书还获得纽伯瑞儿童文学奖银奖呢！
这本书的主要讲的是：一只叫柴斯特的蟋蟀住在美国康涅狄格州乡下的草场，它贪吃跳进野餐篮，被带到纽约时代广场的地铁站。在这里它得到了爱他的小主人玛利欧，还受到一只亨利猫和一只塔克鼠的帮助，它们成了好朋友。柴斯特最会拉小提琴，而且演奏的非常好听，成了著名的演奏家，可是在成名后却想回到以前乡下过自己快乐自由的生活，所以，就在夜晚时，它又回到阔别已久的家乡。
我最喜欢书本里写的蟋蟀柴斯特，因为它非常厉害，连意大利民谣都能演奏出来！它不仅厉害，还敢作敢当！有一次，柴斯特因为梦游吃掉了一张二美元的纸币，这在白利尼夫妇以及玛利欧家中都是一笔不小的数目，柴斯特为了还债，就与塔克商量，塔克想出了许多馊主意：1。逃到加利福尼亚州去。2。把剩下的一半也吃了，毁尸灭迹。3。嫁祸给打扫车站的清洁工。把半张钱放在他的洗手间里就有他的'偷钱证据了。4。把所有的东西弄乱，别人就以为小偷来过。可是柴斯特都非常不同意，它不想把责任托给别人。最后，被妈妈一顿痛骂，后来，塔克把他自己在路上捡来的钱全给小蟋蟀还债了！
看完了这本书以后，首先，我非常羡慕蟋蟀柴斯特，居然能演奏出那么好听的乐曲，真是不可思议呀！另外，我还被蟋蟀、老鼠和猫之间的友谊深深感动了！书中的它们，遇到困难时，互相帮助，团结一致，共同想办法战胜困难！看到柴斯特放弃名利毅然决定返回家乡，让我明白了：如果一个人不追求快乐，而做自己不喜欢的事情，那会有什么意义呢？
时代广场的蟋蟀读后感4
暑假里，我读了一本书，主人公柴斯特和老鼠塔克，亨利猫还有柴斯特的主人玛利欧。书中讲的是一个小男孩捡到了一只叫柴斯特的蟋蟀，小男孩非常喜欢它，把它当做自己的宠物宝贝。柴斯特发现主人很爱它，它为了报答主人，用自己美妙的声音帮助了小男孩一家摆脱了困境。因此，柴斯特也出了名。可出了名的柴斯特却因为这件事而闷闷不乐。它想念起了自己的家乡，很想回去。最后，在朋友们的帮助下它终于回到了自己深爱的家乡。这个故事就是——《时代广场的蟋蟀》。这是一本可以抚摸你灵魂的书。
一个风和日丽的下午，生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特，循着香味跳进了野餐篮里，美美地饱餐了一顿。不料，乐极生悲，它被一袋牛肉压在底下，被带上了前往纽约的火车，从此，开始了一段神奇之旅……
到了纽约，遇到到了史麦德利先生，他是歌手家，在史麦德利先生的教导下，柴斯特的歌声也越来越努力，在努力下，柴斯特的歌声在纽约举世闻名。也为收留他的'小男孩一家摆脱了困境。
这只真诚、勇敢、乐于助人的蟋蟀——柴斯特，让我感受到了友谊的珍贵和真情的力量。只要我们都有一颗像柴斯特那样善良的、真诚的心，我们的世界将会变得更美好，更光明。人们的生活会更加快乐、幸福。
可是，柴斯特在音乐事业的高峰期退隐，回康涅狄格州，因为它失去了快乐，所以回到老家。在离别时，柴斯特对玛利欧恋恋不舍，使我的心深深震撼…...
柴斯特还是只充满乡愁的蟋蟀，在外时间久了，他感到自己并不快乐，最后在伙伴们的帮助下回到了故乡。这个故事告诉我们，可以有冒险的精神，但玩耍只是一时的快乐，家是我们最安全的港湾，小伙伴们，冒险过后记得回家哦!
时代广场的蟋蟀读后感5
在三月份，我读了一本书，叫《时代广场的蟋蟀》，讲的是一只蟋蟀“柴斯特”，因为贪吃被带到了纽约的时代广场，一个叫玛利欧的卖报小男孩把它带回了报摊。在半夜，蟋蟀遇见了一只叫塔克的老鼠，并和它成了朋友。塔克向柴斯特介绍了它的一位朋友——叫“亨利”的猫。因为柴斯特不习惯在城市的生活，时不时闯祸，当玛利欧的妈妈正气愤地准备把柴斯特赶走时，它用自已发出的美妙音乐演奏给她听，于是，因为它发出的音乐，使许许多多人都来听赏它，这使得平时人们瞧不起眼、生意不太好的'报摊成了人人都来围观的地方，报摊生意红红火火的了。但是，秋天来了，柴斯特要回家了，在塔克和亨利的帮助下，它乘上地铁回到了故乡。
让我感受最深的故事是第十章和第十五章里发生的。
第十章讲的是晚宴。是柴斯特在那一天过生日的日子，它邀请塔克和亨利在半夜庆祝它的生日。它们打开收音机，喝着带有冰块的饮料，开开心心地唱着歌。谁知，在塔克的身边有个火柴盒，塔克一不注意把火柴盒“刷”了一下，火柴盒掉了下来，把报摊烧了起来，好在柴斯特、塔克、亨利都脱险了，但它们留下来的食物却让人们怎么也搞不懂是怎么回事??这使我感到做事时也要注意安全，不要一时高兴而发生事故，而且不能在别人的地方做些危险的事情，否则后果可能是出乎意料的。
第十五章讲的是蟋蟀与时代广场的告别。柴斯特要回家了，当天早上八点是它最后一次看见玛利欧，也是它在时代广场最后一次给人们演奏歌曲。在它踏上地铁之前，它把铃铛留作纪念，然后乘上列车回到了故乡。看到这里，我有些悲伤，是啊！人无论到哪个地方，也不会忘了自已的家乡，就算不能一年到头都住在家乡，也得常回家看看。
《时代广场的蟋蟀》让我悟出了许多生活的道理，也让我知道了人与动物之间的感情。
时代广场的蟋蟀读后感6
说起昆虫，大家肯定会想起那本闻名于世的《昆虫记》。对于这本书，我也草草翻阅了一下，书中介绍了很多昆虫的习性和居所，觉得更适合专业人士阅读。我抽出了书架上的那本被一层灰尘掩盖住了的书，也是讲昆虫的，讲了一只外国蟋蟀的故事，在那时代广场上尽情演奏的《时代广场的蟋蟀》。
读着读着，我渐渐入了迷，我仿佛来到了康涅格洲的乡下，聆听着来自那只黑色的`小“小奥尔甫斯”的超自然的天籁之音。我又仿佛来到了美国纽约繁华的时代广场上，倾听着小蟋蟀如流水般的心灵之音……，我一口气把这本书读完了，书很小，很簿，连同前言都不足160页，但书里的那只蟋蟀和老鼠、猫咪之间的真挚友谊，正渐渐温暖着我的心灵。它用双翅拉出的一个个甜美的音符，仿佛是一条时间长河，带领我们回到了几十年前的时代广场，进行了一次心灵洗礼。这本书里不是虚伪的优美句子，而是字里行间里都流露出真挚的感情。只要是读过这本书的人，都会记住这只小小的蟋蟀，记住那声悠长的鸣叫。尤其是在它不小心咬碎了那张两美元时，被主人的妈妈关起时，它没有悄悄地逃。而是说：“我必须服完我的刑期！”字字显出出它不但是一只才华横溢的蟋蟀，还是一只充满责任感和懂得感恩的蟋蟀。而在如今的社会里，这样的人已经不多了。当柴斯特蟋蟀在可以说到达它人生事业的巅峰时期时，它却提出了要回到乡场草场，我也震惊了，但震惊这余又觉得：是啊，人也是要回自己家的，更何况蟋蟀呢，时代广场毕竟不是它的家啊》在这只小小的蟋蟀的身上，有很多可贵的品质，同时也给了我们很多的启发：在一架价值的天平上，自由永远是比事业重要的。自由是像金子般宝贵的，如果没有了自由，从何来谈事业。
让我们静下心来，聆听着那只蟋蟀悠长而富有韵味的无穷鸣听，感受心灵上的盛宴。
时代广场的蟋蟀读后感7
《时代广场的蟋蟀》是一篇20世纪60年代的童话。书名就让人浮想联翩：蟋蟀不是生活在森林或是草丛中的吗?它怎会来到寸草不长的时代广场呢?带着疑问，我翻开了书。原来，蟋蟀柴斯特因为贪吃，结果被困在野餐篮里，并被带上火车，离开了森林。经过一次次的挣扎，终于，柴斯特跳出了野餐篮，但这时它却来到了纽约的时代广场。在那儿，柴斯特认识了善良的亨利猫和机灵的小老鼠塔克，还认识了他们的主人——小男孩玛利欧。一心想回到家乡的柴斯特在玛利欧的报摊不断地遭受挫折。但它和玛利欧、亨利、塔克却成为了好朋友，并在他们的帮助下，经过自己的艰苦努力，成为纽约著名的演奏家，通过它打动人心的演奏，使玛利欧的报摊生意日渐红火，从而报答了玛利欧一家。最后，柴斯特在朋友们的帮助下回到自己的家乡。从这个故事中，我懂得了：人生最重要的不是出名，而是自由和快乐，失去了自由和快乐，生活就失去了意义。我还懂得：友谊对于每个人都是最值得珍惜的，有了朋友，人生才不会孤单，生活才会更加丰富多彩。名师点评：文章开篇即设置了一个小小的`悬念，作者对《时代广场的蟋蟀》充满了疑惑，同样的疑惑小作者又带给了读者们。小作者语言组织和概括能力非常强，将这本书的内容详细而有条理地叙述了出来，使人们即使不看原著也十分清楚故事的内容。文章条理清楚，表意明确，表达流畅。更难能可贵的是，小作者通过阅读这本书，悟出了一些道理，即“人生最重要的不是出名，而是自由和快乐”，还有友谊的重要性。这些都值得人们去深刻地思考，给人以深深的启迪。
时代广场的蟋蟀读后感8
最近读了由美国作家乔治·塞尔登编写《时代广场的蟋蟀》这本书，书里面有许多感人的场景让人印像深刻。
《时代广场的蟋蟀》讲述的是一只名叫柴斯特的蟋蟀，因为一次贪吃而意外流落到了纽约最繁华的地方——时代广场地铁站。在这里它幸运的遇到了喜欢它的小男孩玛利欧，并结识了两位肝胆相照的朋友——塔克老鼠和亨利猫。柴斯特因为一次梦游不小心把一张两美元的钞票当树叶吃掉了一半，它因此受到玛利欧妈妈的惩罚，而塔克老鼠为救朋友，几乎花光了自己的全部积蓄。
看到这里，我要为塔克老鼠的`仗义点赞，关键时候救朋友于危难。柴斯特虽然一个人流落在外，但它的处境并没有变得糟糕，相反它每次都能逢凶化吉。那是因为有爱它的玛利欧把它当家人看待，两位朋友对它也是肝胆相照。
生活中，我们要有一颗善良的心，对家人和朋友要关心、体谅和包容，只有对别人真心，别人才会对你真诚。真正的朋友，无论相处的时间长短，无论身份地位的高低，只要你需要，他一定会雪中送炭！
柴斯特是拥有音乐“天赋”的，它因为一次意外，差点烧掉了报刊亭。而正是这次意外，让柴斯特一夜成了纽约最有才华的艺术家！它不仅改变了玛利欧一家的经济状况，也让自己声名远播。然而在这种荣誉面前，它却突然选择了隐退。亨利猫作为知心朋友，很能体会柴斯特的感受，说：“如果成名只是让自己觉得不快乐的话，那成名又有什么意义？”
读完这本书，让我感动于三只动物间纯洁无瑕的友情，感动于塔克老鼠的慷慨和聪明，亨利猫的温暖和知心，感动于柴斯特面对自由和荣誉，毅然选择跟随自己内心，不被环境左右。
现实里，有很多人因为利益成为朋友，而很多人在被环境左右，失去了初心。让我们学习一下它们吧，小动物间都能相互理解帮助，难道我们还做不到？
时代广场的蟋蟀读后感9
读一本好书，好比听一场优美的音乐，令人心旷神怡。前几天我刚读完《时代广场的蟋蟀》，它把我带进了一个充满感情的童话世界，并告诉了我人生的友谊是多么珍贵。
柴斯特是一只康列狄格州的蟋蟀。它并没有打算离开家乡，可是，因为它贪吃跳进了人们的野餐盒里，被带到了纽约最繁华的地方——时代广场。然而，它在这里认识了很多的朋友：聪明又略带小气的塔克老鼠，忠诚憨厚的亨利猫，还有爱它的白利尼一家。柴斯特利用它绝妙的音乐天赋报答了朋友们对它的真情实意。因为它那惊人的音乐天赋震惊了全美国的演奏家，所有的演奏家都邀请柴斯特参加他们的演奏会。就在柴斯特演奏的高潮，一片秋天的落叶飘进地铁站，飘进了它的心田，引起了它对家乡康列狄格州一串又一串旧事的回忆，动摇了它留在纽约的想法，坚定它回家乡做土著的`信念。虽然它想到了爱它如命的主人——马利欧；听到塔克老鼠发自内心的各种劝言，但仍动摇不了它那颗坚定的心。最后，在朋友们努力的帮助下，克服种种艰难回到了自己深爱的家乡。
友谊像一朵花，散发着生命的芳香！可我和一个舞蹈班的同学的友谊却怎么也比不过他们。我和姐姐一个属鸡，一个属狗，刚好用一个成语来形容——鸡犬不宁。记得上次我和她开了个小玩笑，没想到她听了就气得满脸通红，还破口大骂。结果把我惹火了，两个人都吵起来，后来还哇哇大哭了！
读了这本书，我懂得了——友谊就像一件洒落在人间的宝物，只要你懂得珍惜她，她就会比春天还温暖；可就在你放弃她的同时，她也会抛弃了你。
时代广场的蟋蟀读后感10
今年暑假我读了一本得到麦克米伦世纪大奖小说典藏本的《时代广场的蟋蟀》。
里面的主人公是一只蟋蟀，名叫柴斯特，它本来在草地上欢快的玩，可它看见不远处有人在野餐于是就去他们的野餐盒里找吃的，午餐盒里有白煮蛋，冷熏鸡，烤牛肉，腊肠，还有一大堆其他的东西，柴斯特吃了好多食物，不知不觉就睡着了，它醒来时，被一袋三明治给压住了，它好不容易逃出来，听它的朋友说才知道这是纽约，一不小心就被卖报的小男孩抓住当作宠物。到了晚上，一只叫塔克老鼠来找柴斯特，听它讲怎么来到这里的，塔克的朋友亨利猫也来了，它们一起去看了晚上的纽约，早上，男孩给柴斯特喝汽水，小男孩还给柴斯特买了个笼子，晚上它和朋友们睡在笼子里，早上醒来时，柴斯特发现它吃掉了一张两块钱的钞票，被小男孩的一家发现后被男孩妈妈大骂了一顿，晚上，男孩的朋友请他去吃中国晚餐，柴斯特吃到再也吃不下别的食物了，他朋友告诉他：“把桑叶放进盒子里，让小男孩带回家给蟋蟀吃。晚上它的两个好朋友和它吃晚宴，它们跳舞时，一不小心点燃了火柴，报摊着火了，男孩妈妈说是蟋蟀干的鬼，为了使妈妈开心，柴斯特讲了一曲《重归苏莲托》给妈妈听。后来，男孩一家的报纸谈变成了演唱摊，每天柴斯特都会不停地唱，每天上班、散步、玩耍的人都会停下来听柴斯特美妙的音乐，听着柴斯特天籁般的'奏鸣，后来它回到了它的老家给它老家的土拔鼠、雏鸡鸭子和兔子，以及所有住在草原上或是小溪旁的每一个生命唱歌，听着柴斯特的歌，欢乐而又高兴。
在这本书里，我喜欢主公人柴斯特，它做错事不像让朋友为了它牺牲，勇于承认这种精神让我敬佩。它跟朋友之间的相处也很好，为了给男孩一家幸福的生活，帮助了他们很多。
时代广场的蟋蟀读后感11
友爱像阳光，温暖着我们的心灵，照亮我们先前的路。友爱像钥匙，为我们打开一扇内心的门，照亮我们的心灵。
《时代广场的蟋蟀》这本书充满了浓厚的友爱。小蟋蟀柴斯特经历了一个不平凡的旅程。在这个奇妙的旅程里，它结交了两个好朋友和一个爱它的主人。还成了纽约市中一个非常伟大的音乐家，帮助主人一家摆脱了困境。
在这本书中我最喜欢的就是老鼠塔克了。在柴斯特刚刚来到纽约市的时候，没有住处，塔克就让柴斯特住在自己这里。柴斯特每天没有食物，只能挨饿。塔克再次向柴斯特伸出援助之手。这些举动让我深深感受到了塔克深身上的友爱。
在感受塔克友爱同时，生活中我也感受到了同学给我的爱。今年秋游，学校组织我们去梨花园。拓展训练中的过铁锁链活动让我记忆犹新。一条铁链出现在我们面前。要到对面，脚只能放在铁链上，手只能放宅手只能放在细绳上。不一会就轮到我了。看见同学们一个个的过去了，再看看这很不安全的游戏。我的.脚在颤抖，心也在怦怦的跳，后面的同学鼓励我说：“加油你一定能过关，看王兴宇都过去了。”王新宇在对面欢叫声点燃了我的信心。这是刚刚迈出第一步的许凤喜，转过身微笑的对我说：“一只手抓住我的上衣，另一只手使劲的抓住绳子。”就这样徐凤喜带着我一步一步慢慢的向前走，终于来到了终点。看着徐凤喜满头大汗的样子，我感激的与她拥抱起来。同学的有爱帮助了我度过了难关，让我战胜了自己。
友爱帮助了我，带我走向胜利，又爱鼓励着我，指引我前进的路。又爱支持着我我，让我战胜了自己！
时代广场的蟋蟀读后感12
难得在国庆假期重拾书香，和四年级的儿子一起阅读了《时代广场的蟋蟀》这本书，也给我们成年人进行了一次心灵洗涤。书中，一只有着极高音乐天赋的蟋蟀流落到纽约繁华、嘈杂的时代广场地铁站，邂逅大都市的老鼠塔克、流浪猫亨利，还有收容他的白利尼一家，上演了一个曲折、动人、引人深思的故事。
作者打破传统的观念，让猫与老鼠不再是天敌，而是要好的朋友，他们共同帮助蟋蟀柴斯特蜚声大都市的乐坛。蟋蟀又用它的音乐打动感染城市里行色匆匆、忽略生活之美的人们，并帮助贫穷但热爱音乐、热爱生活的白利尼一家摆脱贫困、走向幸福生活。而最令我钦佩的是:柴斯特在名声大噪后,并不骄傲与自豪,而是不禁思念起自己深爱的故乡来。于是他又回想起在乡下草场时快乐而又甜美的时光和自由而又闲散的生活，又回想起在故乡凉爽晴和的星空下,动物们静静聆听它唱歌的安静场面。所以,尽管荣耀虽然对柴斯特来说是件好事,但是也同样让它感到十分疲倦.就如同亨利所说的那样——既然柴斯特的一生是它自己的,它就应该做它自己想做的事,如果成名只是让它觉得不快乐的话,那成名又有什么意义呢?所以面对荣誉,柴斯特毅然选择了放弃,而它的朋友和主人对此也表示了理解。最终,在朋友的帮助下柴斯特带着太多太多的不舍和无限的眷恋离开了纽约,回到了家乡。由此看来,荣誉并不能给我们带来快乐,而自由却能给我们带来许多快乐和幸福。
这本书中还有一写特别出彩的部分，就是中国人冯赛对玛利欧和蟋蟀的帮助，有着至关重要的作用。在作者的笔下中国还是带着神秘东方国度的色彩，古老的.店铺、传统的礼仪、精美的手工艺品、美味的中式大餐、还有奇特的生活思想等等，很高兴这些情节的出现，没有西方人对中国这个古老国度的偏见。作为一个中国人，也为我们的传统文化对世界的影响感到无比的自豪。这是一本绝对值得一读的书。
时代广场的蟋蟀读后感13
自从读了《时代广场的蟋蟀》这本书以后，在书中让我明白了很多道理，我也是受益匪浅。
在书中，主要反映了一只小蟋蟀被一个叫马丁的小男孩从一片树叶下拾起，并把它带回了家，可他妈妈并不喜欢这个可怜的蟋蟀，在小男孩的一再请求下，妈妈同意把它养在家里，但都必须在笼子里，小男孩把它当做小宠物饲养了起来。可小男孩不知道蟋蟀并不喜欢这样，因为笼子的生活的是乏味的，直到有一天遇到了一只猫和一只小老鼠，它们中间发生的事情让它们成了很好的朋友，也就是在这两个朋友支持与帮助下，成就了一个小明星，并最终让它回到了日夜思念的故乡。
这个故事反应了小蟋蟀、小老鼠及小猫之间纯贞的友谊，也让我明白了好朋友是那么的重要，在关键的时候总是拉你一把。想到这，让我回想起了吴斌的事迹，在高速行驶的汽车上被一块突如其来的铁片击中要害，他的脑海里第一时间就是想到了车上的乘客，在忍着疼痛的`同时，做着平时开车时很平常的事情——安全地带靠边停车，可他本人却真在使出全身的力气，豆大的汗水和鲜红的血液浸湿了他的衣服。等车停稳后，说了他最后一句话：“请大家现在从后门下车等待其他救援车辆”，就晕死了过去。
生命是可贵的，吴斌的事迹让我感触良多。
不管是在故事里还是在现实中，纯洁的友谊及舍己为人的精神都是值得我们去学习的，像电视中常说的一句话，只要人人都献出一份爱，世界将变得很美好。在这社会中，主要人人多一份谅解多一份帮助，才能在我们手里超造出一个美好的世界，让我们一起努力去实现吧！
时代广场的蟋蟀读后感14
这是一只名叫柴斯特的小蟋蟀的传奇故事。一只小蟋蟀偶然搭错了车，从它乡下来到纽约的时代广场。因为不适应大城市的生活，所以柴斯特不时地闯祸。先到处乱窜，后吃掉了主人家辛苦挣来的两元纸币，后又请它的朋友塔克老鼠和亨利猫开宴会，不小心点燃了报纸引起了火灾。主人家的妈妈很生气，想把柴斯特赶走。偶然听到了柴斯特唱的咏叹调。小主人的.妈妈正好是个小歌迷，柴斯特的歌声打动了小主人妈妈的芳心。于是，她留下了柴斯特，并帮她开了演唱会。
不久，柴斯特就从一个默默无闻的平民变成了一个伟大的音乐家了。好容易成了一个伟大的音乐家后，柴斯特却要想尽一切的办法，回到它那日思夜想的家乡呢？原来，成名的柴斯特一出门别人就会向它打招呼，柴斯特走到哪儿就有人跟到哪儿，那些人把路围得水泄不通，他们都想听柴斯特唱歌。当柴斯特得到这些荣誉同时，它也失去了它宝贵的东西——自由。它无法像以前一样在家乡无拘无束，自由自在地把美妙的歌唱给它的同伴听了。现在不管它高不高兴累不累，早上和晚上都要表演一场音乐会。不久，柴斯特就厌倦了这样的生活。经过它朋友的帮助，柴斯特终于搭车回到了它那日思夜想的家乡。
小蟋蟀终于恢复了它向往的自由了！而我呢？我却天天被功课包围着，被压得喘不过气了，我觉得很累。望女成凤的爸爸妈妈每天给我布置了一大堆作业，我就像一个鸟笼子里的小鸟，失去了自由。不停地写呀写呀。我多么希望有一个没有作业的童年，好让我无忧无虑的快乐成长。
时代广场的蟋蟀读后感15
这本书是洪老师介绍我们班的同学们的，这是著名的乔治.塞尔登写的。写的是柴斯特从没想过离开康涅犹格州乡下的草地，可它却贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约的地方——时代广场的地铁车站，遇到了塔克和亨利，还有小男孩——玛利欧。在三只动物的晚宴中，白利尼一家才刚回去，它们就跳了出来，它们就把旁边的物品，都擦了干净，把它们找到了的食物拿了出来：两块腊肠，一片火腿，三片腌肉，还有一些生菜和番茄，一大团凉拌茶，两块巧克力，还有放冰块的饮料。不久，不知道是谁把火柴盒里的火柴把报纸烧了起来，塔克连东南西北都分不清了，这时，亨利说：快把可乐拿来。塔克说：被我喝光了。保罗列车长跑了过去，烟雾腾空而起，透过火场里的浓烟和火光，有人很惊讶地发现，竟然有一只猫，一只老鼠和一只蟋蟀正在跑着跳着，庆幸它们死里逃生。读这个故事，我感到了：在火中我们也要像亨利一样，去救自己的朋友，不能慌张，要沉着冷静。有些人就像亨利一样，在生活中做出贡献。不满，有怒火，都应该压制自己。静下心与孩子交流，打开孩子的心结。也许，你一句温暖的话语，改变的却是一个人的人生。
班里总有学习成绩很不理想的孩子。我是怎么对待他们的呢？我是很负责地给他们课外进行再次辅导。但是扪心自问，我的出发点很大一部分是为了自己班的平均成绩能提高一点。估计这样的辅导也就成了纯粹的功课辅导。只要他会做这样的'题目就行了。其实这样也是你好我好，大家好的事情了。但如果仔细地想想看，当讲了一遍又一遍的时候，我没有生气？没有焦灼？是的，我生气，甚至愤怒。也有老师说：“我宁可教100个好学生也不想教一个教几十遍都不会的学生。”当然这是没办法时的调侃。孩子之间的思维能力的发展速度有差异，一个孩子的各种思维能力的发展也有差异。他在低年级的时候掌握不了这个知识，而我们老师却那么着急。强迫着小孩一定要弄懂，家长老师不惜
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