《三十六计》读后感

时间:2022-04-18 10:25:33 读后感 我要投稿

《三十六计》读后感通用15篇

  当仔细品读一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编帮大家整理的《三十六计》读后感,欢迎阅读与收藏。

《三十六计》读后感通用15篇

《三十六计》读后感1

  大家看过《三十六计》这本书吗?《三十六计》中包括了许许多多的战争计策,如胜战计、敌战计、攻战计等六计,其每计又一分为六,合三十六计。

  《三十六计》是古代战争中取胜之道,它告诉我们哪怕是败也要保存实力。在现实生活中也常常运用三十六计,它可帮人解困。

  今天我就讲讲《三十六计》中的第三十六计——走为上计。

  “三十六计,走为上计”是歇后语,出自《南齐书?王敬则传》。走为上计的意思是:为了保全部队的实力,实行有计划的撤退也没有什么罪责,同样符合用兵之道。

  一次,我正在做一道4○7=18;8○3=14;问9○7=()。我正在想○里应该填什么符号,但是,我失望了,加、减、乘、除都不行,便破口大哭起来:“什么狗题目,做都做不出来。”爸爸听见了走过来对我说:“不能死板硬套,不能只用一种方法,可以再用别的方法试试。”我左思右想,过了半晌说:“○后面的数乘2再加上○前面的数,就等于等号后面的数。所以9○7=9+7×2=23,对吗?”“对,我的乖儿子真聪明,”爸爸自豪地说。

  我想这也算是“走为上计”的另一种用途吧!

  《三十六计》这本书中教你胜之有理,败之有道。可以用一句话代替:看《三十六计》会让你更聪明、机灵,学习中不会再死搬硬套,可要活学活用哟!

《三十六计》读后感2

  孙武说:三十六计走为上。

  孙武说:走为上是我的最后一计。

  孙武说:如果我的三十六计无效,则此题无解。

  孙武很聪明,当无计可施,当穷途末路,他给自己留了退路——走。

  我们要不要和孙武一样——打不过就跑?

  两点之间直线最短,绕路要走曲线,曲线则会偏离目标。“走为上”是一种聪明的逃避,你固然躲开了,但难题依然在原地。

  假如在21世纪还抱着战国时代的计策来应付诸多纷繁复杂的问题,我想三十六计确实远远不够。而你的选择也许只有“走为上”了。你的困难如果前三十五计解决不了,那么不妨跳过三十六计,想一想还有没有第三十七计?

  居里夫妇历经XX年的实验,从几十吨矿物中提取了镭,只是因为他们坚信自己的方法有效,他们用的是第三十七计“坚持到底”;音乐家贝多芬双耳失聪,他能做的,只是更加疯狂地创作,他用的是第三十八计“扼住命运”;十五岁的子尤经过无数次穿刺手术的锥心痛苦,仍然写出自己十八年人生感受——《谁的青春有我狂》,他用的是第三十九计“创造奇迹”。

  孙武发明了三十六计,但并不表明你就不可以去继续创造第三十七、第三十八计……也许只有你逃到无处可逃的时候,你才意识到三十六计你只用了一计,生活给了我们这么多选择,逃避肯定不是最好的那一个。

《三十六计》读后感3

  这个暑假我读了一本书叫《三十六计》,这本书的每一篇故事都有着不同的计谋和不同的智慧门,这本书在我的人生的路途上有了很大的影响。

  我在《前言》中,看到了这样一句话:“《三十六计》是一部堪称”益智之荟萃、谋略之大成“的兵学奇书。”是啊,《三十六计》是我国古代的兵家宝藏,它所蕴含的哲理对于今天的社会生活仍然具有较为普遍的指导和借鉴意义。《三十六计》继承了前人兵法的优秀传统,六套计策,可以通览其要。不管处境顺逆,都可以从中吸取一往无前的进取精神,领略艰难成就的韬略智慧。

  我的这本《三十六计》共分为六套计,分别为胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计,每套计还分为六个计,总共三十六计。这本书详细说明了每种计的首次运用的战例、原始文字的解语、用计的例说和按语的解释。

  我之所以喜欢读这本书,是因为古代人用计取胜的故事引人入胜,读来津津有味。这些计策运用都极其巧妙,可以让我陶醉其中。我很欣赏古代军事家,他们设计出如此足智多谋的计策,来与敌人周旋。

  《三十六计》这本书实际上是关于思想方法的书,只要运用得当,各个领域都能够借鉴。我读完之后感觉学到许多,但还没有真正理解其精髓。不过,有一个启示给我深刻的印象:要解决问题,不能死板地只从一个方面想,要多角度全面地看待问题,并可以灵活地运用不同的方法来解决。

《三十六计》读后感4

  国庆假期里,我读了一本叫作《三十六计》的书,我对这本书的印象十分深刻。

  在序当中,看到了这样一句话:“《三十六计》是一部堪称“益智之荟萃、谋略之大成”的兵学奇书。”是啊,《三十六计》是我国古代的兵家宝藏,它所蕴含的哲理对于今天的社会生活仍然具有较为普遍的指导和借鉴意义。《三十六计》继承了前人兵法的优秀传统,六套计策,由绝智呈谋战则必胜,到扭转乾坤败而不僵,一卷在握,可以通览其要。不管处境顺逆,都可以从中汲取一往无前的进取精神,领略艰难困苦库玉汝于成的韬略智慧。

  我的这本《三十六计》共分为六套计,分别为胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计,每套计还分为六个计,总共三十六计。这本书详细说明了每种计的首次运用的战例、原始文字的解语、用计的例说和按语的阐释。

  我之所以喜欢读这本书,是因为古代人用计取胜的故事引人入胜,读来津津有味。这些计策运用都极其巧妙,可以让我陶醉其中。我很欣赏古代军事家,他们设计出如此足智多谋的计策,来与敌人周旋。

  《三十六计》这本书实际上是关于思想方法的书,只要运用得当,各个领域都能够借鉴。我读完之后感觉学到许多,但还没有真正理解其精髓。不过,有一个启示给我深刻的印象:要解决问题,不能死板地只从一个方面想,要多角度全面地看待问题,并可以灵活地运用不同的方法来解决。

《三十六计》读后感5

  《三十六计》体现了古代人民的聪明;《三十六计》代表了古代人民的智慧成果,也是战国时期常用的计策。

  《三十六计》顾名思义,是指三十六个计策。

  其中第一个计策是“瞒天过海”,意思就是古代的天是指天子,即皇上,也就是瞒着皇上过大海,因为皇上晕船,所以一位大将把皇上骗到房子里,其实那个房子就是一条大船,就这样,不知不觉中,皇上就安然度过了大海。

  电影《赤壁》中的“草船借箭”也是《三十六计》中的计策。它主要讲述了心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹,便心怀嫉妒,甚至一心想将诸葛亮置于死地。他以军中缺箭为名,心生一计,让诸葛亮在十天内造出十万支箭。然而,聪明的诸葛亮却趁着大雾,用草船向曹营“借”了十万支箭,提前完成了任务,使周瑜的阴谋彻底失败。

  ……

  希望你有机会也去看一下《三十六计》。我的直觉告诉我,这本书是对我们小学生有很大的帮助,它可以提高你对历史的了解。我想告诉你,这本书你值得拥有。

《三十六计》读后感6

  今天,我读了一本名叫《三十六计》的书,它集合了中国古代的重要军事思想和丰富战争经验是一部兵法与智谋的奇书。它共分六套计谋,每套分六个计策,共有三十六计。本书以精彩的智谋故事为主题,形象生动地讲解了军事方面的知识。使我了解了相关的军事常识和历史故事。

  它介绍了许多计谋,比如:瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、声东击西、打草惊蛇……我最为喜欢的计谋有四个:暗度陈仓、空城计、釜底抽薪、欲擒故纵,其中,暗度陈仓是将真实的意图隐藏在不令人察觉的行动背后,用来迷惑敌人,从而达到乘虚而入、出奇制胜的效果;所谓的釜底抽薪是指不直接与敌人交战,而是通过破坏敌人的有利条件,或者,瓦解敌军的士气来达到战胜敌人的目的;欲擒故纵是指无须步步紧逼,可以故意放松攻势,等到对方放松警惕、斗志散漫时再一举进攻,取得胜利;空城计在这里我就不再介绍了,因为,大家都看过”三国演义“,其中诸葛亮曾经用过此计,并且成功的战胜了司马懿。

  书中的经典故事,使我受益匪浅。让我们从书中走进经典,让经典伴随我们快乐成长!

《三十六计》读后感7

  常听人们说:“三十六计,走为上计。”何为三十六计?怀着这样的好奇,假期里,在爸爸的指导下我读了《三十六计》这本书。这是一部兵法和智谋的.奇书,凝聚了中国古代的重要军事思想和丰富的战争经验,里面的每个计策都让我着迷。许多事不一定都要靠武力来解决,也可以靠智慧。

  书中让我印象深刻的是第七计-—“无中生有”。原文是:“诳也,非诳也,实其所诳也。少阴,太阴,太阳。”意思是指本来没有的东西却硬说有,形容凭空捏造。汉代谋士东方朔就很好地运用了“无中生有”这个计策。东方朔一开始不受汉武帝重视,他对自己的处境很不满。为了改变这一处境,他利用宫中看马圈的侏儒,和“无中生有”这个计策,使汉武帝重新重用东方朔,任命为金马门待昭。

  “无中生有”在现实生活中事例也有很多。比如我们班上的某位同学故意把别人的东西弄坏,然后硬说是别人弄坏的,嫁祸于人,在同学之间制造不必要的矛盾,影响了同学们之间的关系,这是不对的。“无中生有”对敌人可以使用,但是在同学之间万万不能使用,否则会伤了和气,影响同学们的团结。

  读《三十六计》这本奇书,使我增长了智慧,增强了明辨是非的能力,让我受益匪浅。

《三十六计》读后感8

  从小到大我读过很多书,开始我是坐在椅子上听妈妈读书,然后我开始看图画书,上小学之后我读有字的书,现在我已经能读所有我喜欢的书了。在我读过的书里我最喜欢读《三十六计》,它一计一集,计计相扣,在展现中国古代兵法和东方智慧的同时,浓彩重墨地描绘出一幅两千年前中国战国时的历史画卷。

  三十六计有:空城计、苦肉计、反间计等……其中给我留下深刻印象的是:空城计。故事是这样的:司马懿带领十五万大军向诸葛亮所在的西城发起进攻,当时诸葛亮身边只有二千五百名士兵,诸葛亮想:火速调兵已经来不及了,硬拼是必败无疑,坚守不出也难保万无一失。于是,他作出了一个大胆的决定:他让大竞价士兵藏起来,打开所有城门,每个城门只留二三十名老弱病残的士兵,扮作老百姓在街上洒水扫地。司马懿越看越怀疑有埋伏,最后下令撤兵。后来他了解到西城内的真实情况后,后悔不已。空城记属于一种心理战术,主要是利用敌人多疑的心理弱点,在兵力空虚时,故意做出不加防守的样子,让敌人产生疑惑,不敢作进一步进攻,从而化险为夷。

  我身边也有很多人使用了一些小计策,比如说:我爸爸周末经常说要去看奶奶,可他却是去打牌,这叫“暗度陈仓”。还有一次是同学A打了同学B一拳,同学B却叫同学C去打同学A一拳,这叫“借刀杀人”。

  俗话说:“书中自有黄金屋。”我要读更多的书,明白更多的道理。

《三十六计》读后感9

  《三十六计》是现代人开创人生局面、掌握为人之道、洞察处事哲学、遨游职场商以及赢得感情生活的最佳指导书。精读巜三十六计》,就能体会到这样的评价一点也不为过。

  读巜三十六计》,我在被其中的故事情节被逗笑之余,产生了很多思考。每读完一个谋略,一则故事,我都有种豁然开朗的感觉。每当看到故事题目时,我都不自觉地在脑子里给他设了一个迷底。可是当我一口气读完之后,心里便峰回路转:噢!原来是这样的!这件事情可以这样去做、可以这样去发展、而不是自己所预设的那样。

  令我印象深刻的是《狼捕黄羊》这个故事。以前我只知道狼会吃羊,觉得狼是一种凶残的动物。看过这个故事后,我才知道狼捕羊并不是单纯地猎杀。狼和羊是两种对等的动物。羊为了躲避狼,要跑的比狼快。狼为了不挨饿,想进办法追上羊。在漫长的追逐过程中,狼总结出了一道追上羊的好办法,终不至于被饿死。虽然这样的现实对羊说有些残酷,但也提醒了它们:为了把狼甩得远远的,要跑得更快才行啊。

  这本《三十六计》中的故事有趣又蕴含智慧。小朋友们,你们就尽情地遨游和享受吧!

《三十六计》读后感10

  三年级时,我在学校书市上用五元钱买了一本旧书《三十六计》。

  《三十六计》里讲了三十六种战国时期的作战计划,是一本谋略大全,每一计都有许多个小故事,内容十分丰富精彩,让我爱不释手。全书按照战争中的实际运用分为六套,依次为胜战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。每一套中各包含六条计谋,总共三十六计。

  其中,令我感受最深的是以逸待劳这一篇了。以逸待劳的意思就是指作战的时候采取守势,养精蓄锐,等待来攻的敌人疲劳后再出击。古代,还有许多典型战例呢!战国末期,秦国发动二十万军队攻打楚国,开始势如破竹,后来中了项燕的埋伏,大败。秦王发现姜还是老的辣,便动用了已告老还乡的老将王翦。到了阵地,王翦让部队好好操练,好好修养,不攻打。不久,楚军发动所有军队前来叫阵,但是秦军就是不予理睬。秦军营内,士兵们除了操练,就是吃喝玩乐。在敌人疲劳之时,王翦突然下令出兵,顷该间把楚军杀个大败。现在,我们养成足了精神,才能更有精力去工作、学习。

  《三十六计》真好看,我真喜欢它。

《三十六计》读后感11

  最近,我读了一本《三十六计》,其中,里面的《田忌赛马》的故事给了我很深的印象。

  《田忌赛马》主要是讲齐国的大将军田忌,他很喜欢赛马,但和齐王比赛的时候却每次都落败。孙膑当时也在齐国,他教田忌:“你明天赛马的时候,第一场,你先用你的下等马对齐王的上等马,第二场,你再用你的上等马对齐王的中等马,到了第三场,再用你的中等马对齐王的下等马,你就可以制胜了。”田忌第二天用了这个方法,果然以两胜一负的成绩而获胜。

  以同样的马,对付同一个对手,因为采用了不同的方法,却取得了不同的结果,这个故事告诉我们,做事是要讲求方法的,就像下象棋一样,要灵活使用技巧,方能取胜。

  以前,我和爸爸下象棋,我总是输给爸爸,我就开始研究了,后来,我发现了爸爸总是赢我的绝招:原来爸爸是用一些小技巧来赢我的,于是,我就开始学习使用这些技巧了,并且在下一次我和爸爸对阵的时候,我就使用出那些学到的技巧了。爸爸还以为我像以前那样弱,就掉以轻心,结果一个不留神,给我将了军。爸爸摸着我的头说:“咦,有进步哦!知道下棋要讲求方法了,学习也是一样的,要讲求学习方法,而不是只靠死记硬背的,这样才能把学习搞好。”

  通过《田忌赛马》这个故事,真让我受益良多!

《三十六计》读后感12

  这个假期我读了一半书,他的名字是《三十六计》,这是一本凝聚了中国五千年卓越的军事思想和斗争经验的智谋全书。我读过瞒天过海、围魏救赵、以逸待劳、笑里藏刀和借刀杀人等等,我最感兴趣的就是笑里藏刀了。下面,我就给大家简单讲一讲吧!

  从前秦国和吴国是对头,有一天,秦国的公孙鞅带兵去吴国进攻,到了门口,一位士兵不小心踩到了机关,吴国的公子卯说:”又有不怕死的来攻城了?“,公孙鞅说:”吴城果然坚固“。突然一位士兵说:”吴国的守城将是公子卯。“公孙鞅听了大吃一惊!因为公子卯和公孙鞅是多年的老朋友,于是公孙鞅就写信给公子卯,说:”看我们多年的朋友份上,两国战争和平,咱们好好聚一聚吧, 你定时间,我定地点。“其实,公孙鞅是想在附近埋好埋伏早点把公子卯一网打尽。公子卯等啊等啊,终于等到了那一天,公孙鞅提前到了一步,把埋伏先埋好了。公子卯来了,他续完旧,公孙鞅就说:”这里花草树木又多又好看,真是个藏埋伏的好地方啊!“公子卯说:”是啊,是啊!“接着又来了一句:”啊!“公孙鞅说:”上!“公子卯说:”你真是个叛徒,骗了我的感情!“从此,公孙鞅霸占整个吴国。

  通过这件事,我明白了一个道理:不要轻易地相信别人;或者他和你说完话,你要考虑一下再答应他。

《三十六计》读后感13

  我读了一本《三十六计》,里面讲述了战争中如何用计。全书一共有三十六个计策,包含瞒天过海、声东击西、抛砖引玉……每个计策都有一篇故事,十分生动,也让我更加容易理解。

  先让我介绍一下跟“瞒天过海”这个计策有关的故事吧。这则故事主要说的是:一支军队要攻打海另一边的一支军队,结果这支军队的主帅没有信心过海。他的手下就帮他想了一个办法,让他住进一所房子里,然后把房子推上船,他和军队就这样不知不觉地过了海。

  我再来说说另一个故事“抛砖引玉”。这则故事主要是说:一个人想去求一位诗人的诗歌,但是他们两个人互不相识,不能贸然去求诗,于是他就在一个景点的某个地方随便写上一句诗句,当那位诗人看到了这诗句后,感觉读起来特别别扭,他就忍不住补完整了那首诗,使得诗句更好听。就这样,求诗的人利用“抛砖引玉”的办法达到了他想要的效果。

  这本书中的好多计策,都演变为我们熟悉的处理事情的办法。有些是好的,比如“抛砖引玉”,有些则是坏的,比如说“顺手牵羊”。我们在生活中经常会碰到它们。比如在一次会议中,大家都不愿意发言,这时有一个人用“抛砖引玉”的方法先发言,于是带动了气氛,往往会达到让大家踊跃发言的效果。

  看完这本书,我不但学到了很多计策,而且还认识了很多的成语。希望我能在以后的生活和学习中,用到更多的好方法。我真喜欢这本书,也推荐大家一起来读一读吧!

《三十六计》读后感14

  我看了《三十六计》这本书,其中第一计是唐太宗征高丽—瞒天过海之计。

  那是早在公元673年的事情了:那一年唐太宗率领几十万大军亲征高丽,来到海边时,只见白浪涛天,一片汪洋漫无边际,险些栽来。大军登船渡海时,唐太宗怎么也不肯上船。张士贵见了,连忙和其他大将商量对策。

  薛仁贵说:“有一位老人精通法术,可助我军东征成功。”唐太宗迫不及待地说:“哦,快快带路,让我亲自见见他。”于是,他们来到一个华丽的房间,不一会儿薛仁贵就带着一个鹤发童颜的老人来了。

  唐太宗叫老人献上法术,谈笑间,唐太宗忽然听到风声四起,涛声如雷感到一阵摇晃。唐太宗问:“怎么回事?”近臣揭开帷幕。唐太宗看见自己正站在一艘大船上,眼前大海茫茫,天水一色。唐太宗大吃一惊,问:“这是什么地方?”薛仁贵告诉他:“这是臣的主意,三十万大军成功渡海,到达东岸了。”唐太宗又问:“你用的是什么计?”薛仁贵跪下说:“这正是瞒天过海之计。”

  唐太宗恍然大悟!薛仁贵为了不让唐太宗受惊,故意制造假像,真是绝顶聪明呀!

《三十六计》读后感15

  快乐而又短暂的寒假又过去了,在这个寒假里我看了很多有意义的课外书。其中,我印象最深刻的一本课外书是《三十六计》。

  这本书凝聚了中国古代的重要军事思想和丰富的战争经验,是一部兵法和智谋的奇书。是古代人民智慧的结晶。全书共分六套谋略,即胜战计、敌战计、功战计、混战计、并战计和百战计。其中,我最感兴趣的是走为上这一计策。

  在日常生活中我经常听见别人说:“三十六计,走为上”。我就想走不就是逃跑吗?为什么还是上计呢?于是,我第一个看了这一个计。

  原来,走为上指的是,敌人兵势强大,不可抵挡,已经占据了中,我方不能战胜他,那么留给我们的出路就只有三条:要么投降敌人,要么请求讲和,要么撤退逃走。如果是投降,就等于彻底失败了;如果是讲和,敌人必定会提出苛刻的条件,所以我们也等于失败了一半;如果是撤退,那么并不代表我们失败了,而是为以后的胜利积蓄力量,寻找转机。

  比如在楚庄王在位的时候,为了成就霸业,发兵攻打附近的庸国。一开始没有进展,后来,楚国的师叔决定用“走为上计”来灭庸国。楚国一交战就站退,接连七八次,庸国以为楚国很弱就骄傲起来一直追杀楚国。这时,楚庄王赶来包围了庸国,歼灭了庸国。在这次战役中,楚国巧妙地运用这一计策使庸国骄傲,然后一举击败庸国,真是妙用啊!

  但是,现在我们通常说:“三十六计,走为上”似乎是为自己的逃避找理由。比如在我们不想做某事的时候,我们就会说这句话。

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