《宝葫芦的秘密》读后感(精选15篇)
认真品味一部名著后，你有什么体会呢？需要回过头来写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的《宝葫芦的秘密》读后感，希望对大家有所帮助。
《宝葫芦的秘密》读后感1
在这个暑假里，我读了好几本书。但是让我印象最深的是《宝葫的秘密》这本书。它是中国著名儿童文学家张天翼1958年创作的童话。这本书的故事围绕王葆的梦来描写的。故事内容非常贴近我们生活，十分有趣，具有很好的教育和启迪意义。
王葆是一个天真活泼、富有想象力的少年。王葆最喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事。而他自己也想拥有一个故事中那样的宝葫芦。有一天，王葆在钓鱼时，意外地钓到一个宝葫芦。他高兴地在地上一连打了好几个滚。觉得自己可以想要什么就有什么了。刚开始他觉得有个宝葫芦真好，可是，到了后来他却发现这些东西都是宝葫芦偷来的。这给他带来了很多的难堪和烦恼。这让王葆心里十分难受，经过反复思考，王葆认识到了错误，把宝葫芦的秘密告诉了大家。
从这个故事中让我明白了任何劳动成果都是需要辛勤付出的，不能期望不劳而获，要明辨是非，知错就改。我们要让自己成为一个爱劳动，珍惜别人劳动成果，做一个诚实的好孩子。
《宝葫芦的秘密》读后感2
每次考试测验碰到难题时，我总是想，有个宝贝在身边帮我解答问题就好了。张天翼写的《宝葫芦的秘密》这本书，讲的就是小朋友王葆和宝葫芦的故事。王葆得到神通广大的宝葫芦以后，做什么事都不要自己动手了，变得十分无聊，本来聪明的孩子不会动脑筋了，一切都由宝葫芦代劳了。从王葆变化的故事告诉我，不管是吃的、用的、玩的，还是各门功课的答案，没有一样是从天上掉下来的，都要有人去做出来。依赖宝葫芦那样的宝贝，自己会长不大的。
正像课本中说的那样：“人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造。”我要从小锻炼自己的双手和大脑，长大后做一个对社会有用的人。
《宝葫芦的秘密》读后感3
《宝葫芦的秘密》是一部现代儿童科幻电影。主要讲了小学生王葆是一个天真活泼、想象力惊人的孩子。当他受到挫折时，总希望有一个万能的精灵来帮助他。一天，王葆在钓鱼时钓到了能实现任何愿望的宝葫芦。它可以帮王保钓鱼、做模型、完成作业可以说是一个万能的精灵了。它也能变换成任何样子，即使是飞机，也不在话下。有了宝葫芦的王葆生活开始顺利起来，但他却渐渐发现了宝葫芦只会盲目服从,并没有自己的思想。还因此此造成了多次失误，最后更是酿成大错。王葆最后放弃了宝葫芦，并在老师的开导下学会了用自己的努力去创造成功与奇迹。
这部影片告诉我们，在生活中，天上掉馅饼的事情不可能会发生，想不劳而获也是不可能的，只有勤奋好学、刻苦钻研才能取得真正属于自己的好成绩。正所谓一分耕耘，一分收获要养成自立的好习惯。自己的东西别人拿不走，别人的东西不属于自己，所以不能依靠他人，一定要自力更生。
《宝葫芦的秘密》读后感4
《宝葫芦的秘密》是张天翼老作家写的一部名扬中外的著名小说。
这部小说的主人公是一个小学生——王葆。有一天，他钓鱼时意外得到了一个能使人心想事成的宝葫芦。于是，他便开始使用这个神奇的宝葫芦，他让宝葫芦帮他“搬运”来了一些并不属于他的奖章、奖状、锦旗……可有了这些东西，王葆却并不快乐，他多次想要烧掉、打碎这个宝葫芦，可宝葫芦却毫发无损。后来，王葆鼓起勇气，在全校公开了宝葫芦的秘密，让宝葫芦完全失灵了。这时，王葆才发现自己原来做了一个梦。
看完我上面的介绍，你明白了吗？宝葫芦可不是什么好东西，我们千万不要幻想得到他。这篇故事是在教育我们不要幻想着不劳而获。我想到了我童年的一个梦想：刚上学时我希望每天有人为我写作业，看来，是无法实现了，天下真没有不劳而获的事呢！
《宝葫芦的秘密》读后感5
这个暑假，我看完了一本书，叫《宝葫芦的秘密》。
这本书讲的是一个叫王葆的同学在河边钓鱼钓上了一个宝葫芦。宝葫芦告诉他，只要替自己保密，他想要什么就有什么。于是，王葆想要鱼，宝葫芦就变出了许多鱼；王葆想要书，就有了书；想要飞机模型，就有了飞机模型……
可是这个想要什么就有什么的日子没有一点意思，反而使王葆感到无聊和苦恼：他和朋友下象棋的时候，王葆心里想着要吃掉对方的车，没想到宝葫芦以为真的要“吃”棋子，就把棋子变到了王葆的'嘴里；王葆让宝葫芦在许多名贵的花上标上标签，可是宝葫芦也不认识，乱插标签，后来王葆被他爸爸狠狠的批评了一顿。
最后王葆终于明白，宝葫芦给他的东西都是偷来的，王葆再也不想要它了。
同学们，宝葫芦这玩意儿可不是什么宝贝，我们可不能总想着不劳而获。我们要好好学习，从小就培养自己不怕困难、克服困难的精神，我们一定要脚踏实地靠自己的努力去实现梦想。
《宝葫芦的秘密》读后感6
我收获了宝葫芦的秘密，我有的时候在想我要是有一个宝葫芦那该多好啊！
因为宝葫芦可以帮我写作业，帮我解答我不会的题，也可以帮我变出一只可爱的小狗呢！如果我的家人不在家我就让宝葫芦给我变出一些好吃的饭菜
最重要的是，它可以陪我玩耍，陪我一起去每个地方去旅游，那该多好啊！
我读了这篇宝葫芦的秘密，我觉得宝葫芦真好，能变玩具、饭菜、小狗、水果、果冻、零食，真是太完美了。
王宝也特别喜欢宝葫芦，宝葫芦真的太神奇了。
《宝葫芦的秘密》读后感7
读了《宝葫芦的秘密》我知道了一种宝物，这种宝物就是——宝葫芦。故事的主人公王葆是一名小学生，在从奶奶的故事中知道了宝葫芦。后来王宝做梦去钓鱼钓到了一个宝葫芦从此王葆同学就过上了要“什么有什么想什么来什么的生活”。
但是好景不长，宝葫芦无法明确指令的意思，令王宝同学闹出了不小的笑话。例如：王葆参加象棋比赛，王葆为了赢便偷偷的对宝葫芦说“吃车吃象”宝葫芦糊里糊涂地把象棋子喂到了王葆的嘴里；还有一次数学考试王宝祥考100分便委托宝葫芦帮忙，可宝葫芦却是等别人写完直接搬了过来，结果王葆受到了老师严厉的训斥。最后王葆把宝葫芦扔到了湖里并且把真相告诉了大家。这时王宝终于找到了真正的快乐！
看完这本书，我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦，要踏踏实实的学习，不要投机取巧要用自己的努力战胜困难一步一步的迈向成功！
《宝葫芦的秘密》读后感8
《宝葫芦的秘密》讲述的是王葆与宝葫芦之间的故事。王葆是一个天真活泼，富于幻想的少年。有一天他无意中得到了一个神奇的宝葫芦，不管他想要什么，宝葫芦都能帮他实现。可是慢慢地，王葆发现宝葫芦没有分辨能力，给他带来了很多麻烦，而且宝葫芦所变出的东西都是偷来的，王宝最终说出了真相，放弃了宝葫芦，这个精彩的故事原来只是一场梦。
这篇神奇的故事让我对勤劳和诚实方面有了启发。勤劳：勤为无价之宝，世界上的每一件东西都不会凭空冒出来，只有自己辛勤劳动创造出来的东西才是最宝贵的，因为这里面凝聚了自己的努力。诚实：鲁迅曾经说过：“伟大的人的素质，重要的是一个“诚”字。”诚实是一个人立世的根本，为人诚实才能得到别人的信任。
如果大家喜欢这本书，也可以去阅读哦！
《宝葫芦的秘密》读后感9
今天，我终于把最喜爱的书《宝葫芦的秘密》看完了！
《宝葫芦的秘密》讲的是小主人公王葆在一次偶然的机会中得到了一个能说会道的神奇宝贝——宝葫芦。从此，他想要什么，宝葫芦就能给他变出什么来，这让同学们羡慕不已。在一次数学考试中，王葆让宝葫芦使用魔法，不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了自己的空白试卷上，就连试卷上的姓名也一起转移了过来，后来，当然被老师发现了，这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑，从那以后，王葆下定决心要离开宝葫芦了……
看完后，我非常激动，原来宝葫芦这么神奇，要是我也能有这样的一个宝葫芦那该多好呀！爸爸妈妈每天都很忙，每天天蒙蒙亮，爸爸就要起来送我上学了，要是我有了宝葫芦，它就能送我上学了，这样，爸爸也能多睡一会了。节假日的时候，宝葫芦还能陪我玩游戏呢！但在学习上，我一定不会像王葆那样靠宝葫芦投机取巧，因为我知道只有靠自己的努力，才能学到真的本领！
《宝葫芦的秘密》读后感10
我觉的宝葫芦的秘密看似很害怕，但是到了最后，我才知道，他是做梦呢！里面的主人公是王葆，王葆做了一个梦，梦还挺有意思，而且里面还有一个很重要的启发，我现在就给你们讲讲吧！
写的是王葆做梦，梦见在河里钓鱼，钓到了一个宝葫芦，从此，他每天都很清闲，想做什么，还没等动手，宝葫芦就已经给你做好了！就连作业也给写完了！最后，他还是把宝葫芦的秘密告诉了大家，但是，这并不是真的，只是做梦。
我跟他的梦差不多，因为，我曾经想让一个机器人给我写作业。结果，我一次考试中，我没的满分。看了这本书，我决定自己动脑筋做事。
《宝葫芦的秘密》读后感11
今年暑假，我看了《宝葫芦的秘密》这本书。这里面的故事深深吸引了我，居然不到一天的时间，就看完了。特别是第三十四章让我印象深刻。讲的是宝葫芦带来的“特殊幸福”让王葆吃尽了苦头。在和宝葫芦相识的地方，王葆和宝葫芦展开了一番对话，这番对话让王葆大吃一惊，原来宝葫芦给他的所有东西都是从别人那里拿过来的，宝所谓的神奇能力不过就是偷别人的东西，把别人用心换来的好东西变成自己的，这样的手段十分恶劣。
王葆认清了宝葫芦的真面目，不知还要不要继续信任它、依赖它。而王葆和宝葫芦之间的关系也变得大不如前。
这个故事让我知道了一分耕耘才能换来一分收获，不劳而获的行为和偷盗没有区别，世界上也没有天上掉馅饼的好事，因此我要做一个爱学习、爱劳动、不偷懒，做一个诚实的好孩子。
《宝葫芦的秘密》读后感12
不久前，在郑老师的推荐下，我看了一本叫《宝葫芦的秘密》这本书。
这本书里的主人公是一个叫王葆的小学生，他天真烂漫却有些懒惰任性。一次偶然的机会，他得到了一个宝葫芦。宝葫芦帮他变吃变喝，还给他做模型、换试卷……
但，世界上没有完美的事情，麻烦接二连三的到来着。他一次次出丑、尴尬，身边的人也一次次误解着他。
最后他对宝葫芦厌恶极了，把宝葫芦给抛弃了，结果他发现这只是一场梦。
其实生活中我们也总会这样想着：如果考试题有人替我做多好，如果作业有答案可以看多好，如果我不用学习就能考上大学该多好……但这种偷偷摸摸的便宜，只会像故事中的王葆一样不敢见人，骗得了别人，骗不了自己。我们不应该有这种不劳而获的想法。
这也让我想起来克雷洛夫说的：才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭；才能一旦让懒惰支配，它就一无所获。
以后，我一定要做一个踏踏实实、勤勤恳恳的人。
《宝葫芦的秘密》读后感13
今天，我读完了《宝葫芦的秘密》这本书。它非常有趣，我特别喜欢。我总是笑得前仰后合。
在书中，我认识了一个，天真可爱、富有幻想的少年——王葆。有一天，王葆去钓鱼，可是他却钓上了一个神奇的宝葫芦。从此以后王葆想要什么，宝葫芦就给他“变出”什么，哪怕只是心动了一下。他不用再辛苦地做作业了，再也不用为考试而发愁了。可是，王葆一点也不开心，因为宝葫芦给他带来了许多麻烦。这让他不得不躲着熟人，甚至不敢去学校，不敢回家。当王葆意识到这个神奇的宝葫芦给他带来的所有东西都是偷来的、这个宝葫芦并没有给他带来快乐时，便毅然决然地舍弃了这个宝葫芦。
这个故事告诉我们，什么东西都不是现成的，要靠我们自己去努力。只有自己去辛勤劳动，才会创造出真正的幸福。
《宝葫芦的秘密》读后感14
今年暑假，我读了一本特别有意思的童话故事——《宝葫芦的秘密》。
故事讲了一个名叫王葆的小学生，因为奶奶经常给他讲宝葫芦的故事，所以天天盼着自己也能拥有一个宝葫芦，在一次钓鱼时，他真的钓到一个万能的宝葫芦。
王葆有了宝葫芦的帮助，真的过上了“要什么有什么”的生活。王葆和同学比赛下棋，心里想着“吃马”，宝葫芦竟把象棋中的马塞进了王葆的嘴里；王葆想进电影院，就被宝葫芦偷拿了郑小登的电影票送进了电影院；一次数学考试，王葆因为不会做题，一筹莫展，宝葫芦探得王葆心思后，把同学苏鸣凤的试卷变到了王葆面前，王葆以为宝葫芦帮他写出了答案，赶紧写上自己的名字就交给了老师，结果被老师同学发现了；宝葫芦给王葆帮了很多倒忙。王葆明白了：自己的事情一定要自己做。
“宝葫芦”是王葆做的一个梦，让我明白了，在学习、生活中，我们不能抱有不劳而获的念头，要脚踏实地的去做好每一件事。
《宝葫芦的秘密》读后感15
《宝葫芦的秘密》的秘密作者是著名的儿童文学家张天翼，这本书写于 1958 年。 这本书写的是一个喜欢不劳而获的孩子王葆的故事。王葆有一天到河边钓鱼钓到了一个葫芦，他和葫芦约定告诉任何人它的存在，王葆答应了，于是王葆成了它的主人。他想要什么葫芦都会帮他得到。有一次他和同学下棋，王葆想吃掉同学的棋子，棋子马上就飞到了他的嘴里。葫芦虽然给王葆带来了许多想要的东西，却没有给王葆带来快乐。反而给他带来了许多的烦恼，最后王葆还是把葫芦扔掉了。
这个故事告诉我世界上没有不劳而获的东西，无论做什么事都要靠自己的努力，珍惜劳动成果。在以后的学习中一定要踏踏实实，努力勤奋，独立思考，不依赖别人。
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