草船借箭读后感

时间:2021-09-30 11:38:39 读后感 我要投稿

草船借箭读后感(合集15篇)

  当品读完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的草船借箭读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

草船借箭读后感(合集15篇)

草船借箭读后感1

  大家都听说过草船借箭这个故事,说的是周瑜对诸葛亮心怀嫉妒,就让他十天造好十万万支箭,可诸葛亮只说要三天就可以,周瑜觉得他信口雌黄,等着看他的好戏。

  诸葛亮找来鲁肃帮忙,让他借了二十条快船,三十多名军士,一千多个草把子和青布幔子,用来引诱曹操向诸葛亮他们的船射箭。结果诸葛亮的船上有了五六千只箭,二十条船一共十万多支箭,让周瑜输的心服口服。

  在这个故事里,我最喜欢的人物就是诸葛亮。他可以通过看天象推断出这三天会出现大雾,用绳子把二十条船连起来,就可以向曹操借到箭,可以看出诸葛亮是一个上知天文、下知地理的人。

  如果是一般的人听到士兵擂鼓呐喊都会向诸葛亮进攻,但是诸葛亮却认定曹操生性多疑,并不会派兵出来。事实如他所料,曹操并没有派出一兵一卒,让诸葛亮轻松借箭。可见诸葛亮是一个识人心的人。

  读了这篇文章,我深刻感悟到:要想成大事,就要学习诸葛亮的心胸宽广、顾全大局、知识渊博和识人心的优秀品质。

草船借箭读后感2

  这篇文章主要讲了因为周瑜很妒忌诸葛亮的才华,所以周瑜要诸葛亮在三天时间内造好十万支箭。诸葛亮向鲁肃借了船和要布置好船上的工具,并且还不能告诉都督听,这些鲁肃都答应了。在头一,两天诸葛亮没有动静,第三天四更的时候,他叫上鲁肃一并去取箭。船开到靠近曹军水寨时,军事们擂鼓呐喊,因为那时雾大,所以曹操没敢派兵出来,只叫弓弩朝他们射箭。天差不多亮了,军士们驾着五,六千支的船开走了。周瑜交给诸葛亮的任务也完成了。

  读完这篇文章我最欣赏诸葛亮,因为他又聪明,又懂地理,还懂天气,也懂人心。好象什么事情都难不到他。相反我最不喜欢周瑜,因为他的妒忌心太强了,觉得好象是没有人能比得上自己,目中无人。他还很看不起人,还真象狗眼看人低呀!

  我觉得诸葛亮不但聪明而且还会顾全大局,他明知道周瑜是有计有谋,可是他一样照着周瑜的吩咐去做,为他赶造十万支箭,不会当场揭穿周瑜的计谋。

  我想我应该学习诸葛亮的那种顾全大局的精神,不应该学周瑜的那种阴险奸诈的手段去陷害他人。

  每个人都有妒忌心,至于你的妒忌心强不强,那就在于你的一念之间了。

草船借箭读后感3

  今天我读了草船借箭后,有许多感触,尽管已经上过这篇文章了,可是读了读了白话文的版本,依然使我感到十分精彩。

  孔明从容地说:“我们只管饮酒取乐,雾散就回。”毛玠、于禁飞报曹操,曹操不让出兵,只让乱箭射出.

  如雨下。孔明再让船只调头,头东尾西,擂鼓呐喊。待到日高雾散,下令赶快回去,让军士高喊:“谢丞相箭!”待曹操得知消息,船顺水已走二十余里,追不上了。孔明说:“每条船上约有五六千支箭,不费半分气力,就得十多万支。”鲁肃问:“你怎知今天有大雾?”“不知天文,不懂地理,怎么领兵打仗呢?我早就算准今天有雾,所以敢许公瑾三日交箭。”

  其中,从:“从容”一词中可以看出诸葛亮早已知道曹操不敢动兵进攻,只会射箭;从“不知天文,不懂地理,怎么领兵打仗呢?”看出诸葛亮神机妙算,机智过人;又从“五六千支”和“十多万支”既不多,又不少,可以看出诸葛亮计算之精准。

  文中还有许多这样的精彩内容,有空你也可以看看这本书。

草船借箭读后感4

  今天,我学了一篇课文——《草船借箭》。读完后,我深受启发。

  文中讲了周瑜让诸葛亮在短时间内造好十万支箭,诸葛亮不但不勉强,还当面立下军令状。

  诸葛亮向鲁肃借了二十条船,在第三天四更时,凭借大雾向曹操“借”了十万多支箭。周瑜听了,自叹不如。

  诸葛亮好聪明啊。他不仅顾全大局,而且心胸宽广,胆识过人。接近曹军水寨时,毫不犹豫,镇定从容,他凭着自己对曹操多年的观察,知道曹操一定不敢派兵出来。而且诸葛亮知天文晓地理,知道第三天三更时会有大雾。他神机妙算、料事如神,值得我们学习。

  请葛亮为什么那么足智多谋?全因为他喜欢看书。诸葛亮识人心,也全靠他长时间的细心观察。我们也要像诸葛亮一样,观察身边每一个人,多看书,多思考,就可以像诸葛亮一样足智多谋了。

  鲁肃也值得我们学习。他帮了诸葛亮的忙,而且说话算数,没有向周瑜透露诸葛亮的计划,所以,我们也要向鲁肃一样,忠厚老实,言而有信。

  《草船借箭》真好看啊!学习了这篇课文,我对《三国演义》也产生了浓厚的兴趣。

草船借箭读后感5

  《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事,读了这篇课文,我的感想颇多。

  故事中的周瑜心胸狭窄,他见诸葛亮很有才干,非常嫉妒,便一次次地陷害诸葛亮,总想置他于死地,而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜。后来,周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。

  读到这里,一股股敬佩之情在我心中油然而生。我佩服诸葛亮的才智,更佩服他豁达大度的品质。他明明知道周瑜不怀好意,处处和自己作对,但他总是那么从容镇定,总是那么宽宏大量。可惜,在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。就拿我们班集体来说吧,有的同学学习成绩好,有些同学就心怀嫉妒,他们不但不努力去学习,还在背地里说长道短,甚至还要说些人家的坏话,吃不到葡萄说葡萄酸,搞得同学之间不能和睦相处,读后感《《草船借箭》读后感300字》。有时候同学之间发生一些矛盾,这都是很正常的,可就有些同学去斤斤计较,得理不饶人,非要弄个我是你非不可。

  我想,如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔,豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,那样我们的`社会就会是多么美好呀。

草船借箭读后感6

  这段文字告诉我们,诸葛亮很有才华,周瑜很嫉妒,所以他设了一个陷阱来对付他。诸葛亮不但没有拒绝,还立下军令状。诸葛亮向鲁肃借了船只、军士、青布帐子,叫他不要告诉周瑜。诸葛亮雾天向曹操借箭,成功借到。周瑜不如诸葛亮。

  诸葛亮看完后说:‘你怎么敢和总督开玩笑?我愿意写军令。三天没做好,我就要受罚。“,”我想:诸葛亮怎么了?明知道是陷阱,为什么还要答应周瑜?我念道:“诸葛亮说:‘你借我二十只船,每船三十个军士。船上覆盖着绿色的布幔,船的两侧排列着1000多根秸秆。我自己用。第三天,我留了10万支箭。但我不能让州长知道,如果他知道了,我的计划就完了。“我奇怪诸葛亮为什么要这些东西。当我读到,“曹操知道自己上当了,但这里的船很平稳,已经航行了20多英里。追都来不及。“当时我就觉得曹操太多疑了,最后造成了白白给诸葛亮送箭的结果。

  看完这段文字,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,成功借了十万箭。我很佩服他。我想向他学习。

草船借箭读后感7

 我最喜欢读《三国演义》,《三国演义》中各实力人物团结,以及战场上的随机应变、斗智斗勇,让我陶醉其中。我最喜欢诸葛亮,他那惊人的机智、巧妙的谋划,善于估计形势,决定策略。令我佩服之极。

  就《草船借箭》来说吧,周瑜设计要把诸葛亮除掉,让诸葛亮建造十万支箭。诸葛亮说:“只需三天。”当众立下了军令状。诸葛亮请鲁肃借给他二十只船,每每船配备三十名军士,每只船上扎束一千来个草人,分布两边。第三天四更时分,诸葛亮悄悄把鲁肃请到船中,要和他一起前去取箭。诸葛亮指挥军士将二十只船用长绳子连在一起,向北岸进发。这一夜江上雾气很浓,对面都看不见人。曹操不敢轻举妄动,只命令向江心放箭。等雾快要散时,诸葛亮命令船往回驶。命军士齐喊:“谢丞相箭!”曹军报知曹操,曹操后悔莫及。

  诸葛亮真是神机妙算。算好天气,会有大雾及什么时候散去;算好受箭方法,将稻草人插在船两侧;算好鲁肃,善良,顾全大局,必然会帮他;算好周瑜嫉妒,要害他,但又无可奈何;算好曹操多疑,必定上当中计。而这些不是天上掉下来的馅饼,而是他精通兵法,学识渊博。他不仅排兵布阵神奇,还上通天文,下知地理,知己知彼,百战百胜。

草船借箭读后感8

  我一收到老师寄来的课本,我就争分夺秒地看着,最令我忘不了的是第五课《草船借箭》。

  故事里有足智多谋的诸葛亮,有心胸狭窄的周瑜,有忠厚老实的鲁肃。

  周瑜早就对诸葛亮心怀妒忌,恨不得立刻把他干掉。有一天,周瑜请诸葛亮讨论军事,诸葛亮一眼就看出了周瑜的阴谋,当周瑜问几天能造好十万支箭的时候,诸葛亮就已经想好了对策,周瑜问十天可以造得好的时候,他立马改成了三天,还立下了军令状,喝了酒就走了。之后,周瑜马上派鲁肃去看看诸葛亮在干什么,并嘱咐他不要配合诸葛亮。诸葛亮知道鲁肃的为人,便将自己的大致计划告诉了他,并且叮嘱他千万不要告诉周瑜。

  到了第三天,大雾、顺风。诸葛亮请鲁肃一起去取箭,曹操多疑,不敢派兵出来,只是射箭,果然在曹军水寨那里“借”到了十万支箭,当周瑜看到这十万支箭时,感慨到:诸葛亮真是神机妙算,他真比不上诸葛亮啊!

  诸葛亮神机妙算、足智多谋、心胸广大,知天时、知地利、知人心,在周瑜说造箭的那一刻,就已经计划全想好了,实在是太给力了。诸葛亮之所以有这样的头脑,天赋异禀是一个方面,更多的是因为他博览群书,勤学苦练。我也要像他一样,刻苦学习,长大后才有一番作为!

草船借箭读后感9

  罗贯中写的《三国演义》中有一篇叫《草船借箭》的故事,我读了以后觉得对我很有启发。

  开始东吴和蜀国结盟,刘备派诸葛亮去帮忙孙权,曹军逼近,东吴的周瑜说我们要和曹军在水面上做战,但是我们却超多的弓箭,周瑜心胸狭窄不能容人,他威胁诸葛亮,要在10天内造出10万只箭,诸葛亮早就料到了,他说我只用3天就能够造出来,还立下了军令状。家居广告语

  第3天到了诸葛亮料到晚上会有云雾,假装去攻打曹营,曹操疑心病很重,不敢出兵,命令士兵放箭,诸葛亮的船上扎满了草人,箭射上去就会扎住,因此就有弓箭了。

  为什莫许多人又嫉妒心呢?那就是怕别人高自己一筹,当别人有了成绩,受众人尊敬时,有嫉妒心的人就回去讥讽、造谣、甚至伤害他人,这是一种多么愚味无能的表现啊~

  嫉妒心这个东西很可怕,它会使人迷失自己,因此我们要从小就做一个品德高尚的人。

草船借箭读后感10

  吾读了《草船借箭》这本书知道了自古以来总有那么一些人,只要看到别人比自己强比自己有才干,就会十分生气,不是去奋发图强,而是去嫉妒别人,想方设法去害比自己强的人。

  三国时候的周瑜就是一个爱妒忌别人的人,他看到足智多某的诸葛亮,便起了嫉妒之心,他让诸葛亮一天造出十万支箭,否则,就要处罚诸葛亮。诸葛亮用计谋借了曹营十万支箭,让周瑜的计谋落了空。

  有些人因为怕别人超过自己,才产生嫉妒心理。当别人有了成绩,做出了贡献,受到了众人的尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别人取得成绩的原因而是讥讽,造谣多么愚蠢的表现。

  读了《草船借箭》吾不由想到了自己,有时吾也有嫉妒心理。比如自己考试没考好,不总自身找原因,却希望别人下次考不好,这就是吾的嫉妒心理,嫉妒这个东西害处太大了所以以后吾一定要杜绝它。

草船借箭读后感11

  《草船借箭》读完骗子课文后,我的心久久不能平静。

  这篇课文诸葛亮很有才能,朱瑜吃醋,设陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝,还设立了军令场。诸葛亮命令老淑借船、上司、青川徽记不要告诉朱瑜。诸葛亮在浓雾天气中向曹操借箭,顺利借箭。朱瑜自觉羞愧不如诸葛亮。

  “诸葛亮说:‘你怎么敢和都督开玩笑?我想设立军令场,三天做得不好,甘愿受罚。“我想:诸葛亮怎么样了?明明知道是今年秋天,怎么能答应加油呢?”诸葛亮说:“你借给我20艘船,每艘船都要有30名士兵。”船用青天帷幔被遮住,还有一千多个草柄排列在船的两侧。我自己用妙用第三天存放着10万支箭。但是不能让都督知道,如果他知道,我的计划就结束了。““诸葛亮该怎么处理这些东西呢?“”曹操知道被骗了,但这边的船随着顺风已经离开了20多里,追上去太晚了。“有时,我认为曹操真的太可疑了,结果白白给诸葛亮送箭。

  读完这篇课文后,诸葛亮真的很聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利地借了10万支箭。我很尊敬他。我想向他学习。

草船借箭读后感12

  今天我读了三国演义里面让我影响最深刻的就是草船借箭这一个环节。

  自从诸葛亮来到了东吴,周瑜就一心想害诸葛亮,直到有一天,周瑜想出来了一个害诸葛亮的计策,于是带上给诸葛亮表演射箭,说自己军营里快没箭了,就让诸葛亮在五天时间内做十万根箭,诸葛亮说;“在下只需要三天就能造十万只箭。”诸葛亮还立下了军令状。诸葛亮知道第三天有暴风雨,挂大雾。诸葛亮就在第三天自己坐在船上,每条船上都有一满船稻草人,一条船上有二十个人,共有几百条船,直向曹操的大营攻去。士兵看见了几百艘船,士兵报告了曹操,曹操就领命徐晃、乐进,带几万人马向船乱箭。诸葛亮让船停了几个小时,徐晃和乐进还在乱箭。终于,停了箭,诸葛亮就命令船快走,诸葛亮还让士兵说;“谢谢曹丞相的箭。”士兵都要大声叫道:“谢谢曹丞相的箭。”周瑜这下看见诸葛亮带着箭来了,这下周瑜才试完了鬼计。

  诸葛亮真是聪明,他的聪明令我佩服,我今天读书的时候想三天能早十万只箭,真是太想不到了。

草船借箭读后感13

  今年暑假,我读了我国四大名著之一的《三国演义》,这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。

  这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干,(.)要诸葛亮在十天内造十万支箭,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。

  在这一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识,才智过人。其实,诸葛亮的聪明不是一时的,而是平时日积月累的结果。他懂天文和地理,才能算出天气;又算准了那天有大风,借助大风势顺水推舟,可以很快把他们送回来;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道鲁肃忠厚守信,特向鲁肃借船,知道曹操生性多疑,所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。诸葛亮的成功是经过长期的苦读,潜心研究才能得到的。

草船借箭读后感14

  寒假我通读了名著《三国演义》一书,其中我最喜欢的故事是《草船借箭》。

  文章主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才能,故意为难他,叫他十天造十万支箭,诸葛亮却说三天就可以造好。诸葛亮暗中让鲁肃备好船、士兵、草把子这些东西。第三天诸葛亮巧妙地向曹操借到了十万支箭。周瑜知道了这件事,自叹不如诸葛亮。

  在这篇文章中,我最喜欢的人物是诸葛亮,他上知天文,下知地理,料到三天后江上必起大雾。他还十分知人善用,他知曹操生性多疑,不会出兵相迎,知鲁肃憨厚老实,顾全大局。诸葛亮真是有胆有识,足智多谋,才智超群,令人佩服不已。

  周瑜呀周瑜,明明知道不如诸葛亮,却不虚心好学,反而嫉妒他的才能,还落得个心胸狭窄的坏名声。如果我是鲁肃,我一定会劝周瑜早早明白这个道理,这样他才不会早早去世。

  读了这篇文章,我知道了“嫉妒之心不可有,宽容之心不可无”,嫉妒心只会害了自己,多一点对别人的宽容,我们生命中就会多一点空间,多一点快乐。

草船借箭读后感15

  《草船借箭》这篇课文出自我国古代四大名著之《三国演义》。课文围绕诸葛亮、周瑜和鲁肃三个人物造十万支箭展开,周瑜的嫉贤妒能和鲁肃的宽厚仁慈及诸葛亮的神机妙算。

  嫉贤妒能的周瑜:“周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。”他为了谋害诸葛高,诱骗诸葛亮立下军令状,“现在军中缺箭,想请先生赶造十万支。”“先生预计几天可造好?”“军情紧急,可不能开玩笑。”这些话都是他在引诱诸葛亮,为了让人给做证,他又摆酒席招待诸葛亮。

  宽厚仁慈的鲁肃:鲁肃是周瑜这边的人,他不像周瑜那样对诸葛亮使坏心眼,对诸葛亮提出的请求进行了帮助,比如借二十条船,每条船上要三十名士兵等,还答应不告诉周瑜。

  神机妙算的诸葛亮:读了这篇课文,我们肯定诸葛亮不仅是位著名的军事家。他精通天文地理,气候变化,才学渊博,是周瑜之流所不及的人物。他对周瑜设下的圈套肯定早已明了,因知道三天之内大江上会起大雾,答应在三天之内造好十万支箭,且故意立下了军令状。借箭的结果尽在诸葛亮的算计之中。

  三个人物的对比:周瑜的嫉贤妒能,暗使坏手段不可取;鲁肃的宽厚仁慈,乐于助人,诚实守信值得学习;诸葛亮的神机妙算和渊博的知识是我们学习的楷模。

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