《爱德华的奇妙之旅》读后感

时间:2021-05-26 10:30:21 读后感 我要投稿

《爱德华的奇妙之旅》读后感

  认真读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的《爱德华的奇妙之旅》读后感,欢迎阅读与收藏。

《爱德华的奇妙之旅》读后感1

  引子:心一次又一次破碎,生命在破绽中继续。一定要穿越那黑暗,愈益深重的黑暗,勇往直前。

  他是一只名叫爱德华的瓷兔子,女孩阿比林对他关怀备至,崇敬有加,却并未发现他自命不凡。在前往英国的轮船上,他意外落海。幸运的是后来他被一名渔夫用渔网网住,但可惜很快又被渔夫的女儿扔到了垃圾堆里。一百八十天后,一条狗叼着他给了流浪汉们。七年之后,当流浪汉布尔要乘火车时,意外地将他一脚踢向了外面。第二天早上,爱德华被老太太捡起,来到了一个生病的小女孩床上,像婴儿一样被看护……再后来,爱德华在孟斐斯的街头跳舞,摔破了瓷头……最终,他找到了回家的路。

  一路走下来,爱德华的心灵一次次经历了破碎,又一次次燃起希望,这让他相信,只要内心充满爱,懂得如何去爱人,也一定会被别人所爱。“一定会有人来带你走的,可是你必须先打开自己的心门”,从一只瓷兔子的旅程中,让我感受到追寻爱的力量。

  读完这本小说,我惊讶于作者迪卡米洛以瓷兔子失去爱、学会爱而又重新得到爱的故事为线索开始了一段异乎寻常的心灵之旅;惊讶于瓷兔子坚强的内心、打开心扉的勇气和勇往直前的精神!这让我想起了小时候胆小的我。

  记得自己四岁上幼儿园时,常常被几个调皮的孩子欺负,那时我很胆小,被人欺负还不敢告诉爸妈。我因此有点自卑,产生厌学情绪,会借口生病而不去上学。那段时间,上幼儿园成了我的梦魇。这一切的转折都在我五岁时的那个白天。

  那天早晨,妈妈听说了我的事后,立即来到幼儿园,跟校长、老师进行了沟通。老师马上把调皮的孩子叫来进行了教育,让他们对我进行了道歉。然后语重心长地跟我说,以后碰到这样的事要及时跟老师说,不要埋在心里,更不能退缩、逃避,要勇往直前,正确面对问题,多跟同学交流,让同学们多了解你,要相信同学友情,只要你心中充满爱和希望,同学们也一定会爱你!好好享受幼儿园的快乐时光吧!

  自那以后,我变得开朗了许多,内心不再埋藏阴影。我敞开心扉,积极投入到幼儿园的学习、活动中,与大家打成一片。调皮的孩子也不再欺负我,主动跟我玩,对我越来越友好。我渐渐在幼儿园感受到了温暖和快乐。

  我的这段看似丑恶、其实美好的记忆就如同爱德华的奇妙之旅,乃至于在此后的人生中都激励着我敞开心扉,勇往直前,穿越那一个个短暂的黑暗。

  读完这本小说,就如同刚吃了一盘精神食粮,它打造我完美的心灵,培养我高尚的情操,同时让我体会不同的人生。

《爱德华的奇妙之旅》读后感2

  今天,我读了一本书,名字叫做《爱德华的奇妙之旅》。我读后感受很深!

  这本书讲的是,住在埃及街的女孩阿比林有一个叫爱德华的瓷兔子,她非常喜欢这个兔子。有一次,爱德华被弄丢了。这本书给我们讲述了一段不平常的旅程:从海洋深处到渔夫的渔网,从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边,从一个生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的见闻令我惊愕不已!而充满戏剧性的是隔了20多年后,爱德华又回到了阿比林的怀抱。

  刚开始时,我以为这只是一本轻松的书,可是越往后读,越发现这真算不上一本轻松、快乐的儿童书。它是一本教你学会爱的书。爱德华是只瓷制的玩具兔,故事开始时,爱德华只是个被阿比林这个富家小姐宠坏了的小兔子,它对一切都不屑一顾,甚至别人说它是一只小兔子都生气。后来爱德华经过了一段奇妙的旅程,终于明白了爱,懂得去爱。

  让我们回顾一下爱德华的旅程:在一次海上路途的过程中,爱德华意外地被扔到海里。从此,他与阿比林分开了,开始穿越黑暗的旅程。在爱德华沉睡海底的第297天,他被一张鱼网救起。但很快的他就被埋在垃圾堆里,直到有一天被一条狗刨了出来。他开始和狗的住人流浪汉一起旅行。但是有一天,流浪汉不小心把他丢在了人来人往的大街上。一个农夫发现了他,并把他带回了家。他在农夫家里作为稻草人工作了很段的时间。再后来,他来到了身患绝症的四岁小女孩撒拉的身边,撒拉和哥哥很喜欢他,他也爱着他们……多少个季节过去了,有个人真的来了。是已经成为母亲的当年的小女孩阿比林。

  读完这本书我的感受是:爱虽然不像面包一样是生活必需品,却可以使自己的生活更有意义。正因为如此,爱德华变得更加珍惜生活、珍惜友情、珍惜阿比林给自己的一切。我想爱德华肯定对以前自己所做感到羞愧,但以前并不重要,重要的是它那样的瓷兔子玩具已经明白了爱懂得了爱。想一想平时都关心自己的父母。亲人。朋友。同学。老师,你是否对他们的关心视而不见呢,如果是这样,请你现在就开始改变吧!这本书给我了太多感受,希望大家都能读一读!

《爱德华的奇妙之旅》读后感3

  晚饭后,爸爸出门去了,妈妈坐在沙发上打毛衣,外婆在收拾餐桌……

  我坐在书桌前,在纸上画了一只小兔子,一对长长的耳朵,一身精美的丝绸衣服,一双精致的皮鞋,风度翩翩。对,书上就是这么写的:“他的投影是多么的优雅!”我沉浸在书中,突然,耳边响起妈妈的声音:“呀,好漂亮的兔子!”我回过头:“妈妈,他的名字叫爱德华。”妈妈显然有些惊讶:“你说的是《爱德华的奇妙之旅》吗?我一直以为爱德华是一个人的名字。”

  知道吗?爱德华曾经是一只近乎完美的瓷兔子,美丽,优雅,高贵——虽然有点自命不凡。他的主人非常爱他。作为一只瓷兔子,爱德华会激动,会感伤,会顾影自怜,可那时他不懂爱。

  只有在失去之后,才会懂得爱。爱德华的奇妙之旅,就是一次失去的旅程。在一次海上旅行中,爱德华掉进了海里,从海洋深处到渔夫的渔网,从垃圾堆里到流浪汉的营地,从一个生病孩子的床前到孟斐斯的街道上……

  一次又一次的失去,爱德华“身体深处的某个地方”学会了疼痛,他不再关注自己的影子,开始学会倾听别人的回忆,懂得了爱。最终,找到了回家的路。

  看完书,看见妈妈还在身边忙碌,我轻轻地说了声:“妈妈,我爱你!”妈妈有些诧异,然后伸出手臂拥抱了我——妈妈不知道,我很怕和爱德华一样,失去之后才知道爱、疼痛中才学会爱,我要珍惜拥有的幸福,懂得、学会、感恩爱。

  书中的老祖母说:“不懂爱的公主被巫婆变成疣猪”,那个一百年的娃娃说:“你必须充满希望。你必须知道谁会爱你,你下一个会爱谁。”

  我忽然站起来,奔向厨房。任劳任怨的外婆每天这个时间都在洗碗,桔*的灯光照在她日渐佝偻的背上,时不时能听到她“吭吭”的咳嗽声。外婆身体不好,却每天都在给我们做饭、洗碗。没有人对她说“谢谢”,却总有人抱怨“今天的菜太咸了”、“饭煮得太软了”……有好几回,我都看见外婆在偷偷地抹泪。

  站在厨房门口,我轻声说:“外婆,我爱你。”外婆回过头来,看见我,她的脸上笑成了一朵花。可是,我能说,那朵花上全是皱纹吗?在灯光映照下,我第一次那么真实地感觉到外婆老了,泪水夺眶而出。外婆慌了:“孩子,怎么了?谁惹你了?”我泣不成声:“是爱……爱德华……”外婆一脸茫然,可我知道:是爱德华让我学会爱,学会感恩!世界上,没有一份爱是理所当然的,每一份小小的爱,都值得我们感恩和珍惜!

  此时,画上的兔子调皮地冲我眨了眨眼睛。我,笑了……

《爱德华的奇妙之旅》读后感4

  爱德华是一只自命不凡的兔子。因自己英俊的外貌而对人的态度是那么的傲慢,他从来不去聆听别人说的话。他的小主人阿比林对他关怀倍加,他却不以为然。他的心,冰冷而坚固。

  在一次意外中,爱德华被丢失了。他落入了大海,之后又来到了渔夫的家、垃圾场……开始了一场奇幻之旅。中途,他被做成了稻草人,立在了稻田里不能动弹。夜空中的星星对他说:“放弃吧,没人会爱你。”爱德华说:“不,我也曾经被爱过。”他的内心后悔不已。读到这里,我感觉我就像爱德华一样,曾经拥有许多,我的小鹦鹉、小乌龟……可是我没有珍惜。后来,它们离开了我。想起这些,我心里就有一阵疼痛。

  当爱德华被小男孩布赖斯带给他的生病的妹妹萨拉的时候,他仿佛像看到了以前小主人阿比林那样的亲切。他每天都为生病的萨拉跳舞,让她开心的笑。可生命就是这样,总有一天要离开。在一个早晨,萨拉停止了呼吸。爱德华感到心在破碎。我也感受到了爱德华的苦楚,当一个你爱的人离开了你,那是一件多么令人心碎的事情啊!而爱德华也在付出和给予中渐渐学会了爱。

  可怕的一天。爱德华因没钱吃饭被饭店老板砸成了碎片。恍惚中,他仿佛看见自己穿着红色的西服,拖着长长的孤独的影子,走向回家的路。不远处,家里透出温暖的灯光。推开家门,餐桌旁坐着他的家人,阿比林、渔夫、布赖斯……我想爱德华一定非常想念他们。

  爱德华醒了,发现自己正躺在一个娃娃店。原来布赖斯为了修好他,把他留给了玩具店老板。在玩具店,爱德华受到了娃娃们的讥笑:“没人会要你,因为这里是卖娃娃的,不是卖小兔子。”就在这时,传来一个友善的声音:“我想你去过很多地方,每个地方都不一样,有的像天堂,有的则像地狱。就看你是如何看待了。”这是他身边一个刚被修好的娃娃发出的。爱德华受到了鼓舞,他不再沮丧。果然,事情有了转折,一个小女孩买下了他,而更让他欣喜若狂的是,那个小女孩竟是他以前的小主人阿比林。

  爱德华结束了他孤独的旅程,在旅程中他懂得了爱、找到了爱、学会了爱。一次次破碎,生命在破碎中继续。挫折让他懂得了在逆境中保持乐观的心态。相信希望,就会有可能。

《爱德华的奇妙之旅》读后感5

  这本《爱德华的奇妙之旅》买来许久了,甚至未曾翻过,跻身在书橱中,仿佛书中绝望的爱德华,直到像书中描写的这个春天,在山茱萸盛开的季节(今天居然飘了雪),我走进了爱德华的世界,陪他去历险,一口气读完了,时而神驰、时而叹息,当读到萨拉死去的时候,心也跟着一揪一揪地痛,是的,爱德华的故事擦拭掉心灵上的尘埃,让我拿起标记笔在书页标出那些击中我的句子,打开电脑,记下此刻仍不平息的心情,作为这次心灵之旅的一个笔记。

  一个好的故事是有多个层面的,有紧凑曲折感人的情结,有深刻的人生哲理,有优美流畅富有诗意,以上《爱德华的奇妙之旅》都具备,9岁的孩子和99岁的老人都会有所得。作者的语言是极富节奏感的,宛如一条清澈的溪流,从山上汩汩跑下来,特别符合我的胃口。

  此外,尤其值得称道的是,这本书的版式和插图也都非常精彩。全书10万字共分为27章,外加一个尾声。每章开头都是一个页码,佩一幅传神的灰度插图,读来颇为养眼。书中还有彩色插图9幅,均占一个页码,出自巴格拉姆·伊巴图林笔下,对于人物的描绘成为文字不可缺少的延伸。美中不足的是,有些插图安排的位置不太准确。

  以前,我们总是被灌输:西方世界人与人之间只有冷冰冰的金钱关系。西方是极乐世界还是物欲横流的国度,这个我不得而知。可是,我切身的感觉是,当下我们的环境更像在从前的课堂里所描述的西方那样,更多的是金钱和利益。正因为如此,那种纯洁温暖的爱(当然不仅仅局限于男女之爱),显得尤为可贵。

  有时候想,童话之所以美好,也许正是因为与这个世界反差太大的原因。在这个意义上,童话是一个宗教。因为所有高级的宗教总是引人向善,教人去爱,并且许给人一个可以超脱的天堂。

  让我们默念那些爱我们的亲人的名字并且祝福他们,然后扪心自问,你有没有让他们失望?他们的期望也许不是你能飞黄腾达抑或腰缠万贯,也许是能感受到你的爱。那才是我们活下去最重要的理由。正如书中祖母对阿比林所说:“如果没有爱,一个故事怎么会有幸福的结局。”

《爱德华的奇妙之旅》读后感6

  依依不舍的合上了书页,凯特的一句:“是一颗极易破碎的心也可以失去爱,学会爱而又重新得到爱。”久久在我耳畔,爱德华就是经过了这样一段奇妙的心灵之旅。

  在凯特如诗般的故事中,有一所埃及街旁的一所小房子里,有一只叫作爱德华。图雷恩的小兔子,它有瓷的可以活动的身体兔毛做的尾巴耳朵大大的蓝眼睛,无数礼服帽子,写、鞋和一只金怀表……,总之,爱德华是一个很自鸣得意、与众不同的小兔子,而且理由充足,它被一个叫阿比森的女孩子所拥有,她对它关怀备至,崇敬有加。

  可是后来,爱德华在轮船上被两个男孩不小心扔进了大海,他被丢失了!于是,凯特把我们带上了一段异乎寻常的旅程,从海底深处存有希望却最漫长的两百九十九天到后来风暴中渔夫的网和抱怨适应的幸福一百零六天;接着再被内莉扔进垃圾场后要报仇变脏了的绝望一百八十天;到下面被露西解救,跟流浪汉跟布在篝火旁慢慢敞开心扉,从学会倾听的二百五十五天;到被扔出火车当稻草人的两天,和最后跟布赖斯在萨拉。鲁斯奄奄一息的床头到孟菲斯大街上跳舞卖艺;到后来被餐车老板把脑袋摔成21瓣的无私奉献、辛苦恐怖加无所谓的三百六十五天;到结尾被修复的它在商店百岁娃娃的劝说下封锁的心扉又缓慢的打开了,爱德华又重新回到阿比森的怀里,故事就在这完美的结束了!

  《爱德华多奇妙之旅》拥有诗一样的语言,精湛的情节,让人难忘的人物写出了凯特对于美好的向往,正像他说的那样,如果一个人不懂得去爱,他的爱一定会慢慢逝去,但不管怎样,人要坚强——即使在支离破碎也要相信爱,敞开心扉,只有像这样脆弱的心才能拥有爱并学会爱,不要什么都无所谓,任何时候都要有信心,故事的最后,爱德华也是因为敞开了心扉,对自已抱有信心才奇迹般的再次遇到了阿比森。我初学钢琴的时候觉得指法和速度练习特别枯燥乏味,加上几节课一直弹一首曲子的焦燥,在钢琴凳上如坐针毡,坚持了两年多,再也不愿意学钢琴了,我的弹琴美梦算是破灭了……后来有位跟我一个老师的大姐姐,经常和我一起练习,帮我渡过难关,我把所有困难都告诉了她,她帮我解开了好多困惑,钢琴老师也关心备至,帮我分析指点,经常鼓励,渐渐的觉得不再厌烦练习了,弹得也有点曲调了,我终于又重新拾起弹钢琴的信心了,现在我每次弹琴前后细心地擦拭琴键,小心的打开盖好琴盖,端正认真的练习曲子,暗下决心争取在不断努力的练习下,指尖流淌出最美妙的音符……

《爱德华的奇妙之旅》读后感7

  爱是一个永恒的话题。

  古今中外皆如此。儒家希望把家庭的仁爱推广到社会,以实现道德政治良善的美好愿望。墨家则提出了兼相爱的观点。康有为的仁爱观,爱应该渐进的观点。孙中山的博爱。一言以蔽之,爱世间万事万物。

  迪卡米洛,则很好地贯彻了从小抓起的中国传统教育观点。她把关于爱的话题通过童话的形式展现在大家面前,尤其是少年。童话的主角是只瓷兔子—爱德华。爱德华的第一个主人是阿比林。阿比林娇着他惯着他,给他穿好的。还为他佩戴了一块金表。为此,他自明不凡。爱得华只知道被爱,他认为阿比林给他的爱理所应当。后来,有一天,他丢失了。但结果不像童话中的那个故事结果一样,一个只知道被爱的公主,被巫婆化为一只猪,后来被人煮着吃了。一切都在故事里。如果没有爱,故事怎么会有一个幸福的结局?幸好,爱德华在他的奇妙之旅中懂得了爱与被爱,在经历多次的流动主人后,他又回到了阿比林身边。

  一次奇妙的心灵旅程:他被丢进海里后,渔夫救起了他,他被渔夫和他的妻子爱着;也被流浪汉和他的狗爱着;接着又被一个吹口哨和已经死去的小女孩爱过。一次次的心碎,又换了一次次的被爱。爱德华学到了很多。后来,他被摆到了玩具架上,吹口哨的小男孩为了拯救他,答应了奸商的要求不再来看爱德华。“别走,爱德华想。如果你走了我会无法忍受的。”他彻底绝望了。一个和他在一起的百岁老娃娃说:“你使我很失望。如果你不打算爱或被爱,那么整个生命之途将会是无意义的。”“打开你的心扉,有人会来接你的。”爱德华的心扉再一次打开了,阳光照了进来。又见阿比林。

  我想,爱德华会好好地爱着他的阿比林。他明白了失而复得爱的不易。只有经历过,才更懂得珍惜;只有伤害过,才能长大成熟。爱德华从一个自明不凡的兔子,到了一只发誓再也不会再犯爱的错误的瓷兔子了。这心理否定之否定地变化,呈螺旋转上升的趋势,最终爱德华长大了!

  迪卡米洛向我们传递的是,即使一个极易破碎的心,也可以失去爱,学会爱而又重新得到爱。

  爱是互动的,是双向的。单方的爱不能长久。

《爱德华的奇妙之旅》读后感8

  “原来爱这么重要!”从这一句开始,我们便与小瓷兔爱德华开始了《爱德华的奇妙之旅》。

  美国作者凯特﹒迪卡米洛为我们讲述了一个关于爱的故事。在埃及街旁的房子里,有一只名叫爱德华﹒图雷恩的漂亮瓷兔子,他为一个叫阿比林的富家小姐所拥有,并对他关怀备至,万分疼爱。她为他定制衣服、鞋子、帽子,甚至几只金怀表,爱德华很是自鸣得意,可是有一天,他被弄丢了!

  就这样,作者为我们开启了一段异乎寻常的旅程,从海洋深处到渔夫的渔网,从一个孩子的病床前到孟菲斯街道上,再到流浪汉的营地……这是一次艰辛而又充满浓浓爱意的旅途。心一次次破碎,生命却在破碎中继续,黑暗压顶,却一定要勇往直前,支撑这一切的,是一个字——爱。当爱德华在玩具店中绝望时,一个百年老娃娃对他说:“你必须充满希望,打开心扉,有人会来的,有人会来爱你。”

  和很多人一样,爱德华也不懂爱,总觉得这是理所当然,甚至会厌恶它。可当我们失去时,才会发现,爱是那么重要,对自己意义非凡。是的,你曾经是一只近乎完美的瓷兔子,美丽、优雅、高贵,你有理由自命不凡,但你不能没有爱。你不懂爱,但你却能感受夜空中点点星光带来的安慰。

  你踏上的是一次不断失去的旅程。先是失去华丽的衣服,失去阿比林对你的爱,甚至失去了“爱德华”这个称号。可你失去了这些,却可以被叫作“苏珊娜”和“马隆”;失去了阿比林,你还会遇到老太太内莉﹒劳伦斯、布尔、布拉斯和萨拉……你是只瓷兔子,哪怕碎了,也能被重新修好,带着一身伤痕,再次睁开眼睛。

  认识了爱德华的孩子,会在很小的时候真正懂得爱的含义;认识了爱德华的大人,会重新解读爱的真理,在灰暗的人生中重新学会爱,拾起等待爱的信心。

  “我已经被爱过了,我曾经被一个名叫阿比林的孩子爱过,我曾经被一对渔夫夫妇还有一个流浪汉爱过,我曾被一个男孩和他死去的妹妹爱过,不要对我谈什么爱,我懂爱!”爱是永恒的期待,还是永恒的失望?现在,我似乎懂得了,爱,就是这样一种又甜美又凄楚的回忆。获得,失去;失去,再获得。

《爱德华的奇妙之旅》读后感9

  我们都生活在爱的世界里,但如何感受爱、回应爱、付出爱,却是每个人都要认真学习的。世界大奖小说《爱德华的奇妙之旅》就讲述了这样一个关于爱的成长的故事。

  故 事的主人公是一个制作精良的小瓷兔子,他的名字叫爱德华图雷恩。爱德华属于小女孩阿比林,她把他当成最好的朋友爱着。可是爱德华却对这种爱漠不关心,他 自命不凡,对人傲慢冷淡,这种性格注定他要经历许多磨难才能成长。所以,在一次海上旅行中,爱德华掉进了大海,从此与爱他的阿比林分离。后来他被一个好心 的渔夫救起,渔夫和妻子都非常喜欢爱德华,但好景不长,他很快就被嫉妒他的渔夫的女儿扔到了垃圾堆中,过起了暗无天日的日子。经历了一段漫长的流浪生活 后,爱德华又得到一个生病的小女孩的爱,可这个小女孩也很快死去,让他伤心不已。最后,懂得了爱的小兔子终于回到了他第一个主人阿比林手中。

  故事中小兔子的每一个遭遇,都牢牢地牵动着我的心,让我非常感动。

  在 爱德华学习感受爱的过程中,他由最初的自私冷漠,对爱他的人毫不关心,变得开始学会思考爱的意义。经过了这么多年不寻常的旅程之后,爱德华由一个对爱冷漠 傲慢的小兔子,变得逐渐懂得爱、珍惜爱,具备了和人类一样的正常情感;同时,也学会了应该在苦难的生活中对未来充满希望。

  我看到,在爱德华爱的觉 醒的过程中,起关键作用的是阿比林的祖母讲的故事:不懂爱的公主最终被巫婆变成了一头猪,就是因为她谁也不爱,对爱毫不关心。祖母想通过这个故事来启发爱 德华,可是,当时的爱德华却毫无反应。当他意外掉入大海、离开阿比林后,他才终于知道祖母为什么对他那么失望了,因为他不懂得用自己的爱去回应那么爱他的 阿比林。但此时已经无法挽回了。

  读完这本书我不禁想,每个人都应该学会理解爱是什么,如果我们从来都不打算爱或是被爱,活着就没有任何意义。就像书中一个饱尝人间沧桑的老娃娃所说的话:我们必须要了解谁会爱自己,我们下一个会爱谁。

  由此我联想到自己从父母那儿收获的无尽的爱。记得有一次我和爸爸去河边玩,一不小心滑进河里,幸好河水不算深,爸爸一个箭步冲过来,一把把我从河水里捞出来;看到我浑身湿透了,他就不顾严寒,把自己的衣服脱下来给我穿。现在想起来,爸爸的做法真是让我感动!

  《爱德华的奇妙之旅》这个故事给了我很多的启发,尤其让我体会到父母的爱有多么宝贵。我觉得,每个人都应该像爱德华一样,学习如何感受爱、回应爱,认识爱的意义。

《爱德华的奇妙之旅》读后感10

  前几天,我读了一本《爱德华的奇妙之旅》的童话书。故事讲从前在埃及街旁的一所房子里,住着一只名叫爱德华。图雷恩的瓷制的玩具兔子,由于他的小主人,一个叫阿比林的小女孩非常喜爱它,总是把他打扮的漂漂亮亮的,一直以来,阿比林也从不认为爱德华仅仅只是一个玩偶兔子,她把它当做了她的家人,最亲密的伙伴,给予了爱德华最温暖最包容的爱,可那时候的爱德华,它不懂得爱是什么,它只觉得只要自己长得漂亮,阿比林就会在那么玩具中独喜欢它一个,它开始变得自以为是,自鸣得意,也看不起身边所有的人和玩具们,更不懂得关心别人,小伙伴都对它很失望!

  接下来的有一天,在一次意外事故中,爱德华被阿比林不小心丢失了,阿比林万分着急,四处找寻不到爱德华,而爱德华也从那一天起,离开了深爱它的阿比林,来到了一个全新的世界,开始了它的奇妙之旅。可是离开阿比林的旅途是漫长又艰辛的,在漫长的旅途岁月里,爱德华被捡到它的那些人当垃圾一样抛弃过也欺负过,也有遇到像阿比林一样爱它的人,但最后却迫不得已的被迫离开它,爱德华的心在这些伤感的离别中,一次次的碎裂,最后它终于明白了什么才是爱,学会了去爱别人,懂得了要珍惜身边爱自己的人。

  读这个故事,最感动我的就是其中讲到一个叫布鲁斯的小流浪汉捡到了爱德华,没有当它是玩具,而是把他当成是生命中最亲密的伙伴,当餐馆老板粗暴的把爱德华打碎后,布鲁斯伤心万分,可是他没有钱修理爱德华,为了修好爱德华,他最终把自己最心爱的爱德华送给了玩具修理商,同时答应玩具修理商从此不再和爱德华见面的苛刻要求。修好后的爱德华,再也不能见布鲁斯,一次次伤心的离别,让他非常绝望,甚至不再去期待有人会再像阿比林那样爱它,可是当他听了放在玩具橱窗中已经一百年的老娃娃的后,它又打开了心扉,等待着需要它爱它的人到来,终于有一天,已经成为妈妈的阿比林再一次惊喜万分的出现在爱德华面前,重要的是阿比林虽然已经不是小时候的模样,但她从来没有忘记过爱德华,让爱德华再一次感受到了爱的温暖,最后终于回到了家。

  这个童话故事真的很感人,读了以后我也和小瓷兔子爱德华一样感受到,明白了要珍惜身边爱你的人,学会去爱别人,报答别人对你的爱,善待身边的人。

《爱德华的奇妙之旅》读后感11

  《爱德华的奇妙之旅》是美国作家凯特·迪卡米洛写的儿童小说,获得“波士顿全球号角书金奖”。它在中国大热,或许是因为韩剧《来自星星的你》中男主角都敏俊,剧中,这本书是都教授的枕边书。

  我与这本书结缘,则是因为代静析老师的推荐。当她用近似孩子般的语态向我们介绍这本书的大概内容时,我看到了她眼神里的光,便有了想立即翻阅的冲动。

  我用不到一个小时的时间看完了这本书,最大的感受便是:人生每一次的遭遇都将带给你成长,尤以挫折和苦难,给人带来的转变最大。书中的主角爱德华,是一只漂亮的陶瓷兔子。他的一生经历了被爱、被伤害、被抛弃到渐渐懂得爱、珍惜爱、学会爱、找回爱。

  这不由得也让我想起孟子所言:“生于忧患,死于安乐。”

  那只桀骜不驯的陶瓷兔子,曾经将主人的爱视为理所应当,他自私却也不幸福;那只狂妄自私不懂感恩的陶瓷兔子,被淘气包、渔夫女儿、老妇人伤害后,在疼痛中才渐渐明白,曾经拥有的爱是多么难能可贵;那只终于学会爱、懂得爱、珍惜爱、想要爱的陶瓷兔子,也在一次次奇幻遭遇中,明白了人生的意义,爱的意义。最终,当他再次看见自己的主人卡比林时,他是幸福的,因为心中有了爱而幸福。

  其实,这何尝不是我们人生的一个缩影呢?我们也在生活的风风雨雨中,学习成长和珍惜。从幼稚、不愿长大到会为人着想,从对父母爱的挑剔到用自己的力量去保护父母,从天不怕地不怕到懂得尊重和敬畏,从懵懂无知到热爱学习,从习惯依赖到成熟独立……我们,在经历挫败、成功,在渐渐成为更好的自己,也在努力活成自己更喜欢的样子。

  人的内心是需要爱的,渴望得到爱也想要去爱别人。爱,是什么呢?我无法将它准确诠释,我却在感受着爱带给我的温暖、带给我的光亮、带给我的幸福……

  在本书中,爱是故事的线索,经历是人生的修行。在生活中,成长是生命的线索,经历同样是人生的修行。相同的是,爱德华和我们都在经历,都在修行。不同的是,爱德华在经历后,学会了爱而变得幸福。我们的世界里,却也有很多人,在经历后,仍然没有感到幸福,收获成长。不同的是,爱德华的幸福,在故事的结尾得以定格。我们的人生,直至生命结束的那一刻,都不知道未来会如何。

  所以,让我们在这看似漫长实则短暂的一生里,在每一次经历中,且行且珍惜,不辜负自己、不辜负时光、不辜负他人、不辜负生命,做好每一件事、善待每一个人,修行成一个更好的自己!

《爱德华的奇妙之旅》读后感12

  “用途就在于他是爱德华。”——题记

  爱德华的“主人”们:阿比林(爱德华)→内莉、劳伦斯(苏珊娜)→布尔、露西(马隆)→萨拉、布赖斯(詹理斯)→阿比林(爱德华)。

  在故事的开头,爱德华还只是一只自以为是的兔子,会激动、会恼怒,但更常的是冷漠,哪怕面对爱他的小姑娘阿比林也感受不到爱。那时,整夜凝视的星星会让他感到莫名其妙的`安慰,却也止于莫名而已,还是空洞的——直到他听了佩勒格里娜讲的故事。

  “就像没有月亮的夜空中的繁星一样闪闪发光”,一遍一遍重复这句话并感到慰藉的爱德华,大概没有意识到自己的星空,已经开始出现了一个模糊的、假想却算是实体的主角。

  可是“如果没有爱,一个故事怎么会有幸福的结局”?

  于是爱德华也在航行中(并非偶然地)落到船外,离开了阿比林(怀表也丢了),开始了他的“奇妙之旅”。

  旅途的第一站是内莉和劳伦斯,告别时爱德华第一次懂得了心痛的感觉,在心里叫出了他们俩的名字。

  第二站是布尔和他的狗露西,此时的星空不再空洞,爱德华已经能说出他们,和爱人们的名字。想到爱他的阿比林爱德华能感觉到胸口剧痛,和布尔、露西被迫分开时初初也懂得了再见的涵义

  第三站是鲁思兄妹家,萨拉是爱德华第一次爱上的人,懂得了被唯一需要和想保护的感觉,却无能为力地看着她死去。

  爱德华心碎了,紧接着瓷做的身体也被摔成了碎片。后来身体被卢修斯复原,心却还是绝望而孤独的,大概有爱的故事也并不一定有完美的结局。

  在卢修斯的玩具店里,爱德华认识了一个足有一百岁的老娃娃,她在被领走前告诉他打开你的心扉,会有人来接你。爱德华一边告诉自己不要相信,一遍再次敞开了自己破碎过的心。

  就这样,爱德华等了一年又一年,直到故事的最后,再遇见已经长大、成为人母,脖子上还仍然挂着他的怀表的阿比林(这是我最喜欢的桥段之一)。

  “他是做什么的?”

  “他什么也不做。”

  “那他有什么用途呢?”

  “用途就在于他是爱德华。”

  “用途就在于他是爱德华”,不论过去多少年,阿比林仍然是那个爱着她、会等他的小姑娘。此时,爱德华也经历了心碎和等待,学会了什么是爱,心从空洞变得饱满,一个圈绕回来,终于到了幸福的结局。

《爱德华的奇妙之旅》读后感13

  近期,我读了一本很棒的书,名字叫作《爱德华的奇妙之旅》,刚翻开这本书的第一页,它就像磁铁一样,深深地把我给吸引住了。

  这本书的作者是美国的凯特·迪卡米洛,它讲述了一件关于爱与被爱的故事,从前,在埃及街旁的一所房子里,住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子,那小兔子很是自鸣得意,而且理由充足;他为一个名叫阿比林的女孩所拥有,她对他关怀备至,崇敬有加。可是后来,有一天,他被丢失了……从这边开始凯特·迪卡米洛把我们带上了一段异乎寻常的旅程——从海洋深处到渔夫的渔网;从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边;从一个生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的见闻令我惊愕不已,但也使我深深地陶醉在了其中。

  在这本书中,我不单看到了爱德华在命运中的挣扎徘徊与醒悟,也看到了伴随爱德华出现的众多人物的多面人生,丑恶与自私,残忍与冷漠,无私与纯真,生命的脆弱与无常……薄薄一册,却引申出太多值得解读的内容。认识了爱德华的孩子们都懂得了“爱”这个字以及所有爱他(她)的人;认识了爱德华的大人,会重新解读爱的含义,在黑暗的人生中重新学会爱,拾起等待爱的信心。就像一百年的老娃娃的爱德华说的:“如果你不打算爱与被爱,那么整个生命之旅都是毫无意义的。”“人有爱的权利吗?问问流淌的水,问问逃逸的空气,嗡嗡飞的小虫和黑夜的火焰吧。”维克多·雨果说。但是现在,我们还可以来问问迪卡米洛和爱德华。

  曾经有一个网友评语过这本书“如果谁也不爱并对爱人毫不关心,长得美丽有什么用呢?很可惜,爱德华并不明白这个道理,也许还有很多人不明白这个道理。爱德华注定要经历一次既奇妙又艰辛,既苦又甜的旅程去学习如何爱别人。作者用优美诗意的语言讲述了一个关于爱与被爱的故事,使我们与爱德华一起,去学会感受爱,回应爱,付出爱。这是一个关于爱的童话故事,纯真而悠长,值得细细品味。”没错,我读完这本书时也有这样子的感觉和想法。

  这本书让我明白了:即使是一颗极易破碎的心,也可以失去爱、学会爱而又重新

《爱德华的奇妙之旅》读后感14

  “书是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句话。这次的这本《爱德华的奇妙之旅》就净化提升了我对幸福的感悟。

  从前,在埃及街旁的一所房子里,住着一只名叫爱德华?图雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鸣得意,而且理由充足,他为一个名叫阿比林的女孩儿所拥有,她对他关怀备至,崇敬有加。可是后来,有一天,他被丢失了。作者凯特?迪卡米洛把我带上了一段不寻常的旅程——从海洋深处到渔夫的渔网,从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边,从一个生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……一路上的见闻令我惊愕不已。经过几番周折,爱德华又找到了回家的“路”,又回到了阿比林身边,结束了这场“奇妙之旅”。

  爱德华一步一步的体会了如何爱人,我也在他心碎的同时,感觉到追寻爱的力量。这是一个单单纯纯,让心接受感动的故事。

  就像现在,回忆小学的伙伴,即使那时幼稚的我们因一点小事而结下了许多的恩怨,但经过时间的冲刷,让彼此懂得了对方的重要,学会用真心去对待他人,不让自己以后后悔。珍惜欢乐而宝贵的时光,珍惜幸福而多彩的生活。学会珍惜一切后,你便不会再感叹“失去后才懂得珍惜”了。

  当你摔倒时,是爱给了你站起来的力量,是爱给了你继续奋斗的力量。在这期间,你必须充满期待和盼望,你必须在心里想着,一定会有人爱你。所以,你以后得带着这些爱去帮助另一些人。

  虽然爱德华是只瓷兔子,我们看到他在流浪的过程中学会爱,其中有分离,有牺牲,有舍弃,但伴随的是不断的获得生活经历,获得伤痛,获得智慧,获得爱。当然我们也看到了爱德华身旁的丑恶与自私、残忍与冷漠、无私与纯真、生命的脆弱与无常……如果没有它们,爱德华也就不会懂得爱的真正含义,也就不会懂得去珍惜身边的每一样事物,我们也就不会成长。所以带着一颗感恩的心去感谢你身边所有的人或物,没有他们也就没有现在的你,他们的存在都有他们的价值。

  《爱德华的奇妙之旅》让我更懂得“爱”——懂得什么才是真正的“价值”。

《爱德华的奇妙之旅》读后感15

  在这个暑假里我读了一本书,名叫《爱德华的奇妙之旅》,我怀着好奇的心情打开了这本书,因为我正在好奇爱德华是谁?他去旅游了吗?

  我从书中知道了爱德华是一只瓷兔子,它的第一个主人是阿比林。图雷恩,但不久在轮船上他被弄丢了。

  爱德华有一个特大的柜子里面全是为它量身定做的衣服并且全是用丝绸制作的,用最精美的皮子按照他那兔子的脚特别设计和定做的鞋子,还有一排排的皮质帽子。每条裁制考究的裤子上面都有一个小口袋,用来装爱德华的金怀表。阿比林每天早晨都帮他给他那怀表上弦。

  阿比林是那么的爱爱德华,不只是因为它是一只漂亮的瓷兔子,而是外祖母送给她的生日礼物,这表现了外祖母对他的爱。当女佣把爱德华东地区放错了位置的时候,阿比林一个房间一个房间地寻找着爱德华,但此时,爱德华并不爱阿比林。

  阿比林的祖母给阿比林和爱德华讲这个什么人也不爱的公主最后被巫婆变成疣猪的故事。而且她还对爱德华说:“你让我很失望。”我在想,为什么佩勒格里娜要和爱德华讲这一句话,原来此时爱德华任何人都不爱。

  爱德华和阿比林在坐船时被两个男孩抛下夹板的时候,阿比林很伤心,难受。而在这时,爱德华感到恐惧,忐忑不安。从此,爱德华也开始了它的奇妙之旅。

  第一次他被一个叫劳伦斯的渔夫带回家,给了他夫人内莉,爱德华还没有去爱它的女主人时,女主人的女儿把爱德华丢入了垃圾堆。这时它又失去了爱,我为它感到难过,还好,它又被一只流浪狗给扒了出来,它又一次有了爱。看到这里,我为爱德华感到高兴。可惜好景不长,它又被保安踢出了火车。这回的老奶奶可没这么好,她用爱德华赶乌鸦,鸟。一个叫布赖斯的把它解救了。布赖斯有一个妹妹叫萨拉。鲁恩,爱德华陪她走完了生命的最后一步。我很伤心,她可能跟我一样大,但是死了。爱德华也十分伤心。当爱德华的头被摔碎时,我嗨以为故事结束了,结果它都修好了,它一直在等待,终于它又见到了小主人阿比林。

  随着爱德华的奇妙之旅,我深深的知道,爱和被爱是多么重要,要学会爱别人,也要懂得别人对自己的爱。

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