杂绪初中作文
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的杂绪初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
杂绪初中作文1
郭老师是我们的语文老师，她中等个子，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，显得非常文静又很有书卷味。
郭老师对我们就像是对待自己的孩子。我们班朱炎昌的语文成绩不太好。有一次因为没考好，他哭了，下课的`时候，老师拍了拍他的肩膀，说：“来，老师和你一起分析一下你的错题。”朱炎昌擦了一下眼泪，认真地跟老师一起把错题纠正了一遍，还找到了几处不该错的地方。从此，朱炎昌学语文更努力了，成绩大大提升了。他的家长也感激不尽，老师却说：“教好孩子是我的责任。”
郭老师不但关心我们的学习，而且关心我们的生活。有一次张宸捂着肚子表情有点不自然，老师问“张宸，你怎么了？”张宸说，他有点儿难受。老师就量了一下他的体温：“哇！38度！发烧了！”老师赶紧打电话给张宸的家长，又急急忙忙地到医务室给张宸拿了一些药给他喝。这时张宸的家长来了，把张宸接了回去，再看老师，她这时已经忙得满头大汗了。第二天张宸来到教室，老师关切地问他：“现在肚子不疼了吧？好好地上课吧，争取把昨天落下的补起来。”张宸眼睛里顿时闪出了泪花。
这就是我们的语文老师——郭老师，一个真正关心我们成长的好老师，我爱我们敬爱的郭老师。
杂绪初中作文2
周围，很静，静得出奇，这感觉，似乎很惬意，但正因为这死寂般的静，让我心跳变得和缓，却引发了我一声声的低叹与深思。
现在还在放假，我应该很开心，挣脱开了学习和考试的压力束缚，但不知什么原因，回想起学校里的人，想起了龙老师，想起了和我同寝室的同学······ 想起我们一起埋头苦读，一起讨议难题，一起闲聊八卦，一起高声歌唱，甚至一起笑，一起哭。多么美好的回忆，几次的记忆冲刷都没能忘记，竟然还刻骨铭心了。和同学们在这一学期里，我的收获不小。自从上了初中，我觉得以往我的生活色彩又从淡渐变成了深，我感到了满足。 六年级毕业后的放假期间，我曾想象初中的人是霸道，蛮不讲理的，但我却没想到，我错了，大错特错了。班上的同学，我觉得都好阳光，好团结，好可爱。我也相信，在以后的几个学期里，我们可以一起进步，共同成长。
老师，是辛勤的园丁，我们，是祖国未来的花朵，园丁用知识的肥料来浇灌着花朵，她们不另奢求什么，她们也和家长一样，就希望孩子能成材。我们的班主任龙老师，认真负责，是坚信我们总有一天会懂事的好老师。他说的话很多，但不算啰嗦，龙老师说的话句句在理，可谓金口玉言，更可谓“听君一席话，胜读十年书”。虽然这可能夸大了，但总有几丝意思在里面。
龙老师，我敬仰伱，伱坚信我们能懂事，我也相信我们会懂事的，龙老师，我要向你学习。
左一个思绪，右一个思绪，这样的杂绪似乎把我变聒噪了，周围，不再安静。
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