初中的作文优秀【10篇】
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的初中的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
从小到大，我的父母不像别人的父母那样疼孩子，甚至他们还经常‘欺负’我。
记得有一次，我刚学会魔方，妈妈为了考验我的思维能力，便对我说：“咱们来个魔方大赛吧！”我害怕被打败了，便不答应，妈妈对我说：“你真是个胆小鬼、懦夫！”。我只好无奈的答应了。我用手指笨拙的转动着魔方，时不时的还需要想一会儿。一分钟过去了、两分钟过去了、三分钟过去了到了第五分钟，我好不容易才拼成了魔方的'六面。再看看妈妈，和我恰恰相反，只见她手指灵活的的转动着魔方，看得我都眼花缭乱，很快就完成了，我垂头丧气的低着头，感到很失望。妈妈走过来，对我说：“小鬼，要加油啊！”如今，我的手指比妈妈还灵活，魔方比赛也再不会输给妈妈了。
二年级暑假时，老爸为了让我充分的发挥作文水平，便要跟我进行写作文比赛。一听到老爸要跟我比作文，我的心里不由有点发颤，嘴里嘟囔着：“你们是大人，我是小孩，不公平。”可是妈妈却说：“老爸已经好久没写作文了，作文水平应该跟你差不多。”一场作文比赛只好在不公正的判决下开始了。我不得不绞尽脑汁把这两个学期所有合适的>好词好句都用了上去。最后，妈妈开始评比这两篇作文，比较之后，妈妈得出结果，我赢了，我欢呼着去，差点蹦了起来，感到非常高兴。现在，我的作文水平比以前好多了，有几篇还被发表到市读写乐园上了呢。
我和父母这样的>故事数也数不清，说也说不完，在他们的欺负下，我却越来越进步，聪明的你们，知道这是为什么吗？
儿子，你能通过真实具体的两件事写出爸爸、妈妈对你的‘欺负’，并从中感受到了那份爱，也向读者展现出了一个积极、乐观、向上的家庭。妈妈很欣慰，我的宝贝真的长大了！妈妈永远爱你，也愿你在成长的路上用心体会，感受美好的生活！
初中的作文 篇2
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！我是您们的大女儿润，在这样一个寒风凛冽的季节里，我怀着对你们的思念和感谢把我心中一直想跟你们说的话抒写出来的。 您们知道吗？从没有离开过您们身边的我，独自一人来到他乡求学，心里有多寂寞和无助吗，亲爱的爸爸妈妈，您们的女儿我想您们了，但是为了能学到更多的知识，将来能报效祖国，报孝社会，报答您们的养育之恩，这点苦我能吃。
自从我懂事以来，我就常常在心里默默地对自己说：等我将来有能力了，能够赚到足够的钱，我一定让你们过上好的生活。我知道你们为了我们三姐妹已经吃了太多的苦，受了太多的.气了.您们有好吃的给我们吃，有好穿的给我们穿，而您们却舍不得吃、舍不得穿。每当我们出去买衣服您们一定不会给自己买总是先帮我们买，让我们能向其他孩子一样不再被别的人所看不起。您们知道吗，我不贪图这些，我希望的是我们一家人能够开开心心的幸福的在一起我就很满足了。 。爸爸，记得吗？有一次我和邻居家的孩子打架，您看见了，走过来不分青红皂白的就把我给打了，还骂了我一顿，当时我非常的伤心，也非常的怨恨，伤心是因为从小到大您都没有打过我，怨恨是因为您都没有问问我为什么要和别人打架，为了这件事，我很久都没有和您说话。直到发生了那件事以后，才改变了我对您的看法，才知道了您的教育和良苦用心，那是在放学的路上，我看到了两个同学为了一点小事在打架，当时我在想：如果他们每一个人都能退让一步，那结果就不会是这样了。
想到这里，我突然明白了，父母打骂我们，教育我们，是让我们要学会宽容，学会做人，爸爸，感谢您，是您让我学会了做人的原则。
随着岁月流逝，我们在一年一年的长大、慢慢的懂事，但各方面的开支也在不断的增多，而您们就会更加的辛苦，渐渐地变老。每当我回到家里看见您们那苍老的脸时，我的心里犹如刀割一般，因为我知道您们之所以苍老得这么快，都是为了我们三姐妹的生活而劳苦奔波，您们为了我们将来能够出人头地、能够过上好的生活、能够有文化而吃了很多苦、受了很多的罪，现在我唯一能做到的就是好好学习，将来报答您们的恩情。在这里，我真心地向您们说一声：爸爸妈妈，辛苦了！最后
祝：
身体健康
一切顺利
初中的作文 篇3
梦，流露在字字真语中；梦消逝在渺渺记忆里。
——题记
梦，它会盛开在金色的彼岸，梦也会落幕于残酷的现实中。梦或许会破灭，但却永远不会消退！
柔晨
迎来初春的第一缕光芒，不知第几次握起这枝铅笔，在纸上淡妆浓抹，如果不是那个午后，或许我也不会邂逅漫画。
冬季的阳光让我有些烦，捧在手心里的雪花已化为乌有。莫名的伤感从何而来？是面对朋友的背叛，还是这冰冷的光芒？一路悄悄地走过，回到家中却已是泪流满面，随手捧起一本漫画书，只为掩盖心灵的刀痕。而令我没有想到的是这遮掩的工具真的让我破涕而笑，被描绘得栩栩如生的情节仿佛只为我画的一般。于是我邂逅了漫画，同时也踏上了梦的征途。
午炽
买纸，买笔，心灵的疮伤被一种快乐洗刷得一干二净，一笔一笔的在纸上勾勒，而人物的.面孔却总是不出现在纸上。一次一次地擦，纸始终如雪一般干净。也不知过了多久，我已经能炉火纯青地画出一张人脸，为了早日成功，我不只在家里画，连上课时也在画，即使画得不好，也将它收藏在记忆的相册里。而我不知道的是接下来的日子里，梦之船会被搁浅了。
下怒
我终于被发现了，在一个人地揭发下，迎来的是父亲狂风骤雨般拳头和老师指手画脚地责骂。看着一张张尚未完成的作品被老爸撕成一片一片，我的心也碎成一片一片，砰然落地，却只剩下了残破的尘埃。午后的阳光是那样炽热，但它却氤氲不出层层叠叠的叆叇，也氤氲不出我心中的快乐。
夜尽
梦的笔悄然落下，如果让我在握住他，我一定不会放手，我会用它画出多姿多彩的童年，用它画出不曾忘的记忆。
通往彼岸的船已经破裂，金色的梦，果然是飘渺的永恒……
初中的作文 篇4
在她的世界里与大家截然不同，大家在那一群一群的讨论问题，唯有她在位子上孤孤单单的一人。她不断的写着作业，她要掩饰自己，她不愿被同学们发现父母离异的事实。生活给她的打击太大。她时时去上网，想在网络上寻找她的知己，但是却没有，她喜欢把什么都藏在心里。她什么都不说，表面上她看起来十分的开朗。但谁又知道她心里是灰暗的。
有一次老师说要做一张报纸，可以几人和做，但是她始终没有找到自己的伙伴，她只好一人完成她的作品，没有人去帮助她，关心她，在大家的生活中早已没有了她，她想离开，但是她又能去哪，人生的路上如同大海茫茫，她找不到属于她自己的路。
她没有什么兴趣，她最长干的事情就只有读书了，她要让自己溶入到书中去，她不想在这个孤独的世界，但她时常的分心，她在班上的学习并不是很好她在等待，等待有一天有人无关心她爱护她去照顾她。
她有不会作的题目，她想去问同学，但不知道怎么开口，她不知道去如何解决这尴尬的情形。她想去问老师，她怕老师叫她作一些类似的题，她思维比较缓慢，往往人家只需要几分钟想出来的题目，但她学要花几个小事去思考，她常常一两点钟睡觉。
她一次无意中拿着毛笔在美术课上画画，却被老师当堂表扬，她还不知道自己画画的天分这么高，从未手国表扬的她，心里有种与众不同的.感觉，回到家后，她仔细端详这副画却不知道这副画为什么画的好。
她就是这样一个孤单的人，她没有知心的朋友，有些人为了一时之笑把她的心事全部抖露出来，害的她苦不堪言，从那时候她在没有对任何人说过心里话，许多人只关注她的外表一个并不是漂亮的女孩，她不好为这去争辩什么，她在班上根本是没有地位的人，学习不出众长得也不漂亮，自卑的心站了上峰。
她用什么去挽救，她试着和同学接近，没有人去关心她，没有人走进去看她，更没有人走进她的世界，她注定是孤单的。
初中的作文 篇5
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉戏的浪花娃娃；童年是纯真甜美的，就像山洞中清澈的泉水。说起生活，我不禁想起一件有趣的事。
四五岁时，我非常喜欢吃糖。一天，妈妈拎回来一大袋喜糖，我肚子里的馋虫瞬间就被诱惑得蠢蠢欲动。妈妈看出了我的心里，同意我每天吃两块，高兴得一蹦三尺高。
后来，我觉得一天吃两块糖实在太少了，便央求妈妈放宽政策。妈妈说什么也不答应，气得我把地板跺得“咚咚”响，可“铁石心肠”的妈妈依然坚守那雪打不动的.规定。
怎么办糖果的甜蜜滋味一阵阵地“袭击”着我，口水简直要“飞流直下三千尺”了。突然，我灵机一动，计上心头——明要不给，那就偷拿。
我蹑手蹑脚地搬来小板凳，小心地站上去，可柜子实在是太高了，我够不着。我又去搬大椅子，哇！太重了。刚搬起椅子我就感到无力吃力。但是为了能吃到糖果，就是拖，我也要把椅子拖到柜子跟前。
终于，费了九牛二虎之力，糖果被我拿到了。捂着“怦怦”跳的小心脏，我赶紧吃了两块糖，感觉还是不过瘾。我想：“反正妈妈不在，先吃了再说。”接着，又一口气吃掉了6块。为了不让妈妈发现糖果少了，我用糖纸包了一些废纸，鼓鼓的，放在糖袋子和真糖混在一起，乍看上去和真的一样。我觉得我真是太聪明了。
本以为这个计划天衣无缝。突然有一天，妈妈拿着糖袋子对我：“这些糖你可以吃掉了。”我被老妈的“大方”惊得不知所措。她把糖倒在桌上，把真糖拣走了，剩下我制作的“糖”躺在桌子上，妈像在嘲笑，那一刻，我真是无地自容。唉，看见孙悟空再聪明也逃不出如来佛的手掌心啊！
如今，时光匆匆，时光一去不复返了。我也不会像以前那样为了一块糖绞尽脑汁想办法了，更不会自以为是，弄虚作假了。
初中的作文 篇6
“胜利者”和“失败者”两名词具有多种含义。一个人是胜利者，并不意指他赢过别人或击败过别人，胜利者不论是从个人，或从社会一份子的人和观看，都是一个确实可靠，值得信任、敏锐而且实在的人。然而失败者则为一个无法对确实情境做出反应的人。
完成自己的独特性，他也欣赏他人的独特性，这是一个胜利者的基本特征。一个胜利者能够坦诚地面对自己，而不是做作地讨好别人或者引诱别人，激怒别人。他不需要不自己隐藏在面具后面，他舍弃不真实的'自我形象——无能或者优越。每个人都有“自主”的时刻，也许转瞬即逝。但一个胜利者能以相当长的一段时距持续这种优越性，即使他往后退却，他也仍能坚守着对自己最基本的信心。胜利者常常对自己发出指令：有时需要积极进取，有时需要稍敛锋芒；有时需要与众交溶，有时需要默默寡居；有时需要相斗，有时需要互爱；有时需要工作，有时需要游戏；有时需要抗衡，有时需要退缩；有时需要善握良机，有时需要屏息等候……处于一个无助于完全依赖环境之中的人很显然失败。失败者最大之处就是接受无助与依赖，尽可能逃避责任。他的心思完全盘踞着过去的记忆或者对未来的憧憬，他毁弃眼前的一切。
与胜利者相比，失败者却常常会哀叹着“但愿”：但愿我干的不是这行、但愿我已经毕业了、但愿我长得俊俏些、但愿我出生富裕……
人不可被教，只能帮助他发现自己——伽利略。一个人如果能时刻发现自己，能时刻克制自己通向胜利者的道路，那么他就是一个成功人——强者。
初中的作文 篇7
有那么一个人他脑瓜灵，时常搞笑，总是让我开心，让我特别羡慕他的幽默、聪明。
每次上课，但凡老师提出一个问题，都能看到他一个姿势——左手平放在桌上，右手高高上举，笔直笔直的。老师一指他，他立马从座位上弹了起来，滔滔不绝地说起来。有时他也会一时忘了词儿，可他聪明着呢，或是从头再来说一遍，或是借着“怎么说呢?”打个掩护，脑筋迅速地转动起来，隔个一两秒，他眨眨眼睛又接上了。而我每次被老师喊起来，脑中总是一片空白，愣那儿半天，不知从何说起。所以每次我都羡慕他脑瓜子转得快，嘴生得灵巧。
上了初中，数学题就难了许多，人人压力山大。丁老师讲课时大家都绷着弦。可他却不，一旦老师讲的题，他弄明白了，便会拖长了音，恍然大悟地喊道：“哦——!”因着他的那一声声“哦——”，我们都叫他“土著人”。到了下一次数学课，他要发出那种声音，我们都会笑着说：“土著人，别说话!”不仅如此他还尽说些笑话，吹些小牛，然后又被我们揭了底，惹得老师、同学哄堂大笑。每每想起这些，都让人忍俊不禁，也因此缓解了我们不少的学习压力。
政治老师一向严厉，每次上课都要检查知识点背诵情况。每次，我们都低着头，趴在桌上生怕老师点到自己的名字，只有他高高举着手。有时怕老师不喊他，他还会急得左手直拍桌子，嘴里发出嚷嚷声，引老师注意。要是老师没喊他回答，他还不乐意呢!但下次他依然会把概念背得滚瓜烂熟，一遍遍地举手。这时，我就特别佩服他，想着也要向他一样好好学习。
他的身上有那么多优点，乐观开朗、好学上进、勇于挑战……让我一想起他就不自觉地想笑，更心生羡慕。他就是我们班的.——孙单渺!
初中的作文 篇8
“重男轻女”这个观念至今还在很多人心目中根深蒂固。我想说的是:谁说女子不如男?我认为很多男孩可以做到的事女孩同样可以做到。
那天,我们一家来到公园玩。公园里有个游戏叫空中飞人,就是借助绳索“飞”过河。我们来到这个游戏前,向下忘了一眼。不看不知道,一看吓一跳。下面是条河,我们距离这河——怎么说也有二三十米。我的妈呀,这要是摔下去,还不是……我不由得哆嗦了一下,突然明白了什么是不寒而栗。
“唰——”说来也巧,这是正好“飞”来了一个和我年纪相仿的男孩。他一来,就有人过来问他感觉如何。“挺好呀,”他回答道,“挺刺激的。”
天!刺激?!换做我……“孩子,你玩不玩?”妈妈的话打断了我的'想法,“不玩我们就走吧。”“我……”我想说我不玩。突然,我想起自己曾经说过的一句话:女生不比男生弱,总有一天,我会证明,证明我们女生也很勇敢,证明我们女生也很厉害!而现在,不就是一个证明的机会吗?我怎么能放弃呢?“我玩!”
“唰——”沿着绳索,我滑了过去。滑下的一瞬间,我有点后悔了。我不会掉下去吧?我还不想死啊!有谁能来救我吗?我害怕地闭上了眼睛。这时,一个声音响起:你怎么可以这样呢?你不是要证明吗?把眼睁开,睁开,没事的……我鼓起勇气睁开了眼向下望去。真的好美!小河如同一条绿色的丝带,柳树姑娘随风挥舞着她长长的辫子……我抬起头,仔细倾听耳边的风声。蓦地,我好像明白了什么:什么掉下去,什么摔得很惨,不就是我自己吓自己吗?瞧,现在,我不是成功了吗?
那天,我成功地飞越了河,也成功地飞跃了我的心;成功地证明了“谁说女子不如男”,也成功地证明了我自己!
初中的作文 篇9
我曾经因为爱而犯了一个错误，一个不可挽回的错误——因为我的爱，害死了一个自然界的精灵。
那是儿时一个夏天的早晨，我坐在湖边享受着清新的空气，也享受着灿烂的阳光。“呀!那是什么?”我突然看到岸边的荷叶下露出一个绿色的小脑袋。
“啊，好可爱的小青蛙!”我一边想着，一边小心地走过去，“我要把这只小青蛙带回家。”我屏住气息，猫下腰，一步步走到小青蛙身后。也许是陶醉在美丽的朝霞里，小青蛙竟丝毫没有察觉到我的出现。我猛地出手，抓住了!“握，真可爱呀。”小青蛙淡绿色的皮肤温暖湿滑，白色的圆肚皮一张一缩地吸着气，一双大眼睛鼓鼓的，好奇地向我张望。我立刻想起动画片中看到过的精灵，现在，它就在我的面前，这个自然界中的精灵!
我把小青蛙带回家，给它起名叫米卡。从此，我的大鱼缸成了米卡的家。起初，我以为大鱼缸里的生活米卡会喜欢，可是不久，我就发现我错了。米卡总想跳出鱼缸，一直奋力地跳向有阳光的方向。只见它一蹬腿，“唆”地跳起，又“咚”的一下，脑袋撞到玻璃，摔下去了。“湖里的生活那么艰苦，这里多好呀!”我总是这样告诉米卡。但是，只要它有一点力气，它就总在跳。
我总是想尽一切办法，捉一些小虫喂米卡，可米卡对它们都不屑一顾。“它一定在生我的气吧。”望着米卡日渐消瘦的身体，我感到一丝不安。
后来，米卡经常在夜里悲伤地鸣叫，一夜又一夜。有时，我竟听出一丝迷惘、一丝悲凉和一丝绝望，内心吃惊不小。我也曾想把米卡放了，让它回家。可我的爱太深了，下不了决心，只得在大鱼缸里种点水草，试图给米卡一个比自然更好的家。
一天早上，米卡瘦小的身体不动了。它静静地躺在大鱼缸的一角，眼睛半睁着，似乎有一滴泪还残留在绿色的`脸颊上。“米卡啊米卡……”我忍不住大哭起来。我看到它的头向着朝霞，小腿似乎还在蹬踏……
米卡的死仿佛是插在我胸口的一把刀，至今想起来还隐隐作痛，驱不散的噩梦和悔恨时常在夜里把我惊醒。米卡的死更让我明白:对待一切事物，不要让错爱成伤害;对于自然界的精灵，爱它，就要给它平等与自由，而不是善意的伤害!
献给米卡及有爱心的人们!
初中的作文 篇10
生命往往可以闪烁出惊人的美丽，无论长与短，都值得珍惜。虽然你的美丽只是短短的一段时间。但，足矣。——题记
当暮色来临时分，面对黄昏闪烁的巨大光辉，星空也不甘示弱，在黑暗掩盖黄昏的时刻出现了，孤单而又陌生的相熟于天地之间，呈现出寂寞的美丽，它们又在奉献自己不灭的光辉了。
在星星一眨一眨的注视下，我正专心致志地写我的作业，眼睛紧紧盯着作业本，任笔尖在本上飞舞。就在我专心时，忽然眼前一片黑暗，仿佛我坠入了万丈深渊，看不见光。等待一会后，眼睛适应了黑暗，我朝窗子的`方向望去，对面的大楼仿佛是黑暗中的一个庞然大物，耸立在一片墨色，万物只有星星的光独自闪耀。我才知道停电了，无奈之下拉开了抽屉，在抽屉的边缘摸索出一支短短的蜡烛。
随着打火机一声清脆的笑声中，橙红色的火焰跳动起来，在黑暗的帷幕中徐徐出场。而我，在蜡烛的陪伴下，很快完成了自己的作业。写完作业的我反而不知道自己该干什么了，百无聊赖时，目光又重新聚集在蜡烛上了。
这只个子很矮的蜡烛正站在我的书桌上，头顶上跳动着橙红色的火焰，那圆圆的火焰在这片黑色中，忘我地展现自己的舞姿，给黑暗增添了许多温暖。我睁大眼睛盯着它，看着它的火焰在燃烧中不断地融化自己的身体，一滴滴红色的眼泪在它的眼眶中积聚着，在眨眼的瞬间奔涌出来，顺着它红彤彤的脸庞淌在桌面上，慢慢凝固。过一会又有一阵眼泪覆盖在已凝固的蜡油上。
不知过了多久，40分钟吗？我只知道窗外的天更暗了，仿佛是把谁把墨盒打翻了一般。眼前的蜡烛只剩下不足1厘米了，它还在默默地奉献着自己的身躯，为黑暗中的人带来光明，驱除恐惧。我思索着是否要拿另一根粗壮的蜡烛来替代它，可是又不忍心掩盖它的泪花。
又过了几分钟吧，沉睡的日光灯终于醒来，把这个黑暗的屋子重新塞满了光明。而此时蜡烛也要结束自己的生命了，我怀着不忍吹灭了她的火焰，开始陷入沉思。蜡烛为了给他人带来光明，带来希望，完全没有在意自己渐渐消失的生命。它一直都在默默、无私的奉献，没有怨言。和它对比，我呢？今天在学校时，同学找我借文具，我都有些不情愿。想想蜡烛，我真的不够无私
谢谢蜡烛，它用自己的消失让我明白了无私，明白了无私才会让人快乐。学学蜡烛，虽忍受痛苦，但为人带去了光明。蜡烛的生命十分短暂，也十分美丽，它用自己不灭的烈焰讲了一个故事，讲给你听。
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