初中的作文

时间：2026-05-19 03:20:14 初中作文

(合集)初中的作文10篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初中的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(合集)初中的作文10篇

初中的作文篇1

　　辛亥革命虽已过去了一个世纪，历史又翻开新的一页，时间带走了曾经的伤与痛，带走了那段黑色的记忆，带走了不堪回首的往事。然而首义的精神却封存在人们的心中，永不褪色，熠熠生辉。

　　一百年前，是救国救民的热血、是振兴中华的热情，促使一批批革命党人义无反顾的奔向第一战场，英勇杀敌，投身于孙中山先生领导的民生革命中，发动推翻清王朝专制统治的武昌起义，用鲜血和生命争取到了如今人民当家作主的幸福生活。

　　一百年前是勇立潮头敢为人先的创新精神，赋予革命党人革除君主专制制度的勇气与信心，正是不断的创新，不断的探索，不断的'尝试，才有了新的质的飞跃进步，使中国改头换面，有一个全新的面貌屹立在世界东方。

　　一百年前，是不畏艰险，敢于牺牲的献身精神使革命党人视死如归，顽强拼搏。在战场上克服饿、病、累的折磨，抱着即使是死，也要死得其所的信念坚持了下来，换取了现在的和平。

　　一百年前，是一呼百应，团结协作的精神使来自四面八方的中国兄弟拧成了一股绳，紧紧抱在一起，用一个声音应付敌人，击溃了敌人的防线，取得了全面胜利。

　　一百年后，我们又重新打开记忆的闸门，翻开尘封了百年的1911年10月10日那一页，用耳边仿佛听到的武昌城头的激烈枪声，用眼前似乎重现的以孙中山先生为代表的一批仁人志士，聚集在“振新中华”的旗帜下，为挽救积贫积弱的旧中国，奔走呼号，前仆后继，血洒街头的壮烈情景，继续激励我们，促进我们。

　　作为21世纪的我们---新中国的建设者和继承人，我们始终会牢记先贤的教诲：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

　　我们始终会继承、弘扬爱国精神，创新精神，协作精神，甚至是献身精神，为中华民族的伟大复兴尽到一个华夏儿女的责任。

初中的作文篇2

　　古有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”战士们的坚持，今有“不达目的誓不罢休”我的品行。犹记那年那月我仍稚气未脱，却有着一股“誓不罢休”的狠劲，或许就是这股劲让我第一次品味到何为“豁然大悟”的滋味吧。

　　清楚地记得那是一个寒风刺骨的清晨，父亲带着我来到鱼市前，还未进去我便觉得百般别扭，一股恶臭的味道无形地缠绕着我，我知道，那是鱼腥味，自小走街串巷天不怕地不怕的我偏偏害怕鱼市，害怕买鱼。父亲看出我的厌恶，却一反常态的严肃道：“丫头，今天你要试着独自去买鱼。”“不！”父亲话音未落便被我蛮横地打断，我能独自买牛羊猪肉和蔬果，却不能买鱼肉。父亲的声音再度响起，平缓却不容抗拒：“丫头，有些事越怕就越要去做，因为你怕的只是结果，只有跨过心里那道坎。你就会发现其实没有什么可怕的。”我呆愣愣地看着父亲，我听懂了父亲的话，却听不懂其中的蕴意。我隐隐感到父亲的话似乎只可意会不可言传。“如果我成功了，就能弄懂了？”我抬起头问父亲，父亲却只是点点头。

　　寒风一阵阵地挂过，“呼呼”作响，枝丫上早已秃光的树木瑟瑟发抖，我知道，倘若不能弄懂父亲的话，我一定会寝食不安，可油然而生的恐惧和厌恶令我万般为难，可心中总有股劲推着我前行。进入鱼市，熙熙攘攘的人群更让我多了一份深深地无助感，就像那些在砧板上跳来跳去却难逃厄运的鱼一般。挥之不去的.鱼腥味让我感到一阵阵的反胃，“小妹，要买啥鱼啊？”浑厚的女中音传入耳中，我转头一看，原来是一位中年大婶正欲留住我的步伐，给她多一笔生意。臃肿的身材丝毫不影响她的速度，一边吆喝一边宰鱼，我的心随着她手上的刀一起一落，只见她手起刀落，可怜的鱼儿便身首异处了。我就像那鱼一般，看着她的眼光越发恐惧，再想起恐怖电影里的情节，我早就吓得脸色苍白，两条大腿哆哆嗦嗦，冷汗直出。大婶心中正疑惑着，我早已逃之夭夭，跑着跑着，我猛然想起父亲给的任务我还没解决，他的话我还没弄懂，怎么能这么跑了？我停下脚步，心中那股“不达目的不罢休”的劲头使我加快脚步向刚刚的鱼店走去，我的步伐越发地坚定。

　　“阿姨，给我两个鱼头。”一口气把憋在心里的话说出来，全身都轻松无比，直至那上装着战利品的塑料袋我都不敢相信自己完成了这个任务。突然，我明白了父亲的话“有些事越怕就越要去做，因为你怕的只是结果，只有跨过心里那道坎。你就会发现其实没有什么可怕的。”……我就像个骑士凯旋一般走出鱼市，兴高采烈地拥抱了我敬爱的父亲。

　　风不刮了，太阳出来了，暖暖的阳光撒在我身上，又缓缓流进我心中，豁然大悟的感觉甜甜地，如蜜般，糊在心头。蓦然回首，成长也许就在那甜甜的，暖暖的滋味中开始。

初中的作文篇3

　　初中，像一次难忘的旅程。刚来的时候什么也不熟，慢慢地，我结识了许多人。后来，当我们之间越来越难以割舍时，却又面临着分别。

　　初一的我们懵懵懂懂，显然不是很适应这个大家庭，但是对于老师们的安排，我们会听话、服从，争取做到最好，我们之间偶尔也会有点小摩擦，但不用多久，又和好如初，这就是我们的可贵之处。

　　初二的我们有些各自的小性格，经常看见三人一伙，五人一团地围在一起叽叽喳喳，聊聊东，聊聊西。经过了一年的.时间相处，我们之间的距离近了许多，对彼此的感情也深了不少。

　　初三的我们学业繁重，分秒必争。堆在桌上的书像座山一样，都快遮住了脸。每天上八节课，吃饭不超过十分钟，以前是小卖部常客的我们，现在像是陌生人了。每节课下课就忙得焦头烂额，收作业，看作业，交换笔记……许许多多繁琐的事情等着我们去做，要是你认为只有这样的话，那你就大错特错了，我们每天与习题为友，与书籍为伴，成堆的作业有如排山倒海之势袭来，让我们手忙脚乱，但是和大家在一起，尽管做大量的练习题也不觉得无聊枯燥。不懂的题目我们相互请教，但有时也会各自坚持自己的见解而争得面红耳赤，一场学习争霸战轰轰烈烈地展开……

　　眼看着时间一点一点的流逝，和大家在一起愉快玩耍的机会越来越少，每次上完体育课，我们也忙里偷闲，坐在一起聊天、谈心、倾诉自己心中的烦恼亦或是喜悦。只有不到一年的时间我们就要各奔东西，想到这心里不免有些感伤，毕竟我们已经相处了这么久。把悲伤收起，我们现在要做的就是珍惜每分每秒，用汗水和拼搏创造出青春的价值！

　　初中三年，我们哭过、笑过、吵过、闹过，但我们不曾绝望过。我们斗志昂扬，不惧困难，心往一起聚，力往一处使，向着未来宣战。初中的记忆是灿烂的，像向阳绽放的花朵；初中的记忆是纯真的，像翩翩飞舞的雪花；初中的记忆是美妙的，像迎风飞翔的风筝。

　　与初中同学一起走过的这些日子，会永远珍藏在我的回忆宝盒中，熠熠生辉。

初中的作文篇4

　　“光阴似箭，日月如梭。”是啊，时间犹如打水仗一样飞快地流走。所以我们要珍惜时间，因为时间是一去不复返的。

　　记得在一年级的时候，我还只是一个懵懵懂懂的小孩子。可是现在我已经是一名初中生了，再也回不到你的怀抱当中了。在小学六年里，是您，母校，呵护着我成长。您陪伴了我六年。在六年的时光里，我哭过，也笑过。因为有您的陪伴，我是快乐的、幸福的'。可是现在一转眼，六年过去了，母校，您的变化很大，我也知道我的变化也很大。但是，永远不会变的一点就是:您，是我的母校，犹如我的母亲。

　　以前，当我伤心难过的时候，我有您的陪伴。可是，现在我伤心难过的时候，却没有了依靠。当我走出了您的身躯的时候，我是那样地难过，因为我知道，我这步一迈出去，我将永远无法再回来了。

　　所以，谢谢您，母校。因为我是在您的怀里逐渐成长，我是在您的哺育下逐渐成长，我实在您的关爱下逐渐成长。如今，我已经离开了您，代表着可能一辈子都无法再回来了。即使这样，我也很感谢您，因为我是在您的哺育下长大的。再见了，母校!我走出校门口的那一刻，我虽然已经不在是您的学生了，但我是您哺育出来的学生，所以，我不会忘却您，更不会忘却您对我的恩情。最后，我只想对您再说一次:再见了!

初中的作文篇5

　　我静静地望着天空，试着寻找失落的青春，夏日的阳光洒满我十六岁的天空，是继续寻找抑或等待成长？

　　桅子花开了。幽幽的清香，浸透在夏日的阳光里，飘逸着淡淡的忧伤，不想回家。

　　十六岁，应该是洋溢青春的花季，此刻却在天空下闪着暗淡而赢弱的光芒。我就像是一只在雨天飞翔的小鸟，筋疲力尽地渴望阳光，失控的心穿透冗长的沉痛。

　　妈妈从来都不在意我的.一举一动！写满瑞璨星光的晚上，我说我要出去一趟，家里竟然没有回音！总是一个人，拉长的影子，嘲弄地回顾寂静的我。难道我长大了吗？孱弱的翅膀足够让我去飞翔？

　　十六岁的天空下，是沉默的我。

　　为了寻找，开始叛逆。叫嚣着显示不满，逼自己长出一身的刺，让她鲜血淋漓来表示我的存在，逐渐地，桀骜不驯。

　　然而充满桅子花香的家里，却时常有夏日暖暖的阳光轻轻地推门而入，为夏日的花朵镀上一层温暖的颜色，在透明的世界里，看到妈妈一身幽香向我靠近。

　　我试图远离。我以为从我开始寻找的那一刻起，我便不再需要妈妈；我以为十六岁的天空里只要拥有自我；我以为……

　　这一切都溶解了，近于毁灭般地在妈妈的爱里消释，原来，爱需要提醒！

　　从前，只知道妈妈的呵护是爱，只知道妈妈的唠叨是爱。飞翔，累了是我的心，痛的是我稚嫩的翅膀，然而流泪着抚慰我的却是妈妈更伤痛的深爱！

　　十六岁的天空，就像维也纳的四月，在经受了暴雨洗礼后是惊艳，是更清幽的香。十六岁的天空是一块大表，初阳和迟暮，血红和黑夜，更替更替再更替，乐此不疲；十六岁的青春是一座沙漏，盈满和匮乏，叛逆和困惑，反复反复再反复，覆水难收。青春的十六岁，溢满桅子花悠悠的清香，夏日的阳光里只有可以追求的娇纵被偷换成了长大。

　　我静静地望着天空，让阳光疏疏懒懒地落满肩头。收起锋芒，轻柔地告诉妈妈我爱她。

　　十六岁的天空下，望着一路成长的自己，弥漫淡淡的桅子花香，爱……作文

初中的作文篇6

　　离刚进三中已差不多有半个学期了，这整段时间我都无忧无虑，甚至都不为自己月考只得全年级第77名而感到难过。

　　“《匆匆》？”同桌小许的声音打断了我，我一看，正楷体的字映入眼帘——

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么——

　　“——一去不复返呢？”那声音在我心中缓缓散开了来，那是她的声音。

　　那一刻，我忽然觉得，周围好安静，世界好空虚，思想好荒芜。

　　思绪缓缓飘回了三月多时——

　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我——”小学同桌的声音萦绕在我耳伴，久久挥之不去。

　　“哈！我终于赢了你一次！”海洋那狂肆的笑声此时也扎进我脑里，小学同学兼棋友，我们的感情十分好。

　　想起小学班主任；想起那紫衣飘动的，我的“相反数”；想起“文宣帝”那无赖般的`笑声；想起“可乐”那张气得发青的脸；想起······

　　下自修的铃响了，我拖开椅子，拿着袋子离开了教室。

　　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？

　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

　　什么东西是失去后才懂得珍惜？童年？朋友？青春？

　　那是你心中的一个小小世界。

初中的作文篇7

　　虽说花无百日红，树无常年绿，但在我的心中有一道永远的阳光，那道阳光就是知识。

　　在我迷惑的时候，它会为我拨开云雾，看清周围的事物；在我迷路的时候，它会为我指出前进的方向，脱离困境；在我颓废时，它会为我分析失败的原因，为找回我的信心；在我……

　　人生的路漫长而又短暂，人一生从头走到尾时，心中都会存在那么一道阳光，如果没有那么的一道阳光，人会变成什么样的呢？

　　有的人心中的阳光是亲情，有的人心中的阳光是友情，有的人心中的阳光是爱情，有的人心中的阳光是金钱，有的人心中的阳光是权力……

　　心中的阳关是多种多样的，它不限于现实与虚无，它只在于人们的心中，给人们一个信仰，一个前进的方向，一个前进的动力。

　　虽说阳光不能永远存在，人心中的阳光不就是可以永远的存在么？不过这也只是无谓的口舌之争罢了，其实现实中太阳是不可能永远的照在地面的某块地方的，这一切我们都是知晓的。

　　在我的心中那道阳光就是知识，我之所以如此喜欢它，不仅是因为知识是学之不尽的，它更让我觉得它是有趣的，能够让我专注的'投入到当中去，能够让我懂得更多的东西。

　　在知识的海洋里我是快乐的，不别人在学习中是痛苦地，对于我来说学习是我最喜欢做的事，也是我能做的最好的事。

　　知识不会随着时间的改变而变的越来越浅薄，反而它会随着时间的变化而变的更加深邃，更让人沉迷于其中。

　　我喜欢知识，知识就犹如那挂在天空的太阳一样，赶走了黑暗，将光明带大了大地上。知识会在我遇到难题时将难题赶走，在我遇到困境时打破困境，它在生活中的方方面面给予我帮助，使我成长起来。

　　知识是学不完的，哪怕我们从出生到死亡一刻不停地去学习它，也是学不完的，它就犹如天上的星星一般，无论你怎样去数、怎样无计算，我们都无法算出它究竟有多少，我们只能知道它有许多许多罢了。

　　知识是我心中永远的阳光，它为我扫除一切的困难险阻，带给我光明。

　　全文语言通畅，过渡自然，读罢的确让人快乐。

初中的作文篇8

　　忘却是夏天的微笑在牵牛藤架下慢慢变成一种静物。

　　静静地坐在图书馆里，青翠的一抹绿意萦绕在心间。风中带着樱花淡淡的香味，很轻很柔拂面而来，微微的泛起些凉意。

　　放下手中的书，扶正鼻梁上的眼镜，抬起头。窗子边的叶子上下扑腾腾翻动着，枝桠也跟着摇头晃脑的，欢快的和着风的韵步，尽显其兴致。不禁一呆，仿佛回到那记忆中遥远的时代，又看到你盈盈地微笑，轻轻地拾捡起一颗颗欢快的水晶珠子，用幸福的歌声串接起来细心地珍藏起来。

　　不远处，低沉起伏的山峦，像一个沉睡的巨人。披着绿意盎然的着装，享受着阳光的轻轻抚摸，依稀可以感受到它金灿灿温暖闲逸的梦。不知道他的梦里有没有我的存在——窗子边的身影。我猜想他一定是一位智者，阅尽人生千百回，观遍三千大世界。世间的凡事种种，古往今来的多少恩怨情仇，不若酣然一梦，享受惬意的平静生活。

　　天不蓝，有点苍白，愈远处更是白茫茫的一片，仿若湖面上漂浮的氤氲雾气一样，不知道有多少的神秘藏在其中，犹如遮戴层层面纱的少女，忍不住想掀起来看看究竟。很想就此融入其中，那句“一时的思虑，有时竟美的无从理解，剩下的唯有泪与失神地凝睇”也莫不过此吧。

　　耳边陆续飘荡着欢乐的笑声，和着咚咚的`篮球声，不自觉地心也随着球声一起一伏的，有一种血液沸腾的感觉，从日久以来的沉寂中沾染的尘埃中挣脱出来，明净无瑕，方才玲珑剔透，照见万物。耳边沙沙的作响，细细的聆听，悠悠的风声，袭满整个树林，一声轻叹，低沉轻转，盖过了风的轻吟。

　　转眼间藤蔓一样的思虑爬满心口，在片片树叶间，我看见了你羞涩惶惶然的神色，这一切分明已经过去了，偏偏又都在这一刻浮现，昔日的影子，随着耳际幽幽的风声，刹那间又像水莲似的在心中一圈圈已缓缓的荡漾开了去。

　　过往的日子沉浮在记忆的海洋/

　　澎湃汹涌爱恨交织/

　　有时冷如积满灰尘的硬地/

　　有时蔚蓝沉酣入梦/

　　悠悠许载，恍若一梦，黄粱可熟，成也空，往也空，只余缕缕的追思……

　　阳光很舒服，很温暖，不觉得已经睡过一番，伸伸懒腰，走出了图书馆。

初中的作文篇9

　　这个暑假，我们并不能只是完成书面作业，背诵的、实践的作业也不能少。读书就是最好的一种作业。

　　暑假里的读书任务首先《简爱》这本书，这是必读的，将来也是考试的出题源，我在一放暑假时，就去书店买了这本书，拿到手后，也并没有急着去看，只是随手翻一翻而已，由于又要上辅导班，所以闲置了半个多月后，我才又重新拿起这本书，并开始阅读。一开始并没有觉得这本书又多么吸引我，也许是我无法理解书中的表达思想。只好按部就班的读下去，但当读到尾时，却又有中不想放手的感觉。这也许是在读书时，将自己的身心都投入进去，以至于，在书结尾时，而人却还没有从书中走出来，如果我们读书能达到比这还高一层的境界，那我们每一次读书都可以获得别人无法发掘的知识。

　　无论是课本、课外书还是名著，只要值得一读，并且可以让我们学习到东西的，都可以将其视为我们的`读物。从课本中，我们学到了知识；从课外书中，我们找到欢乐；从名著中我们看到了名人的成长的心酸和艰苦。

　　像《名人传》这样的名著，记述3位名人的坎坷一生记录了他们悲惨的经历和发展路上的艰苦历程。当看到《贝多芬传》时，贝多芬那无数的苦难让我为之心酸，也许一个成就伟人，必定要让他承受如此多的苦难吧？

　　书是我们的精神世界，当我们心烦意乱时，书就是我们的安神汤，会让我们愉悦其中。

初中的作文篇10

　　小善的力量可能很小，但是只要有众人的力量结合在一起，就好比“万众一心，如坚固的城堡”，人多力量大，这就不是小善了。

　　我读到过一个作家写的一段话，让我内心中得到了深深的启发，“看见人家的.墙要倒，如果不能扶起来，不推也是一种善良；看见别人喝粥，你在吃肉，如果不想让，那么不吧唧嘴巴发出声音炫耀，也是一种善良；看见别人在伤心落泪，如果不想安慰，那么不幸灾乐祸，也是一种善良；看见别人过断桥，如果你不经过，但提醒一声也是一种善良。这些话是朴素的，如同泥土，却厚德万物；这些举动是细小，如同白雪，颗粒晶莹衬高洁“。

　　在我们身边，这样的事例也是很多的，比如老师把一叠的作业本子放在讲台上，有人立即放下手中的笔站起来，把作业本一本本地分发到每个同学手中；一把扫帚躺在地上，你把它捡起来放在原处；又比如公交车上给年老体弱病残者让个座；为灾区小朋友捐几本书，等等。虽然做小事的力量很渺小，却都闪耀着”善“的光辉。刘备说过”勿以恶小而为之，勿以善小而不为“。人的好品质，就是从一点一滴小事积累起来的。

　　生活中也有小善，我读过一个故事，大家也许都很熟悉。一对老夫妇在暴风雨到来之前去一家小旅馆投宿。年轻的前台服务生查阅客房登记后抱歉地告诉老人家客房已满，他看着这对蹒跚的夫妇满脸焦虑的样子，便提出老人家们可以住在他的房间里，他只需在前台坚持一夜就行了。第二天夫妇离开的时候，递给年轻人一份聘书，邀请他担任自己名下的一家跨国酒店的领班。前台的服务生的善举，只不过是担心老人淋雨，将自己的房间借给了前来投宿的来宾，可是他的善举，却为他带来了人生中最重要的转机。

　　小善的温度，在外人看来，可能很小，但是，有可能一个善举可以改变带动周围人，甚至改变一个人一生的命运。

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