《我》初中作文300字

时间:2025-11-30 16:02:27 初中作文 我要投稿
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【实用】《我》初中作文300字汇总八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的《我》初中作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】《我》初中作文300字汇总八篇

《我》初中作文300字 篇1

  我喜欢春天。喜欢春天的生机勃勃,更喜欢春雨,喜欢它落在我的额头上那种沁入心肺的感觉,我也喜欢春天的麦苗,绿绿的,在风中摇摆。

  我也喜欢秋天。喜欢秋天的凉爽,当你走在幽静的乡间小道,听着路边树上昆虫的'鸣叫,一阵阵凉风吹来,你会感到无比的爽快。我更喜欢看农民伯伯乐呵呵的收割着小麦。那种快乐,是丰收的喜悦。柿子如同红灯笼般的挂在树上,一路上献着殷勤,仿佛在告诉人们,秋天收获的时节来了。

  我也喜欢鲜花,喜欢浓郁的玫瑰,清瘦的秋菊和孤洁的百合。我更喜欢开在深山中不知名的小野花,不管是哪一种,我认为它们都有同样的尊荣。

  我喜欢冬天。喜欢冬天的严寒。小草一个个如同得了“感冒”般的统统的低下了头。柳树和桃树也经不住严寒的考验,也都“生病”了。只有松树和柏树不惧严寒,仍在寒风中挺拔。我认为我们也应该具有这种精神,不惧艰难。我更喜欢冬天的白雪,雪花纷纷从天空中悠悠的飘落下来,覆盖了大地。小孩子在雪地上打雪仗、滚雪球、堆雪人,使原本寒冷的冬天变得十分热闹,富有生机。

  我更喜欢生活。并且喜欢我的生活中能有这么多的喜欢!

《我》初中作文300字 篇2

  也许是由于性格孤僻的原因吧,我喜欢坐在墙角里,不被别人注意到,就像院里墙角的一棵小草一样清静。

  每当坐在墙角,我就精神勃发,似乎那一堵墙就是我的精神支柱。坐在墙角里,我总有一种舒适的感觉。墙就像是我的好朋友一样,每当我遇到烦恼时,它就会让我依靠,使我的烦恼很快消失掉。当我累了的时候,它也会让我倚在它身上,闭眼休息一会儿。

  墙不仅是我的朋友,还是我的'老师。上课的时候,它就像老师一样提醒我要集中注意力听讲;当我想朝外看的时候,“他”就用“他”那宽大的背脊挡住我的视线,使我不得不认真听讲。到夏天,虽然,我享受不到窗口凉爽的风,但是依偎在它的怀里,使我心情平静,不知不觉也就凉快了,正是“心静自然凉”。

  啊!坐在墙角里真好!假如没人愿意坐墙角,就来对我说,我愿与所有的墙角做朋友。

《我》初中作文300字 篇3

  理想是人生的路标

  只需一个

  便是那个时候

  一切精力与热情的中心

  一岁时

  理想使用最简单的语言表达出自己简单的心意

  即使是用破碎的字符

  满满的成就感也能在小脸上清晰显现

  四岁时

  理想是结识一个生词、一首古诗来换取妈妈脸上的微笑

  即使是用给布娃娃穿衣服的时间做交换

  微笑的彩虹也能驾驭失落的`阴霾

  七岁时

  理想是用一根小棒加两个鸡蛋的分数来争取老师的表扬

  即使中指上被磨出一个小包似的茧

  快要溢出的满足也遮住了手指上的痛楚

  十岁时

  理想是带一支毛笔闯天下,在碧云峰上孤独求败

  即使笔一支支断了,被埋成一个小小的笔冢

  写过的黄纸依旧在角落里与日俱增

  现在

  理想是现世安稳,岁月静好

  即使心中的目标始终遥远,偶尔让我在?望中迷失

  但理想的动力还是让我在每晚的月光下默默拼杀

  安徽合肥蜀山区合肥市第五十中学初二:赵晓迪

《我》初中作文300字 篇4

  我是个胆子很小的女孩。

  上课时不敢举手发言,只敢看着他们举手,只敢听同学们说,听老师说。

  三年级时老师要求我积极举手发言,这是在老师的要求下我举起了手。

  还有一次,那是今年暑假的事,今年暑假是我奶奶60大寿的`日子,奶奶要我做主持人(因为暑假只有我和晶晶在新宁,晶晶只有2岁半)而且要自己先写出来,然后再改,我想了又想,后来我写出来的。她说:“写得好,不用改。”当时我心里特开心。

  奶奶60大寿的日子到了,一上午家里人山人海,所以我到外面去了,中午去外面吃饭,这些我紧张起来了,因为我要当主持人了,后来我该说的都说了,她们都说我讲得很好,我自己再讲的时候一点也不紧张了,真是奇怪,我知道这是锻炼我胆子的一次机会。

《我》初中作文300字 篇5

  每当广播里传来“池溏边的柳树下,知了在不停叫着夏天”这样的歌声的时候,我就会自然的跟着哼“操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命。。。。。。”,因为那是我最喜欢的一首歌“童年”。

  在我沉睡的童年中确实是等待着下课、等待着放学、等待着游戏,总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后才知道该念的'书还没有念,这样一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的过日子。

  是这首“童年”唤醒了我沉睡的童年,照亮了我前程,我知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,从此我发奋了、努力啦,争取在我童年的时候要多学文化科学知识,解决心中的迷团,用科学文化知识解决了太阳为什么总在山的那一边下去的问题,我的童年也从此不再好奇、不再幻想、不再孤单!我热爱这首“童年”,也更热爱自己的童年!

《我》初中作文300字 篇6

  人的一生中,必定会有许多的坎坷与挫折;那么为何有人勇敢地走了过去,度过了难关;为何又有人胆怯地停留,给自己留下遗憾?因为前者有一种力量,一种神奇的力量,这种力量就是自信。

  在生活中,自信伴我成长。在我学说话时,是自信心鼓励我喊出第一句“妈妈”;当我学走路时,是自信心使我迈出了人生第一步;当我跨进幼儿园时,是自信心鼓舞我与小朋友交谈、游戏;如今,我已经是小学生了,我相信自己,能成功地办好我的`理想而努力!

  记得有一次上音乐课时,老师说今天要考音乐。“啊!又考音乐?”我在座位上嘟嚷着,不是我不喜欢音乐,而是我生下来就五音不全!我练了好几次,觉得应该可以了,就叫我的同学帮我听听,同学才听了一点,就说:“你别狼嚎了好吗?”我没理睬他,继续练歌。终于到我了,我选了一首“让我们荡起双桨”不管台下同学们的嘲笑,继续唱下去,唱完以后,老师说:“嗯,不错!”说这就给我打了“优” ,我心里非常高兴。从此,我再也不怕音乐考试了。

  自信是一只小鸟,它飞到人的心里,人会变得勇敢;自信是一股清泉,它流进人的心里,人就会变得快乐;自信是一朵鲜花,它开在人的心里,人就会走向成功……

《我》初中作文300字 篇7

  我,上一年还是一个活蹦乱跳的小学生,可是现在却即将踏入初中的殿堂,告别我多姿多彩的小学生活,我不由感叹时光的消逝竟如此之快!与同学相处的时间竟如此之短!

  一到这个时候,分别得时刻就到了,毕业典礼上大家的欢呼,结束后的不舍,滚烫的泪珠顺着我的脸颊流了下来,这一刻,我的思想凝固了!

  回头望望那些瘦瘦小小,高高矮矮的.身影,他们毕竟和我同甘共苦,度过了六年的时光,到现在却要各奔东西,那一日,我哭了!

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但是我却没有勇气去接受这个现实,只是在一味的逃避,因为我不想离开与我朝夕相处了六年的同学们,现实终究是现实,到最后免不了要分手!

  同学之间讲一个词,就是友谊,人们常说友谊长存,友谊长存,我想这就是友谊的力量吧!

  愿同学们进入自己理想的殿堂,以笑来面对人生!

《我》初中作文300字 篇8

  我在班里的帅气指数可不低,一下课便从三楼跑到操场上飞奔、狂玩。我虽然不怎么文静,但我一有时间就会看书,看得非常入迷。

  我的书大大小小加起来有一百多本(不包括我每周都有的.报纸),这些书让我有了超乎旁人的知识,让我在学习、生活等方面更胜人一筹。

  记得很清楚,那天是一个阴雨天,既打雷又闪电。我的数学成绩像晴天霹雳一样,让我愣住了-81分,这个分数对于我来说是一个极不可能的一个数字。回家的路上,我没有打伞,边走边哭,脸上湿了一大片,不知是泪水还是雨水。回到了家里,我拿出了一本《名人》看了起来,看完后我有了很多启发,书中的贝多芬耳朵都聋了,后来克服了重重困难,成为了最著名的音乐家;海迪阿姨身残志不残;在镜子中掌握了4国语言;海伦;凯勤是一个全残人,但她还是成为了最著名的残疾作家;那此残奥会上的运动员,为我国赢得了那么多的荣誉。而我却因为一次考试的失利而丧气,太不应该了。我擦干了眼泪,继续写起了作文。

  书让我明白了道理,书让我振作了起来,书中的人物给了我力量。书带给我了很多好处,它是我的良师益友。

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