【推荐】我的故事初中作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的故事初中作文5篇,欢迎阅读与收藏。

我的故事初中作文 篇1
黑暗,一片黑暗,仍旧是黑暗--------突然,一阵强光从我微眯的眼中透入,仿佛要把我小小的身躯穿透,与这道光一同到来的还有剧痛,终于,我哭了出来,与哭声同时绽放的还有两张欣慰的笑脸。
小小的嘴吮吸着级粉,向父母展现出一个无瑕的笑容,来到人世间的一年中,我学会了笑,学会了哭,给父母带来了不少的欢乐,同时,也带去了不少心痛的忧愁———在那段不安分的时光里,我想尽各种办法在婴儿床那片小小的空间里为自己寻找快乐,还曾经将头上撞起一个大肿包,只是为了拿地上放的那一块积木。父母闻声起来,心疼地为我仔细揉搓,而懵懂的我却只知道不停地哭泣,害得父母在那个寒风凛冽的冬夜里,将我送进了医院,而当父母被告知我伤势无碍时,惊了一会儿,无奈又欣慰地对我说:“你这个调皮鬼,生来是折腾父母的命!”
曾几何时,父母对我说:“书籍是人类进步的阶梯!”所以,小小的我开心领悟读书,那个深冬,我窝在家里,背着唐诗“国破山河在,城春草木深”,“商女不知亡国恨,隔江仍旧后庭花”,我领悟到作者对国破家亡的悲哀与无奈,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,“两个黄丽鸣翠柳,一行白鹭上青天”,我体会至苏轼、杜甫对大自然的热爱。父母告诉我,“读完一本书,知道书中讲了什么,自己学到了什么,那么你就真正地成功了!”是的,会看书的人,求的'不是结果,是享受着学到地点点滴滴的过程。父母的教导让我一发不可收拾地爱上了书,阳光明媚的中午,原本是午休的时间,在妈妈几次的催促下,我只好放下书本,被迫上床睡觉,伴随着“吱呀”的关门声,一切仿佛都回归了宁静,在我数了3000只绵羊仍没有睡着时,终于偷偷地钻出被窝,蹑手蹑脚地拿起书,又钻进被窝,继续沉浸其中,可是———不知不觉我忘了时间,妈妈正准备将我叫醒,却十分巧合地目睹了我这一壮举,失算啊,妈妈怒目圆睁地质问我时,我垂头丧气的说:“都怪我睡不着,数绵羊忘了时间,下次睡觉前,要戴块手表!”我十分丧气地说出这番话,仿佛所有的错误仅仅只是“忘了时间”,母亲大人听了我这一理由,顿时愣住了,待她反应过来,嘿嘿!我早就溜走了!曾几何时,我似乎明白了“书读百遍,其义自见”读书破万卷,下笔如有神“的道理。
不知道是谁说的“12岁就像是一扇玻璃,外面的人向里张望,里面的人也使劲向外望”,可是,不知为何,这扇隔绝的玻璃似乎越来越厚了,薄薄的日记本上加了一把锁,小卧室的锁也使用的更加频繁了,又是一个寒风凛冽的深冬,我无奈地躲在教室的屋檐下,等待着这场肆虐的雨雪过去,老师走了过来,询问了我原因,我只好将没带伞的事如实相告,老师和蔼地拍了拍我的头,安慰了我一番,便去开会了,临走时送来一句“别着急哟!你家长应该马上就到了”,我一愣,今天中午不愉快的事又浮现在我眼前,我正在面对桌前的一片狼藉,满意地打了个嗝,一旁的母亲气势汹汹地走出来,将那一张满是红叉叉的卷子扔到我面前“你还有心思吃饭?”还没等我反应过来,母亲又开始唠叨,什么你看看你多不争气,人家能考那么高,你怎么考不到,你怎么对得起我--------,我终于忍不住了,“烦死了”这句话脱口而出,拿起书包就欲冲出门,“你出了这个家门就不要回来”我身开一僵,介马上又跑了出去,身后妈妈的叹息淹没在了那门“啪”地关起之后。漫步大街,天上飘散着小雪,我不禁触景伤情“六月飞雪呀!”突然身后传来了幽幽的一声:“现在是12月!”我吓了一跳,迅速转身,只见我的“亲蜜无间”的朋友站在我身后,好笑地看着我----------思绪又再度回来,只见雪中突然出现了一个无比熟悉的人影,“妈妈!”我冲了过去,栽进这充满母爱的怀抱里,在这一同时,心中的隔阂突然间消失,我明白了这是爱的力量!青春年华的烦恼接踵而至,父母的爱似乎难以突破那颗迷茫心,然而,那始终存在的爱不断地试图钻进那青春的茧,终于成功了,原本那颗迷茫的心重又回到了爱的怀抱----------
我的故事初中作文 篇2
我是一个盲人,我的双眼因一次事故而无法恢复了。我曾努力地睁开双眼,睁大双眼,哪怕可以看见一丝光亮。可是,一切只是徒劳,黑暗笼罩了我的世界,使我再也无法得到光明。
在我的悲伤中,新的一天悄然来临了……
“叮铃铃……叮铃铃……”闹钟清脆的声音划破清晨的寂静。
可是,初升的太阳在那里呢?耀眼的朝阳又在哪里呢?
呵,我是盲人啊,怎能奢望可以看到太阳呢?
但是,我感受到晨间那温暖的阳光了,太阳把它那灿烂的阳光毫不吝啬的送给我,可是,我看不见呐,这又有什么用呢?
我摸索着自己周围的衣服,靠着衣服的质感,给自己一件一件地穿上。穿上衣服后,我起床了。
靠着墙壁,我一步一步地走到窗边,别过头去,用力地把窗帘拉上,窗帘,把阳光拒绝在门外。
泪,不由自主到划过脸,划落在地,“滴答——滴答——”那是泪水敲击地板的声音。
滴答——滴答——那是泪水落进我心里,心好像一片宁静的湖,泪水掉下,泛起一阵阵涟漪……
时间总像离弦的`箭一般,过的飞快,一去不复返。在我自己的哀叹中,转眼间已经到了中午。
我走到客厅,想为自己找点食物,“丁零咣当——”玻璃破碎的声音。而我的心,也碎了……
“第十三界残疾人足球赛比赛结束,由XX队获胜!”电视里传来了评论员高昂的声音。
是啊,他们的经历也许比我还悲惨,但是,他们却可以以乐观的心态去比赛,为什么我不行呢?他们学着坚强,学着开朗,为什么我不行呢?
我又摸索着,走到窗户旁,用力地拉开窗帘,温暖的阳光再次拥入我的怀抱……
我的故事初中作文 篇3
“彩虹不是这样画的”我路过教室后面的黑板报,漫不经心的说着,旁边工作的同学停下手中的粉笔,对我说:“那应该怎么画呢?你来画好吗?”于是,我在小学的“板报生涯”便开始了……
那时,老师没有细细分工,同学们便随随便便的办,隔三差五的办,有一期教师节的黑板报,干脆除了我,一个人也没有。面对着一块大大的、黑黑的、空空的黑板,同学们不由得摇了摇头,叹了叹气,可是,不知怎么的,那时,我好像什么也不怕,怀着满满的信心去办。
每个下课铃都是我办黑板报的提示铃,一下课,就能看到我一个人,搬着一张大大的桌子,手忙脚乱地拿着一盒盒粉笔,工具都摆好了,我便拿着一本沾满了粉笔灰的板报书,在高高低低的桌椅之间上上下下,一会改标题,一会画线,一会画插图,一会写字,真是忙得我手忙脚乱,一个课间过去,再看我,已经是狼狈不堪了。
到了教师节,黑板报终于也办得差不多了,班主任上课时,对我说:“你看,后面还有一块空隙呢!”我往后一看,对呀,可是,黑板报书上再没有什么可以用来填充的了……后来,我竟把这事给忘了。又是一节班主任的课,我注意到老师一直看着后面,然后眉头皱了一下,却什么话也没有说,这时,我又带着疑问,小心翼翼的把头扭到后面去,呀!我怎么忘了?黑板报的事……
下课了,我望着黑板报,心想:今天可是教师节啊,我们却还没有向老师表达祝福呢,对!于是,我赶忙到讲台拿起一支粉笔,跑到后面去,连凳子也来不及拿,踮着脚尖在空白处写下了:祝老师们教师节快乐,你们辛苦了!
黑板报终于办完了,我望着彩色的黑板,轻松的.笑了。这时,老师进来了,脸上露出了欣慰的笑容,说:“哟,这黑板报办的真不错,都是哪些人办的啊?”同学们的目光都在我身上落下了,说:“只有她!”
我的故事初中作文 篇4
童年就像一个百宝箱,里面装满了五彩缤纷的石头,每个石头上都记载着你的童年回忆,当然,我也不例外!故事发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇,我便买了两只小鸡放在家里养。妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱,小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上,金黄色的绒毛摸起来舒服极了!一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望着两只小鸡。这时,我突发奇想:小鸭能游泳,小鸡和小鸭长得那么像,小鸡也一定能游泳!于是,我搬来一盆水,准备教小鸡游泳。我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了,游泳之前好像应该先做做热身运动。于是,我又将小鸡捉出来放在地上,拿了根铁丝,让它们“跳绳”!运动了大约十分钟,我才将小鸡放入了盆子里。瞧,只见两个小家伙一进水里就乱扑哧,弄得我一脸的水。我气急了,捉起两个小家伙,把它们教训了一番。我耐着性子,将小鸡的两个小脚丫抓着,用不耐烦的语气对它们说:“你们看好,我只教一遍!”我抓起那两个小脚丫,向两边伸,“这叫作‘蛙泳’,懂吗?”我大声对它们吼道。我教完后,就把它们放在水里,让它们自己练习一会儿,自个儿玩自己的去了。大约十分钟后,我来到盆子旁,见两只小鸡冻的得直打哆嗦,我想:反正还有的是时间,不如,今天就算了。于是我拿了一条小毛巾,给它们擦了擦身体,把它们放回了窝里……第二天,我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁,只见两只小鸡躺在地上,一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了,妈妈看了看,便说:“死了”我先是一愣,接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我:“你对小鸡怎么了?”我带着哭腔说:“昨天我给它们吃了一点小米,就叫它们游了一会儿泳。”“什么,教小鸡…游……游泳!”妈妈捧腹大笑起来。我小声说:“就一会儿嘛!”“看来小鸡是‘死于非命’啦!”妈妈唉声叹气地说。童年的'“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时,更为小鸡的死感到悲伤。
我的故事初中作文 篇5
读万卷书,行万里路!”一唠到读书,我可就滔滔不绝了。
我读书比较晚,但是到了十三岁,学习成绩提升了,自己也有了读书时间!我不再满足由于课内的浅显的文章,而是注重看上世纪老作家的书,比如阿Q正传自从我看了阿Q正传,我便是‘心动神移,不能自已!’鲁迅不愧是大作家,尤其看到“阿Q被赵老板诬陷,最后被杀死了,阿Q在大街上叹了口气”我哭了,过了一个星期,我咬咬牙再拿起阿Q正传时,看到小尼姑哭了,我深深为她感到惋惜!
我的姑父是个见多识广的人,他看过的书,比我的书架上的书还多!他常常给我和妹妹讲故事,最常听的是‘西游记’什么唐僧西天取经,收三徒,孙悟空三打白骨精;猪八戒劝孙悟空……这些故事都是我没见过的,姑父公事忙,我才恋恋不舍的回家做功课。
妈妈的书架上放着几本国家法律政策我拿起来,翻阅起来,都是一些些条例我起先不太爱看,但是,我们家因为打官司,我也开始看了。我的知识面渐渐广了起来!读《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》让我领悟了人生的真谛和生命的意义;读《福尔摩斯》,让我领会到福尔摩斯侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。
我读的外国的作品也不少,我早就瞄中图书馆的海底两万里,但是,由于太好看了,所以我来借书时才会发现已经借走了, 我吵妈妈给我买海底两万里,最后我终于如愿以偿的得到了,是我慢慢对外国小说起了兴趣!
我看的'书多了,就有了辨别能力!看了语句丰富的海底两万里就会扔下了无聊的哆啦A梦看了好了好看的阿Q正传就不会去观赏无聊的可乐小子
书籍是人类进步的阶梯;书籍是知识的海洋。我读完书,就有一种说不出的开心。那开心就像渔夫捕了满船的鱼,像果农采了好几十筐的硕果,像农夫收割着颗粒大如豌豆的高粱。
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