初中生的作文

初中生的作文经典[6篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的初中生的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中生的作文 篇1

　　一年一度的九九重阳节到了，每年农历的九月初九，被我国定为老人的节日，所以，重阳节又叫敬老节、老人节。在这个特殊的日子里，我不由得回忆起今年的暑假，我帮爷爷干活的情形，其中最让我印象深刻的就是帮爷爷打核桃了。

　　那是暑假的一个早晨，爷爷带着爸爸、姑姑、表弟和我，准备去收核桃。你们一定没有见过核桃树吧，它有十多米高，虽然我是一个小孩子，但是我想：我应该还是可以帮上爷爷一点忙的。因为树比较高，所以我们准备了一些竹竿，一开始，爷爷给我们分工，有的人用竹竿把核桃打下来，其他的人就把核桃捡进篮子里，刚一开始，我负责用竹竿打核桃，表弟帮我捡。我抬头去寻找目标，看到了一对“双胞胎”核桃，我挥起竹竿，对准它用力敲去，那对“双胞胎”从天而降，像两个炸弹似的打在了表弟的背上，表弟被砸得落荒而逃，树下马上传来一阵笑声。这时，传来爷爷的求助声：“张开宇，快来帮我！”我回头一看，只见爷爷打下来的核桃已经堆积如山了，我急忙跑过去，左右开弓，捡起散落在地上的核桃就往篮子里一投，不一会儿的'功夫，满地的核桃就被我捡得一干二净。在我们的帮助下，爷爷的核桃很快就被捡完了。爷爷笑了，像年轻了几岁。

　　我想：我们不仅只是在重阳节这天关心老人，更应该在平时的生活中多陪陪老人。我们要处处、时时关心需要帮助的老人，让他们过上幸福的生活！

初中生的作文 篇2

　　黄金周假期已经过了五天了，这五天，我们一直处于懒散的状态。作业写得差不多了，该出去玩玩了。我这样想着。最后我们决定去看升旗，于是我们立即查好明天的升旗时间—6：15分，上床睡觉了。

　　第二天清晨，我忽然醒来，睁开朦胧的双眼，迎来的是黎明前的黑暗，一看表，已经5点半了。节日的懒散像胶水一样粘着我的眼皮，困得我动弹不得。大脑刚刚开始运转，就猛然想起昨天的约定。到底去不去呢？去了又怕万一错过，不去又怕来不及。踌躇了一会儿，钟表秒针走动的“哒！哒！”的声音好像给了我答案：一定要去！很快我叫醒了大家，来不及叠被，来不及吃饭，匆忙穿衣服，匆忙出了门。

　　“还好没晚。”妈妈边说还边大口喘着粗气。不过到了天安门广场已经是人山人海，人头攒动。我们手拉着手飞一样地跑到广场上，赶紧占了个位置。今天转凉了，我都穿上棉衣了，但是是很舒适，一丝风也没有。天空是深蓝色的，还有点暗，据说国旗是和太阳一同升起的。人这么多，即使是姚明也得踮着脚尖才能看见，幸好我们带了椅子。因为我站在椅子上才和成年人一般高，所以只好让妈妈站在椅子上再抱起我。这回我但是是“一览众人小”喽！

　　升旗仪式开始了，现在是6：10，天空并没有什么太大的变化。我们站在后排，而且到的时间又晚，再加上我近视眼，队伍根本看不清，但是也能隐约看见。护旗手和护旗大队踢着正步出来了，他们跨过了金水桥。队伍里的军人都穿着整齐的军装，戴着白手套，个个英姿飒爽。正步踢得是那么齐，据说在前排都能听见正步的.声音：咚！咚！……他们来到了旗杆前，护旗手把国旗挂在了旗杆上，这时候音乐奏响了，升旗手豪爽地把国旗甩了出去。所有人都敬起军礼，给升旗仪式又添了些许的庄严气氛。伴随着庄严的国歌声，五星红旗冉冉升起。我欢快地挥动着小旗子，心潮澎湃，这毕竟是我第一次看升旗。这时候，向东方眺望，火红的太阳已经露出了半张脸。就这样，国歌响了三遍，红旗正好到达了最顶端。

　　回去的时候我又困又饿，满脑子都是升旗时的场景。我还留着小小的遗憾—看的不太清。

　　在这个节日的早晨里，我收获的不仅仅是亲眼看到了升旗，更重要的是这次升旗给了我一个教训，做事不能懒散，要勤奋，不懂的勤奋的人生只能在原地徘徊。

　　希望下一次看升旗能看得更好。

初中生的作文 篇3

　　当天空亮出一抹蓝时，照亮了世界，大地展开它有力的臂膀，孕育着勃勃生机，为世界增添光彩。这时，风儿吹出它梦幻般的小曲儿，鸟儿翱翔，为天空增加神韵，草儿随风摇摆，为大地装扮，柳树扭动着跳舞，向人们问好。万物都知道“知恩图报，善莫大焉。”何况我们人呢？

　　细细品读着《诗经》中的“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，长我育我，照我复我，出入腹我，欲报之德，昊天罔极。”一股奶茶般的暖流流入心头，感受着父母那海洋般博大的爱，难道我们心中没有一个共同的念头？

　　“谁言寸草心，报得三春晖。”感恩父母，感谢他们对我们无微不至的照顾，父母用双手撑起这个家，用坚实的后背为我们遮风挡雨，望着父母亲那有了银丝的头发，结了厚茧的双手和历尽沧桑的皱纹，听着父母上楼后的喘气声和为我们担心的叹息声，每个人的'心中都绽放出感动的光芒，那就去用行动来报答吧。

　　父母是我们永远的爱人，感恩父母，是我们义不容辞的责任，是给予父母最大的安慰与报答。“羔羊跪乳之恩，乌鸦反哺之义”是值得我们学习的。感恩，首先要有一颗感恩的心。其次要行动，但不要注重感恩的轻重程度，哪怕是一声亲切的问候，一杯暖心的热茶，一句关心的话语，一个真诚的祝福等等所有不经意的细节，都是感恩的一个重要环节。对于父母来说，这已经很满足了。用心去行动，一定不负众望。

初中生的作文 篇4

　　万爱千恩百苦，爱我疼我孰若教师？

　　——题记

　　我不敢说教师她是个什么，我只能说：“她是唯一一个能比得上父母的职业。”我不敢说教师她像什么，我只能说：“她是世唯一一个最无私奉献的职业。从懵懂无知到博览群书，从指指点点到含辛茹苦。教师该是一个多么伟大的职业！”

　　那是一个五年级的夏天。当时罗老师怀孕，所以，袁老师来接管我们班。夜晚，最后一抹夕阳被“残月”吞噬了。袁老师一本正经地讲着培测，但，一眼扫过，认真听课的恐怕也寥寥无几。

　　在如此吵闹的环境下，我们怎能安心上课呢？因此，大家变得“放荡不羁”。

　　趁着袁老师训斥一、二组的时间，我与自己的“国民好队友”展开激烈的讨论，满嘴“豪言壮语”。聊了个天南海北。我往左一瞟，发现“熊大”蹑手蹑脚地“藏”到彭雅恬的旁边，以迅雷不及掩耳之速将盒子“偷”了过来。经过一番折腾，盒子最终由我保管，可是，谁能想到，这会是暴风雨最后的`征兆呢？

　　出乎意料的“悲剧”发生了。当时的我，可谓火急火燎。我也不知怎的，扫完地，与“熊大”谈笑风生的回来了，接下的一幕使我有些不知所措：彭雅恬哭了！我当即愣了愣，强装镇定地疾步走到自己座位前，拿出那个精致的盒子，飞快的“挤”入女生群中，一句“对不起”被我抛下，而我，则是拿着水杯恍恍惚惚地接水去了，然而，事情终究还是发生了！

　　就在我拿着水杯，慢腾腾走回去的过程中，袁老师拦住了我，不分“青红皂白”地对我厉声喝到：“是不是你惹彭雅恬弄哭的？啊？”我漫不经心地回答道：“关我什么事，我什么都没干！”手中的水杯被我弄得一晃一晃的。“你还在给我狡辩！给彭雅恬道歉，快去！”袁老师的狮吼功，可谓“声震四野”，教室里鸦雀无声，唯独那争论声与水杯的摇晃声分外刺目，刺耳。我强忍泪水，大步走到彭雅恬身旁，庄重地鞠了躬，道了歉，这是我第一次被老师如此逼迫！第一次给女生道歉，月光洒落在三人的脸上，泪，也不知什么时候流了下来，如雨水般丝毫不停歇，那一声歇斯底里的“道歉”想必用了老师毕业的劝告与怒唱！

　　“叮铃铃！”下课了，一切似乎尘埃落地，袁老师留下了我们两人，内容很深奥，记不清了，只清楚的记得：老师道了歉，事情也水落石出。我后来才明白，老师，是爱我，疼我的，尽管是斥责！

　　老师，如果能重来一回，道歉的该是我啊！她的眼泪，我珍贵的毕业礼，而您的斥责，则是我的成人礼吧！

　　就像那响无铃，不同于响风铃，但她却是最响的风铃！

　　——后记

初中生的作文 篇5

　　在童年记忆中，早秋天最令人愉快的事情，就是在那院里打下枣子。

　　那时候，我们家搬到一个大院里。大院中种了不少东西，有枣树，柿子树，院门后的那一块，还和了栀子花，每到栀子花开的季节，路过院前的人，总是也夸这家院修的好。我们家只是租住在院里一间，房东是一名花甲老太太，老太太一个人，常年孤寂，闲来无事的时候，我总是瞧见她在院里晒太阳，穿着碎花布衣裳，素色宽裤，在椅子上倚着，阳光照耀在她的老花镜和苍白的头发上，显得安静又美好。

　　她有些老了，院里的事情，基本都是我们这些租客在做，老太太没这样要求过，就是大家伙也喜欢，都是一个院里的人，又多是外地来的，邻里之间，关系都处的不错，加上老太太的房租便宜，人也和气。偶尔也有人，跟老太太要点小地方，种点小菜什么的，老太太也好说话，自然就更照顾这院子了。

　　院里的.果树多，但是多不是很有趣，像柿子不摘，熟透了就只能落一地，看着也不舒服。花草多是看看，偶尔路过的人喜欢摘栀子，但是栀子摘下，也活不了多久，有一两次教训，摘的人也就少了。所以最有趣味的，就是两棵大枣树，因为可以打枣，乐趣就多了不少。刚开始大人们总是教着打，后来大人们忙了，也都不爱管这事了。现在想想，几个枣子分了几个顽皮孩子，也不好抢，大人总是要让着孩子，倒也是一件吃亏的事情。

　　此后，打枣子就都成是我们孩子的活了，那时候，总是有孩子在院里玩，有的还带着别家的孩子来院里玩，可是热闹了。到了枣子熟的季节，可不就是更多顽皮鬼来了。其实大多是来捡枣子的，个高的打的到，个小的就偷着捡。弄完，每个个小的再给打枣子的人几个枣，大家处的也愉快，也不是特别争啊抢啊的，就是有，在老太太出来以后，大家也就不吵了，老太太不爱说话，却总是笑着，看着很温柔，时不时还给我们几个糖，所以我们总是喜欢她的。在那住了好些年，发现老太太总是看着我们打枣子。所以每年，也都挺和谐的。打枣子动静大，孩子们闹腾，自然要吵她的，我总觉着，她是喜欢这样的热闹的。

　　现在想来，那倒是一段不错的时光，我也不知道院子现在怎么样了，院里的那些人，也没了联系，老太太的样子，我倒是记得一些，只是也不太清晰，可觉着温柔。挥挥竹竿，打下枣子雨，孩子爱这样的雨天，软软的土地也不畏惧着的接着，老太太在自家楼上阳台，静静地向下看着，孩子们手酸了，一仰头，也笑了。

初中生的作文 篇6

　　微风中飘散的香气，顺着记忆的方向蔓延，那曾经开满白色小花的校园，在阳光斑驳的影子里，渐行渐远，是时间的脚步，惊起那一地的落花。风中炫舞的花瓣，凝成我对初中生活的向往。

　　我心目中的初中生活，不再是学习的“集中营”，而是学生快乐张扬青春的天堂。我们阳光，我们自信，健康乐观是构成我们苹果般笑容的腮红，活泼朝气是我们眼中闪烁的“小星星”。不受学习的束缚，自由自在地像小鸟一样洒落一地的笑声；像空中的小麻雀一般无忧无虑，我们愿做快乐的白云，尽情徜徉在知识的海洋。

　　我心目中的初中生活，不是奋笔疾书的战场，而是友爱的乐园。我们不要竞争，只要团结；不要明争暗斗，只要互爱互助。我们不是“敌人”，为何有那一次次面红耳赤的暗中较量。我们厌倦考试，渴望那些有趣的学习方式。友情第一，比赛第二，我们彼此手挽手，走过我们灿烂的.青春。

　　我心目中的初中生活，老师不再是威武的“如来佛”，学生也不是调皮的“孙悟空”。谁说老师是“机器人”？谁说老师不会笑？看，我们在对着一道道难题一起摩拳擦掌，我们在为胜利共同击掌，我们在为烦恼笑着释然。陶醉在老师爱的目光中，我们就像夏日微风中嫩绿的树叶，接受着爱的雨露的浇灌……

　　梦里，经常会看见这丰富多彩的初中生活，就像一只只欲振翅飞起的蝴蝶，不小心地冲进我对初中生活的梦想。我心目中的初中生活，不要求太多，不幻想它像童话般美妙，我只要一个轻松，自然，充满了美好回忆，充满了花香，充满了激情飞扬的青春的历程。

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