[推荐]初中的作文7篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的初中的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
所谓厌学就是对学习的一种厌恶,而这些厌恶从何而来呢?当然有很多方面:一家庭方面,二网络影响,三自身原因。接下来就让我根据现在青少年的现况来说一下吧!
家庭方面,因生活成问题而造成学习上的负担,整天上学别这些家事所缠绕,从而造成学习上的不专一。造成学习成绩下降。然而这还不是重要因素,二最为重要的是因网络的影响是现在的一些青少年过于迷恋网络游戏,而导致学习的成绩直线下降,落得一发不可收拾。在学校和老师顶嘴,在家于父母吵架,偷钱上网这是败家的现象,甚至去外面抢劫,做一些违法犯罪的事情,现在也有很多这样的事例,坐牢谁想啊!前途也没了一生一败涂地,所以说呢我们现在还是未成年人,能避免去上网就避免一点,但是学习是可以的,偶尔玩下游戏是可以的放松一下也是没问题的但是最好别上瘾!自己的前途最重要,不要只顾现在,不顾未来。大家要为自己的前途找想。不要厌学更不要讨厌上学它能指引你前进的方向。三因自身原因身体的缺陷,被别的同学嘲笑从而生成自卑心理,封闭自己。没心学习,不以学习为重要,过于的去在乎别人的说法,以为老天是不公平的,这样的心里是错的,老天对每个人是公平的,我们要珍惜现在的学习机会,看看那些没有学上同龄人,我们和他谁比较可怜?所以我们也没必要去自卑。去大胆的与外界的人试着去交往。同时学习也要有信心,信心是最重要的,有信心也要有勇气。不要去产生自卑的心里,敞开心扉与别人交往,去交朋友,建立良好的人际关系有助于以后的良好发展。不要产生厌学的心理这种心理是对只记得不负责也是对期盼你的人的'不负责。是对爸妈的不负责,所以我们要专一学习。为以后能跟进社会的发展而奋斗。有这样的理想自己的目标更加的明确更好的去发奋读书。
所以我们也没必要去在乎别人的评论。只要自己坚持好好学习有自己的目标并为自己的目标而奋斗这样厌学的心理从何而来。我们知道了厌学的危害就别产生厌学的心理不要心理扭曲听妈妈爸爸的话,去认真学习就可以了!
厌学的后果是如此的坏,我们不要厌学。不要被网络所牵引大家!!
初中的作文 篇2
古有“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”战士们的坚持,今有“不达目的誓不罢休”我的品行。犹记那年那月我仍稚气未脱,却有着一股“誓不罢休”的狠劲,或许就是这股劲让我第一次品味到何为“豁然大悟”的滋味吧。
清楚地记得那是一个寒风刺骨的清晨,父亲带着我来到鱼市前,还未进去我便觉得百般别扭,一股恶臭的味道无形地缠绕着我,我知道,那是鱼腥味,自小走街串巷天不怕地不怕的我偏偏害怕鱼市,害怕买鱼。父亲看出我的厌恶,却一反常态的严肃道:“丫头,今天你要试着独自去买鱼。”“不!”父亲话音未落便被我蛮横地打断,我能独自买牛羊猪肉和蔬果,却不能买鱼肉。父亲的声音再度响起,平缓却不容抗拒:“丫头,有些事越怕就越要去做,因为你怕的只是结果,只有跨过心里那道坎。你就会发现其实没有什么可怕的。”我呆愣愣地看着父亲,我听懂了父亲的话,却听不懂其中的蕴意。我隐隐感到父亲的话似乎只可意会不可言传。“如果我成功了,就能弄懂了?”我抬起头问父亲,父亲却只是点点头。
寒风一阵阵地挂过,“呼呼”作响,枝丫上早已秃光的树木瑟瑟发抖,我知道,倘若不能弄懂父亲的话,我一定会寝食不安,可油然而生的恐惧和厌恶令我万般为难,可心中总有股劲推着我前行。进入鱼市,熙熙攘攘的`人群更让我多了一份深深地无助感,就像那些在砧板上跳来跳去却难逃厄运的鱼一般。挥之不去的鱼腥味让我感到一阵阵的反胃,“小妹,要买啥鱼啊?”浑厚的女中音传入耳中,我转头一看,原来是一位中年大婶正欲留住我的步伐,给她多一笔生意。臃肿的身材丝毫不影响她的速度,一边吆喝一边宰鱼,我的心随着她手上的刀一起一落,只见她手起刀落,可怜的鱼儿便身首异处了。我就像那鱼一般,看着她的眼光越发恐惧,再想起恐怖电影里的情节,我早就吓得脸色苍白,两条大腿哆哆嗦嗦,冷汗直出。大婶心中正疑惑着,我早已逃之夭夭,跑着跑着,我猛然想起父亲给的任务我还没解决,他的话我还没弄懂,怎么能这么跑了?我停下脚步,心中那股“不达目的不罢休”的劲头使我加快脚步向刚刚的鱼店走去,我的步伐越发地坚定。
“阿姨,给我两个鱼头。”一口气把憋在心里的话说出来,全身都轻松无比,直至那上装着战利品的塑料袋我都不敢相信自己完成了这个任务。突然,我明白了父亲的话“有些事越怕就越要去做,因为你怕的只是结果,只有跨过心里那道坎。你就会发现其实没有什么可怕的。”……我就像个骑士凯旋一般走出鱼市,兴高采烈地拥抱了我敬爱的父亲。
风不刮了,太阳出来了,暖暖的阳光撒在我身上,又缓缓流进我心中,豁然大悟的感觉甜甜地,如蜜般,糊在心头。蓦然回首,成长也许就在那甜甜的,暖暖的滋味中开始。
初中的作文 篇3
每次和母亲来到自家的田野上,那里四面环山,根本看不见山的背面是哪里,是什么。我常常追问母亲,但她总是说:“是你去过的地方。”我总是去琢磨这个问题。
有一次,我和母亲一起去外婆家时,也是从这条路过去,我就想:山的那边不会是外婆所在的村子吧?
得出这个结论后,我反复勘察那里的山。再回到我家的那块田野上,再探望过去,我就把这两边的'山作了对比,可是怎么都对不上。我又回去继续猜测。
“那里或许是农村,又或是城市,但又或是田野,还是又是一座座高大的山呢?”我这几天不断地在嘴里嘀咕着我所猜测的答案,但没有哪一个是我敢直接断定的。对此,我变得更加疑惑。“真想去攀越那些高山啊。”我大胆的想,但不敢实践,只能遥望着,猜测它的另一面是什么。
终于有一天我总结出来了,那是我得到很多经验才知道的。对面是艰苦,贫穷的山村,而左边的山是城市,右边的山是田野。只是靠山间的缝隙是不能看出山的另一边是什么的。
我跟我的朋友们详细地解说,但是他们有点觉得不太可信我的推算,甚至有的人还否认我的说法,难道我真的推算错了吗?
想要知道真相的机会来了。那是一个阳光明媚的早晨,我和几个朋友去春游,是我提议,到对面的山去春游,可是来到河边,他们不去。我无意间看到,山的那边是一个宽裕的城市,当时我高兴得不得了,我迫不及待地想要去告诉父母:我看到城市了!
回到家,我告诉了父母,父亲说:"孩子,无论看到了城市,还是农村,都要坚持地走下去,无论是幸福,艰苦都要勇敢地前进,哪怕是一座座高山,一条条河流,一片片田野。“
父亲教导的是。我终于从那迷茫中醒悟。才知道父亲所指的是什么。城市:富裕,不幸福。农村:贫穷,幸福。河流:站在起跑线上。山:指阻碍。田野:还有很长的路要走。
初中的作文 篇4
从小,我便是一个喜欢文字的人,喜欢将自己的所见所想所感记录下来。从小学开始的看图写话,到现在命题半命题或者题目自定的作文,每次落笔时,我都感到无比的快乐。因为我可以写我所想,尽情的将自己的看法用文字表达出来。有时候看书觉得句子优美,就会摘抄下来,期待着下一次的作文课,将自己摘抄的句子写在作文里,那时我就会超级满足。
在从最初接触写作到现在,从最简单的看图写话到现在的谈论古今,写作见证着我成长的历程。每一次的作文都被我小心翼翼的收藏在柜子里,闲来无事的时候便会去翻一翻,看看当初的自己在写作时时怎么想的,为何会写出那样的话语,再思考如果是现在的我,会写下怎样的句子。与此同时,我还特别喜欢看作文书,书上其他同学写的作文中所运用的好词好句,以及分析他们是从什么角度来写这篇作文。在下次写作遇到类似题目时就可以参考他的思路结合自己的想法来写自己的作文。有的时候是经过很久之后,突然翻到自己之前的作文,仔细看下来,用现在的眼光来看居然写的还挺不错,这时候就会特别的有满足感。在文字的“海洋”里尽情的“游泳”,是我这一个“游泳运动员”感到特别开心以及高兴的。
可能这是从小的爱好把,每当身边的同学觉得写作文是一件痛苦的事情的时候,我却觉得写作是一种享受,这是一种精神上的'享受。回顾从开始到现在我写作的历程,我的文章可能不是特别的好,但是每篇作文的一字一句都是我的“孩子”,是我爱的。在未来的时间里,我不会停止写作,就算我以后工作了,没有时间写作了,我也会尽可能的抽出时间来写。因为,这是我的热爱,这份热爱,深深的融入了我的生活当中,变成了我的一部分。
初中的作文 篇5
看云,就是解读生活。看那流云飘忽不定,苍穹底下立着小小的人影,每个人都在看云,每个人都在经历看得见摸不着的生活。
不同的人,看云看出不同的形状色彩;不同的人,对生活有不同的理解,不同的答案。答案千姿百态,人对生活的追求便不一,于是生活便因为答案的丰富而多姿多彩了!
生活,一个多大的概念?纵穿古今,横越中外。总之,它无处不在无所不包。
花木兰的人生字典有孝勇两字,这便是她对生活的答案,于是身披战袍的她终于演绎了一首感古动今的千古绝唱!
古今中外,那难以计数永卧沙场的将士,与敌人殊死搏斗不言退缩,因为他们对生活的答案就是:是军人,就要金戈铁马去,马革裹尸还!生活便因此抹上了浓重的豪情壮志。
四百年前罗马鲜花广场上被熊熊烈火烧死的那个不屈的灵魂,毕生信守的人生答案便是坚持真理,几百年后的世人在仰望真理的同时,生活里又有了关于真理的动人色彩。
不甘摧眉折腰事权贵的李白,在仕途不尽如人意的迷惘中,从难于上青天的蜀道中得出了新的答案,于是在广阔山水中挥洒不羁情怀,挥毫成就一篇篇传世文章。
人民的好总理周恩来的一生就是为人民服务的闪光历程,这也是他对生活唯一的答案,所以当他的骨灰撒向滚滚浪涛时,亿万人民痛哭失声,永远铭记这一伟大灵魂。
唐太宗的目光深远地看到了回纥的牙帐、吐蕃的城堡,他明白,统治的稳定首先要有民族的和睦:他的答案不同于成吉思汗的继任者们。于是,皇城的大门打开了,迎来了高原的气息、苍山的风、洱海的浪、东北的大风雪。于是,这个封建君主的人生便以独特的姿态立于历史祠堂中。
不同的历史人物作出了不同的人生答案,演绎出的,是一部丰富的历史。而生活的丰富与美好,还在于有差别的创造,当然,它也源于对事物不同的答案。一亩快要丰收的麦子,农人看到的.是饱满的麦粒,凡?高看到的是生命的激情,诗人看到的是色彩与海浪的组合……于是社会的物质大厦与精神大厦便拔地而起,生活便丰富充实。
朋友,走过历史的烟云,你对生活有什么答案?你将如何面对现实?你将以什么姿态去面对未来生活的挑战?别忘了,我们正年轻,“看云”的日子不要迷失在天真烂漫中,寻找一个理性的答案,让我们追,让我们飞。生活要我们去创造,美好的未来是我们自己的!
初中的作文 篇6
梦想给人带来希望,向上的力量,不断追逐梦想会使自己变得充实,变的成功!如果梦想带来的是痛苦和绝望掺半的泪水,你还会坚持吗?还会值得你坚持吗?
你会饱受痛苦的煎熬含着泪水去坚持,还是果断地放弃微笑的迎接未来?
或许你会说追梦的道路原本荆棘不会简单,只有坚持才会成功。但前提是梦想带来的是希望,力量,但如果是痛苦呢?你依靠什么来坚持?你那一点点,一丝丝可怜的不撞南墙不回头的自尊心吗?你为什么要坚持?
梦想带来的是正能量,是快乐,但如果是绝望的泪水和痛苦,就勇敢的放手吧!有时放弃也是一种坚持,因为你坚持了快乐。
因为你坚持了所要坚持的,所以你收获了所要收获的.;因为你放弃了所要坚持的,所以你坚持了所要的快乐!
初中的作文 篇7
我的妈妈是个很唠叨的人。我和爸爸都很怕她一顿霹头盖脸的臭骂,她生说的句话,就仿佛冒着枪林弹雨过敌人的包围圈一样。而我是一个大大咧咧,马马虎虎的人,这一辈子母亲算是我的克星了,有时候我老是想,老天爷就怎么知道我的性格,把我降临到这个家庭里。
有一次,我上完了体育课,回到家里已经很累了,这时妈妈给了我一杯水,这杯水温温的,温度刚刚好,几乎每天都一样,我放学回来就有一杯水。因为太累了,所以我把鞋袜随手一扔就睡下了。第二天一早慌慌张张的我找不到了自己的鞋袜,妈妈说:“在沙发上。”我赶紧到沙发前穿鞋袜这,这时妈妈又开始唠叨了:“你就是这样,没有独立性,什么事都要我操心,唉,老天啊!都.都.都我的心什么时候才能不这样操劳呀!我这丫头片子学习学习不好,贤惠呢又不贤惠,又没有一方面的特长,虽然画画的还可以,可是又挣不了什么钱,等以后我入了土,她该怎么生活呀!”
“妈,你烦不烦呀,我还要上学呢,一大早的就不让我的耳根子清净清净,”
在洗衣服的.时候,妈妈总说:“你们爷俩这是给哪家煤厂挖煤了,还是给掉哪里条臭水沟里了,衣服洗出来怎么比
墨墨水还要黑啊!”我和爸爸异口同声地说:“去给人家挖煤了,你就慢慢洗吧!”
“吆喝,爷俩起义了,可惜现在不是起义的时候,要是搁过去呀,人家没准还会给你俩发一荣誉证书呢!”
在双休日,我要不补习班补习功课,每次在走之前,妈妈总是叮嘱个不停:“你骑车时慢点儿,别像个被六级台几刮了的风车似的,碰上大车了,你就停下来,别跟人家赛跑,你才俩轮子,人家可是四个轮子呢,况且人家是电力,你是人力的,听到没有?”
“听到了,咱们这小地方,怎么可能刮台风呢,你这也太夸大其辞了吧。行了,我走了。”
每天晚上做作业的时候,妈妈每过一小会儿就探进头来问:“作业写完了吗?”
“没有。”
“有不会做的题吗?”
“有一道数学题。”
“老公,快点来给女儿讲题。”
“等会儿,我这儿还有工作呢!”
“你忙什么呢,女儿的事永远是咱们家的头等大事。” “行行行,我去总行了吧,真是的,烦死了。”
“快点,磨蹭什么呢!”
“来了,你总得给我点儿时间把笔套住放下呀。”
妈妈就像个漏勺一样,每天总有说不完的话,唠唠叨叨的。妈妈的唠叨就像吃饭一样在我的生活里必不可少。
唠叨的背后,是一片片对我和爸爸的关心;唠叨的背后是一颗颗爱,我和爸爸的心;唠叨的背后是无私的爱、纯洁的爱!
妈妈、爸爸!你们是我永远的避风巷!
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