【优秀】初中的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的初中的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
“池塘边的柳树上，知了在声声叫着夏天，草场里的秋千上”
小时候的我，最喜爱哼这首歌，小学时也总是向往着初中生活，期盼自己快点长大，也许是厌倦小学生活吧！可没想到
六年像离弦的箭“嗖”的般过去了，时间流逝，我们在茁壮成长，期盼已久的中学时光已经到来，原以为一切都是美好，但没想到却
“叮铃铃”耳边又传来熟悉的声音。“老师好”“同学们好，请坐。请把书翻到53页，接下来我们学习”每天都是这样的学习课堂和老师的'开场白虽然有点但却让我们很充实，但时间一长可就不行了。每天早上起得那么早，到了班级等待我们的是两场漫长的早读，结束之后我们早已筋疲力尽，原以为可以在“快乐“的课堂之轻松下来，却没想到快乐是那么短暂，下课之后等待我们的是作业，一个上午结束之后，我们每个人身后都有一大堆的作业，一天下去后，似山似海的作业正露出邪恶的微笑向我们走来，我们每天晚上都要点灯奋战，结果被他们折磨的，第二天都有两个浓浓的黑眼圈。
为什么总是会有一大堆作业在等着我们，为什么作业总是永远也做不完。
美好的初中生活就此破裂，小学时的那种幻想顿时变成了泡沫，飞向了遥远而边界宽广的天空
每一天虽然过得很充实，但却感到很累。一眨眼，初一的学习过程已经过了大半，知识的增长使我们不由不觉得十分成熟。
辛劳的汗水中就换来了可歌可泣的成绩，但在这中间的过程太痛苦，如山的作业充满了我们的大脑，我们青少年蓬勃的朝彩，却变得死气沉沉。
但愿阳光背后有彩虹，愿明天会更好！
只是我耳边又会传来熟悉的歌谣：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”这首歌将会走向我内心的天堂！
初中的作文 篇2
现代生活，我们接触的都是科技的成果。回家我们打开的电灯、洗澡要用的热水器、煮饭的电饭锅;出门我们要乘坐的交通工具、与人联系的手机、了解世界的电脑网络......这些都是科技的成果，我无法想象如果有一天这些东西从我们生活中消失了会变成什么样。
又到了一年一度的春运，在外打工或学习的游子们在火车票开售的那天守着自己的手机和电脑，祈祷着自己能抢到那一张小小的火车票顺利回家。还记得从前，我们生活的网络和手机并没有这么发达，游子们想要买火车票就只能在售票点外顶着寒风连夜排队守着。我们无法想象，那些风雨里，他们究竟忍受了多少的痛苦才能换来这张回家的票。幸运的是，科技的进步方便了大家的生活，人们再也不用为排队苦恼了。
以上是近几年的生活对比，若我们古今对比，生活是否便利就更加明显了。“从前的'车马很慢，书信很远，一生只够爱一个人。”这句话中，我们不仅能看到古时候人们伟大的爱情，我们还能看到，古代的联系主要靠书信，一旦发生大的变故，朋友之间可能再也联系不到了。在看看现在，科技使我们的生活节奏变快，一条小小的消息，一分钟内就可以传遍大街小巷;半天的时间，我们就能乘坐飞机去到地球的另一端。我们不用再攀山越岭去见那个心仪的人儿，无论是在哪个角落，一条简单的消息我们之间就可以联系感情。
利用科技，人类可以更加便利享受到这个世界的一切，就是一台小小的手机，都蕴含着我们无穷的科技力量。也正是我们生活变得便利了，科技才会如此快速地发展，然后更好地为我们所利用。
初中的作文 篇3
听，雪的声音。
无声又无息，载着满腔的纯洁与无暇，从如同一块空灵的水晶的天空里，打了两个转，思索了一番，便无忧无虑，悄然的来到这世间。你都无所察觉，便已铺满整片雪国大地。你要是动手捏他，他便害了羞，凝聚在一起，又化成一潭水，冰凉又清爽。放眼望去，整个世界好像就是雪的天下，踩一踩，发出“咔嚓咔嚓”的声音，有些轻微的刺耳。但有时又像春风一般吹拂，等他落到掌心上才有所察觉，你们说，这雪的声音调皮吗？
看，雪的`美景。
登上高处，一览无余，漫天的飞絮在静谧的天空中乘着风，散落人间，一层积一层，由薄到厚，好似给大树、村庄、山谷……各织了一件纯白无色的银装，披到肩上。虽说是寒冷的冬天，但美景却不比其他季节少。远处的山谷，以往都是绿油油，金灿灿的，但到冬天，却都是白雪皑皑，又有一丝光滑的土地，真是别有一番风味儿，让人瞧见，便觉得心旷神怡，仿佛什么烦恼都已抛到脑后。你们说，这冬日的景色美吗？
闻，雪的气息。
几乎每一寸土地都已被雪这神奇的自然景观所净化。闻不到昔日汽车的尾气，闻不到常住城市的雾霾，也闻不到从烟囱里钻出来的缕缕黑烟。闻到的只有一草一木的植物气息，以及清新又新鲜的空气。你们说，雪的魔法神奇吗？
冬天，带给我们的不只是寒冷，不只是凋零，更是这世界上最独一无二的美景。
初中的作文 篇4
我特别感谢蔡老师，不仅因为她在经济并不宽裕的情况下，借钱给我，更因为她用宽容与微笑保护了一个孩子的尊严。我想，以她一个老师的经历，她应该从我的语言和表情察觉出了一些情况，或者她可以与我的班主任联系一下，又或者她可以多询问我几句，我一定会丑态百出，谎言也不攻自破，可老师并没有那样做。她的宽容成就了我的'内省，让我会始终牢记这人生中的一课。我或许该更勇敢地道出一切，确实我不够勇敢，但我认为老师的爱让我一生都受到警示与教育，老师不正是想维护我孩子的尊严吗？就让那成为警醒我一生的秘密吧！
从那以后，虽然我与蔡老师没联系，但她永远在我心底。让我再说一次，谢谢您，蔡老师！
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