初中的作文

时间:2024-07-20 10:02:38 初中作文 我要投稿

初中的作文7篇(精)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的初中的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的作文7篇(精)

初中的作文 篇1

  昨晚听到爸爸和妈妈讨论是否让我继续参加兴趣班学习的问题时,我陷入了思考:参加兴趣班学习是我自己地选择。每次听到小提琴优美的旋律,我都会心情激动,感觉生活那么美好;而当彩笔飞舞,描绘出一幅幅美丽的景色时,我又会被蓝的天,白的云,红的花,绿的草所陶醉。

  但是已经进入小学六年级的我,即将面临小升初地选择,爸爸和妈妈地考虑都各有道理,我应该怎样做才能即不辜负父母地厚爱,也不违背自己的心愿呢?记得有一句名言是这样说的:聪明出于勤奋,天才在于积累。积累两个字写起来不难,但是做起来非常不容易。我觉得:积累两个字的真正含义其实就是“学无止境”。大家都明白:各种知识地积累是没有尽头的。小学,中学,大学…,人的一生即便是活到老,学到老,他还是不能学习完所有的知识,知识的海洋是浩瀚无边的。

  另外,爸爸担心我因为参加兴趣班地学习而耽误了课堂学习,影响到小升初考试成绩。我觉得妈妈的想法更有道理,因为时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总是会有的。况且一个人如果只有课本知识也是不够的,将来社会需要的.是全能型人才,所以我希望自己在学好课本知识的同时,还能参加兴趣爱好班地学习,毕竟学无止境。妈妈告诉我:“做一个全能型人才才能适应社会需要”。仔细想想:如果自己就会读死书,或者死读书,变成一个典型的书呆子,将来又怎样成为一个全能型人才?实现自己的远大理想呢?

  所以,从现在开始我们就要真正懂得学无止境。不断的在各种学习中磨练自己,提高自己。努力把自己培养成一个成绩优异,爱好广泛的人。

初中的作文 篇2

  前相纪欣,天纵之才也。少即执掌相权,然逢朝政动乱、帝国飘摇。试以一己之力力挽狂澜,无果。心中伤怀,自叹无德无能,上书朝廷欲辞职还乡。先帝不准,携其至一古战场。天光昏暗,黄沙漫漫,夐不见人,折戟断刃满地,白骨尸骸累累。先帝曰:“此为吾之初阵……”——引子

  “班长,我不想干了。听别人喊我副班的时候心理压力好大……”

  她不想多说什么,说不出什么,只留下一句:“好好干吧。”

  转身,熄灭了自己身上那团耀眼到让任何人都不得不随之燃烧的火焰。

  让思想和眼中的光同时黯淡下去,微微闪烁的那是她的初阵时大肆燃烧而至今仍未熄灭的一点星火。

  数千人趋之若鹜的一所学校她不费吹灰之力成功进入,理当与老恩师共庆。于是一个安然慵懒的午后,两个人,三摞卡牌,四局征战风起云涌。笑谈千年悲喜,此刻心中之感,恰似初阵。

  “杀,无闪,万箭齐发,闪,雷杀,触发防具仁王盾,抵消雷杀。”

  能力越强,挑战越多。这话在她身上一次次应验。第一次演讲,是面对全校的两千余名师生。那时的她不过是个普通的小学女生,汗涔涔的手里握着冷冰冰的话筒,用颤抖的语调读完了那篇并不算长的稿子。台下断断续续的稀疏掌声被国旗在风中的嘶吼遮盖,仿佛战场上的旌旗猎猎。一员小将,输得猝不及防。

  但她学会了养精蓄锐,懂得了何谓坚强。英语演讲大赛上,一篇文章挥洒得慷慨激昂。

  “南蛮入侵,杀,闪电,判定结束,体力减三。”

  那次比赛她胜券在握。市三好生竞选,班里两人参选,一个是她,另一个……和班主任很熟。那时候的她,已经担得起“王者”之称。四次国家级竞赛获奖,省市级不下十七次,还有什么能与之抗衡?临阵,参选名额突然变成了一个。“你去吧。”班主任拍拍那个女孩的肩。

  自信和决心被愤恨的火焰融化顺着脸颊流过,滋润了心底的气魄,蓬勃生长。

  “决斗,放弃出牌。”

  内讧,她最不愿意见到的。还是顺理成章地降临了。

  她没有干涉。静静观望,带领仅有的几员“大将”做好以前该做的,并做的.很好的事。几日过后,风平浪静,一切安好。

  “弃牌,大业炎!”

  一招扭转乾坤,她反败为胜。

  四种花色手牌启动武将技能,顺势启动了自初阵以来,积累的全部能量。

  四种花色——黑桃,积累;梅花,坚毅;红桃,激情;方片,冷静。

  一种技能——红莲业火,凤凰涅盘。

  自此,所向披靡,百战不殆。

  她想告诉副班这些,告诉他要好好走下去。不过沉吟许久,出口的却是另一番话:“别怕,做好你的工作。自初阵开始,你的使命被确立,责任被赋予。正因为是初阵,初生牛犊不怕虎,所以才自信;正因为是初阵,自知经验不足前辈,所以更谨慎;正因为是初阵,不受任何过去影响,所以,能尽情挥洒。

  正因为是初阵,你能做得更好。”

  因为初阵,本不该带有任何负担。

初中的作文 篇3

  我的第二家乡是温州,这是我成长的地方。温州是一座沿海港口城市,也是一座经济发达的城市。我的家在三洋湿地,它被称为“南仙垟”,连绵13平方公里,河道纵横,星罗棋布,正如“小桥流水人家”,还自古盛产“瓯柑”和“黄菱”。三垟湿地位于温州瓯海区梧埏片,其北部主要为城市中心区,东部隔大罗山与瓯海永强片相连,西部以南塘大道为界,南部隔高速公路为温州市高教园区,面积13平方公里。三垟湿地水网密布,纵横交错的河道将其分割成大小各异的'160 余个岛屿,水域面积占总面积的56%,东南被茶山环绕,峰峦叠翠,山环水绕,自然风光秀丽,被称为“浙南威尼斯”。

  温州山、江、河交融,旅游资源得天独厚。如著名的雁荡山,楠溪江和江心屿。江心屿在瓯江中游,犹如银丝中一颗闪亮的珍珠。江心屿风景秀丽,历史古迹,人文景观丰富,历来被称为“瓯江蓬莱”。著名诗人李白、孟浩然也为之感叹,许多文人墨客留下竟有800多篇诗词。如屿中江心寺门前的对联:云朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮长长长长长长长长消。屿上有东西两塔,东塔顶上有一棵参天大树,据说是是一只小鸟叼来的一根小树籽,把它插在了东塔顶上的小洞中,没过多久,竟然长出一颗树。

  温州还有许多好地方,希望你能亲自参观。

初中的作文 篇4

  半夜,狂风大作,像撕,像扯,摧残着一根根脆弱的电线和枝条。它狞笑着,以排山倒海的力量吹向路旁的树木,而树枝则像木偶一样随从着风摆弄。

  清晨,风大概怕人们指责自己的罪行,就偷偷地溜了,一瞬间又恢复了平静。地面上一片狼藉,树木的枝叶无处不是,垃圾桶横躺在地上翻滚,发出一阵阵呻吟,塑料袋轻轻地从天上飘下来,为这可怜的枝条盖上了一层被褥。一棵高大茂盛的松树一夜之间变得稀疏。

  树影下,花坛旁,小露珠落下的地方,躺着三具小小的尸体。它们的同伴应该是拍着乌黑发亮的羽翼,朝着蓝天高傲地飞翔、鸣叫的天之骄子,可此时它们为什么这样的脆弱、这样的了无生息?也许它刚刚来到这个世界;也许它还没经历任何的风雨;也许大自然已经忽略了它的存在·····无数个可能,不计其数的也许。我把它们捧在手心,透过裸露透明的肌肤,似乎看见了那颗小小的、停搏的心。大概这就是自然之道吧!

  忽然,半空中像箭一样飞下来一个物体,哦,母鸟!无形中感觉有一种不可抗拒的力量面对着我,逼迫着我放下手中的小鸟。它像一块石头一样沉沉地落在地上,双眼喷着令人畏惧的怒火,像滚滚的岩浆,使我感到莫名地震惊。从它的眼神里,我又看见了另一种色彩,流露出一种母亲痛失爱子的悲伤。它不理会我的目光,轻轻地围着三只小鸟转了一圈,小心翼翼地啄着它们的身躯,希望那双紧闭的眼睛能缓缓张开。它愤怒,它狂叫,疯了似的飞上枝头,啄那只鸟巢,直到那只害了它孩子的鸟巢掉到花丛中隐没。它又冲下来,围着三具可怜的尸体一圈圈地飞,不知疲倦地飞,。从正午到黄昏,从黄昏到傍晚,它寸步不离。

  天色渐渐变黑,风雨再次共同袭来,朦胧中,那小小的身影还在那儿立着,它像守护神!风吼了,雨怒了,猛烈地,毫不留情地刮向它。叶掉了,它还立着!枝折了,它还立着!它像一座母爱的'石雕,不屈服,不倒下。

  凶恶的雨走了,肆虐的风走了,它们被母爱的伟大深深地打动了。静静的松树下,母鸟累了,但它那宽大的翅膀仍旧保护着三只小鸟。一股感动涌上心头,我想到了自己的母亲,我想到了全天下的母亲······

初中的作文 篇5

  在这个假期里,我读了一些有意义的课外书,发现读课外书有许多好处。

  读课外书的好处非常多:能让我们增长知识、开阔视野,了解这个奇妙的大千世界;读书给了我们快乐,给了我们光彩,给了我们才干;读书,会让我们进步;读过一本好书,就像交了一个益友;读书越多,精神就越富裕……有一句话说得好――读书破万卷,下笔如有神,也就是说,好书读得多,写出的`东西也就好,所以一定要多读书,读好书。

  读完课外书后,我们会收获到很多:读完书,我们会懂得一个道理;读完书,会积累到许多好词、佳句和好段。在平时的作文中就可以运用。“写作文不如从读书始”,就是这个道理。读完书后,我们的心情就会愉悦起来,读完书后,还会觉得头脑轻松,思想也会活跃起来。

  读书还有一个很大的好处,那就是能陶冶情操。如果我们读了一段时间的书,便会觉得心旷神怡,看什么都舒服,闻什么都清爽。如果我们经常读书,自己的耐性就会很强,对别人很宽容,常常能忍耐别人,这是一个很好的品格,而这一好品格又是读书造就的。所以我们要爱读书才行。

  读书吧,这是知识的源泉,是进步的阶梯!所谓饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读!读书有许多好处,所以我们一定要读书!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!

初中的作文 篇6

  为了看看阳光,我来到世上。

  ——题记

  阳光,鲜花,草坪,暖春。世上最美好的风景,不过就是这样。然而昼夜交替,四季轮回,并不是时时刻刻都是晴空万里,春暖花开。在阴沉漫长的冬季,在寒冷无助的长夜里,我们心中的希望,就是我们心中的一米阳光。

  家中院里年年有花,但多是些杂花,牵牛花一类的,也没人专心去养,但它们生生不息占据了好几年的盛夏时光。清晨,紫色的`小花总会吊满它们所能触及到的任何一件它们能够爬上的物件。跟大多数植物一样,每年秋天,牵牛花结籽,然后凋零,孤独的花种在贫瘠的土壤里待整整一个冬季。

  整整一个冬季,没有水分,没有阳光,没有营养,只有薄薄的一层保护壳。牵牛种子度过了“晴天五日”的一个冬季,期待着明年春天的萌芽。

  让牵牛花种子活下去的理由是什么?是它们殷切的希望——希望来年重获新生的萌芽,希望下一季春天破土而出的幼苗,希望下个盛夏时光里垂曼院落的紫色小花,这希望,才是它们活下去的太阳啊!

  或许,有时候我们需要的仅仅是一缕名为“希望”的阳光。有了希望,我们才会绝处逢生,才会柳暗花明。这缕阳光,予处于黑暗的人以光芒,予处于寒冷的人以温暖,予处恐惧的人以安全。

  我们又何尝不像那颗花种一样?心怀希望地存在,等待着发芽,对未来满怀憧憬,想要看到一束繁花。但成长的道路并不总会一帆风顺,阳光也并不总会洒在我们身上。可只要心里的阳光一直灿烂,又有什么风雨能把我们击垮呢?

  希望,是人世间最美好的词汇,它不如那些华丽的词藻一般浮夸,它像阳光,春日的阳光,和煦温暖。即使面对死亡,只要还有希望在,一切因缘都是美的,天堂其实并不远,关键是我们的心中存有阳光。春花秋月,夏雨冬雪,这些都是再自然不过的变迁;没必要为之忧伤;人生苦短,又何必为成败殊荣而活着?

初中的作文 篇7

  应该争抢的到底是什么?到底是要把孩子送上遥不可及的高峰。还是让他能够感受到拥抱和阳光。

  我们都是互相爱着的。不可否认,之间的爱有着相同的分量,有着相同的情感。我不知道成长到底能够带来什么,我也仍是小孩,大人的事情,我没有办法去解释。也无法以大人的姿态去理解。但我可以一个小孩儿来发声。关怀。这是我们最关切的事。

  小时候,我们总是爱牵着父母的手。因为父母的手有温度。我可以跟在他们的身后。慢慢的拉着,教我走路。

  可时光荏苒,渐渐变了。父母不在对我关照万分,我想大概是因为我长大了吧,父母大概可以小心翼翼的放手。是这样,他们为我的生活拼搏,开始为我的学业而奋斗。可我又感到陌生。他们现在真的了解我?物质多了,精神少了。我们开始感到爱的匮乏与单一。

  我知道我总需要成长,但是这种成长绝不是因为所谓的期盼所带来的。我们无法适应以这种成长所带来的远离。前路很长,我们知道。父母的期望,我们知道。但是我爱你们,我怕,你们把我送的太远,就看不到我了,我也找不到你们。我希望能否和我一起走。

  你希望我往前走,我希望你牵着我的手。

  名次不是爱的表达,学区房不是我们想要的家。我们一心一意想回到童年的味道。因为,再这样就回不去了。不断的不断的。你们在为我们的美好生活而打拼,却不断的错失了,现在童年的美好。

  回去的路可以一起走吗?学校的事可以跟你一起说嘛。能否为我讲一下你们那时候的故事吗?我试着一步步的理解父母的爱,一步步的`理解正如你们所希望的那样。我知道你们的辛苦。也知道你们的希望。但是我无法说服我自己,因为,我就怕所缺失的爱已成一种远离。我们会生疏了,不交集,像两条平行线。我们无法接近,除非一条弯曲。我们是不会变的。我们不想成为你们,因为自己真的不希望。可你们依然固执。

  为什么呢?你们也曾是小孩。却又不能带给我们,你们曾经希望的关爱。明明这才是最重要的。明明这才是最希望的。当我们回过神来的时候,我不希望再感到不适应。淡漠太长就不太会爱了。

  当今色的时光满是创伤,期望变奢望。你们为了我变得白发苍苍,但我无言,我无法不去接受你们的恩泽。但也不希望再这样。

  物质就暂且抛弃到一边吧,他不重要。也许这么说我很任性。因为这,也会影响我的一生。我知道的。但我这么:希望你们不要在这样努力了。让我与你们说一句话都变得吃力。你我感到陌生。这样真的好吗?人生的意义是欢乐吧。至少你会是我的生活充满阳光。

  因为我爱你们,互相爱着对方,所以前路才可以不再漫长。

  一起走吧。一个人走太孤单,没有关照。有了你们才是远方,才可花开遍地满是芳香。

  大人们,我们何时能够相照?何时可以共拥一段快乐时光。

  我们一起牵着手,一起往前走。我们所争取的,是关怀,是一段相处时光。

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