初中的作文3篇【推荐】
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的初中的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的作文 篇1
走进初中也许是大多数人以为快乐的地方,可是我和他们不一样我的性格比较内向,不想他们那么开朗,所以我在小学的同学都叫我一根筋。
来到一个陌生的城市,一所陌生的初中,一切都是那么的新鲜。我以为来到城市里的学校会高兴一些,可我没想到的是这里比村里的学校还不好,在这里没有了朝夕相处的同学,没有想说什么就说什么的知心朋友,比在小学的科目要多,学习压力要大,还不适应这里的生活。有时还有一点想家。我经可能不让自己哭出来,因为我知道爸爸妈妈花那么多钱来供我在这一所好一点的学校来读书就是要我学习成绩好一点。
来到这里已经一个多月了,这里让我明白了一件是,那就是这是一所弱肉强食的地方,如果你落后了就有被淘汰的危险,我可不相当这一个被淘汰者,所以我要坚强,这里还让我明白了,仙桃一中的同学都是有理想的'人,有理想的人就是一个大写的人。在这里如果你不好好学习,就要被吃掉,被淘汰掉,好好学习,就能实现理想,就能在这个学校里强大起来。今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣。
在初中的生活里我有许多烦恼,我明白,初中的生活是一条有五种颜色的路,红色是成功,蓝色是孤独,粉色是梦想,黑色是烦恼,黄色是光明,初中的生活还是一本百科全书,有交往中的互助,有受到挫折后的坚强,有失去后珍惜,还让我明白,刚刚踏入初中,也许让我一帆风顺,事事顺心;也许会让我烦恼多多,忧愁不断。不管我的经历如何,我都会一天天长大,告别同年,走向青春期。
在初中的生活里少不了被别人误会,也会有被别人误会时的忧愁。
初中的作文 篇2
夜莺得意地站在一旁的树枝上,美滋滋地看着自己调皮的孩子们争抢食物。“瞧,这羽毛多么油光发亮。”它轻松地笑着,“以后,它一定会是整个家族中歌声最美的小伙子。”想到这里,它用嘴轻轻地梳理了几下自己的羽毛,露出了会心的笑。
它振翅飞离巢穴,身后传来孩子们挽留的叫声。它飞得更快了,它得在太阳落山之前飞回家里,并为孩子们带回可口的食物。飞到东边,带回一串浆果;飞到西边,带回一嘴毛虫;飞到南边,带回一片嫩叶……在它的精心照料下,小夜莺茁壮地成长,不久,就长得快要跟它一般大了。
每次看到孩子们的成长,夜莺心里就会情不自禁地涌上一种自豪感——这是我的孩子!它对小夜莺百般喜爱,真是“捧在手心怕丢了,含在嘴里怕化了”。
小夜莺一天天长大,而夜莺却一天天消瘦。它找到可口的食物时,自己总是舍不得吃一口,全部给了孩子。晚上下雨时,它总是用翅膀盖在小夜莺身上,替它挡风遮雨。半夜时常醒来,以防夜猫什么的吃掉它们。无论多么艰辛,它都不在乎,只要孩子们能在它的呵护下健康,安全地长大。
但天有不测风云,当它又一次满载而归时,却意外地发现,鸟巢空了。犹如晴天霹雳般,它顿时紧张起来:小夜莺还不会飞,不可能独自飞走。会不会摔下去了?可是地上一点痕迹都没有!难道是被夜猫吃了?一种不祥的预感掠过心头,它的心剧烈地跳动起来,心中满是悲愤和不甘。而麻雀们飞来,叽叽喳喳争相告诉它:小夜莺被一个小男孩带走了。
在麻雀们的指引下,它心急火燎地飞去那个小男孩的窗前。透过窗玻璃,那小男孩手里把玩着的,不正是它的'孩子吗?它恨不得立即飞进去营救小夜莺,可是理智告诉它不行。怎么办?怎么办?它急得团团转,却急中生智,想出了一个万全之策。虽然困难重重,但是只要有一线希望能救出自己的孩子,就算是赴汤蹈火,也要一试。
风沙沙地吹过树林,叶子纷飞在夜空里,夜景固然美好,可它却无心欣赏。窗内,小夜莺在笼子里发出凄厉的哀鸣,声音悲切绵长。它听得心都快碎了。
它不懈地啄着鸟笼,嘴又酸又痛,十分难受。但它不愿放弃,每晚都坚持来营救笼中的小夜莺。十天过去了,在它的锲而不舍下,笼子终于破了。而它的嘴,也由尖尖的,变成了圆圆的。
母子终于团聚了。它用生命,践行了一个母亲的职责!
初中的作文 篇3
安静的断桥边雪花飞舞,
天空阴霾白鸽飞过,
孤寂的腊梅飘落雪中,
映出了那两个名字,
曾经誓爱一生的名字。
一天,
战火烧到了家乡,
小伙子拿起武器,
奔赴边疆。
夫人,不要担心我!
等着我回来,
在那枝腊梅下。
天空阴霾白鸽飞过,
谁为那些无名的生命,
无名的爱情见证,
雪花在飞舞,
梅花在飘落,
夹杂这火硝的`清香,
年轻的战士,
消失在驿站外。
一天,
噩耗传到她耳边,
他战死在沙场,
血洒边疆。
不,他一定会回来,
在那枝腊梅下。
长路终有尽,
姑娘已白发苍苍,
她听到他在呼唤,
亲爱的,我来了,我来了!
听着,听着,奔向那断桥边,
来啦,等着我,
在那枝腊梅下。
雪花依然在飞舞,
梅花依然在飘落,
夹杂着安详的清香,
为那段无名爱情见证。
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