初中的作文

时间:2023-05-20 18:57:52 初中作文 我要投稿

【实用】初中的作文汇编10篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的初中的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】初中的作文汇编10篇

初中的作文 篇1

  悠远空灵的音调,轻吟浅唱的歌词,干净清澈的嗓音……大多数人心目中的音乐应该就是这个样子。不知你是否知道,音乐也是有味道的。找个晴朗无风的日子,坐在院子里的摇椅上,闭上眼睛,塞上耳机,听音符如水般划过耳际。品苦辣酸甜,音乐百味。

  摇滚乐的味道是辣的。激烈的节奏,沉重的鼓点,狂野的贝斯,像一串火红的辣椒,带给你无限的刺激。咬一口辣椒,舌尖上的味蕾一下子全被唤醒了。就像你听着摇滚乐时的感觉,好像全身的细胞都被唤醒了,它们在跳跃,在燃烧。摇滚乐团五月天的《香水》,沉重的鼓点,仿佛敲击在心房上,与心跳重合。加上主唱阿信桀骜不驯的声音,在这一刻,我心狂野。

  轻音乐的味道是甘甜的。像入口即溶的香草冰淇淋,软软的`,甜甜的。轻音乐的节奏轻柔缓慢,伴奏多用空灵悠远的铃声、钟声、八音盒声。歌手的声音轻轻的,柔柔的,像是妈妈唱的摇篮曲。像一个童话般的梦,让人不愿醒来。睡前放一首轻音乐,保证你甜甜入梦。治愈系动画《AIR》的插曲《夏影》,是轻音乐中的佳作。前奏是清脆的铃声,使人忆起儿时老房子屋檐下悬挂的风铃。后面的一段由钢琴完成,更加使人沉醉于这个梦中。歌手茶太纯真的声音与曲子完美融合。在炎炎的夏日听到这首曲子,一定会有凉爽的感觉。

  蓝调音乐的味道是微酸的。像酸柠檬,总能勾起你心里沉重的往事。“BLUE”这个单词本身除了“蓝色”,就还有“忧郁”的意思。孤单的吉他,忧郁的大提琴,回忆的潮水随着音乐连天涌来。黑人歌手NANA的《LONELY》,悲伤地曲调,低沉的说唱,总能使你不由得悲伤起来。

  这就是音乐,酸甜苦辣,应有尽有。音乐不仅是听觉上的享受,还是味觉上的盛宴。在音乐中,你总会找到自己钟情的味道。

初中的作文 篇2

  一个风和日丽的上午,妈妈和我乘车外出。突然妈妈指了指天上,不无欣喜地说:“瞧,那座云山!那就是‘金山’!”

  我抬头望去,果然有一座巍峨绵延的云山浮在天上,几乎分不出与天的界限。更美的是它背后大片灿烂的金光与它本身无暇的洁白产生的强烈色差,刺激着人的视觉,闪耀着难以描述的光彩,飘渺像传说中的蓬莱仙山一般,惹得人不禁想飞上天去追求……,这时,妈妈又说道:“民间流传说,见到‘金山’的人都会有好运的!”

  真的!我不禁更细心地去欣赏它。可惜,壮美的云山只是在我眼中飞快地一掠,便被车顶挡住了,但那一个美的瞬间却定格在了我心中――我凭着眼中残留着的光影努力地在心中勾勒出它的轮廓,加上背景,加上金色的阳光,抹上一片纯白,再加上我的憧憬,珍藏入心中,细细品味。我竟发现它比原来更壮美了,更飘渺而恢宏了。我不禁觉得,它象征着什么。它代表着人生辉煌的巅峰吗?不然,就象征着人生梦幻般的最高理想!总之,它富有内涵的美绝非是我这拙笔可以描写出来的。

  这时,妈妈的话仿佛又在我耳边响起,“民间流传说见到‘金山’的人都会有好运的!”哦,我知道了,这“金山”美的.不凡与辉煌,是因为它被涂上了我们的梦想与憧憬炽热的色彩!

  幽幽地,仿佛奖赏我的知心一样,天边又飘来了一座“金山”,它在我的视野里停留了很久很久。我很清楚这是为什么,美的瞬间被发现后,发掘者得到的,将是美的永驻。

初中的作文 篇3

  临海是一座历史文化的古城,临海的东西有一颗闪烁的明珠——灵湖。我和同学满怀着希望来到了灵湖边。

  我们撒腿往湖边欢奔而去。阳光撒向堤岸,堤岸两旁种满碧绿的垂柳,不禁让我想起:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。“柳树在微风中随风舞动着纤细的腰枝,真惹人喜爱。草坪上的小草都从土里探出小脑袋,披上绿衣。那么多的小草,踩上去软软的毛茸茸的,像一条绿地毯;毯上绣着零零星星的花朵,似一幅美丽的画卷。岸边还蹲着几人在悠闲的钓鱼,眼不动不动地盯着杆线,等待鱼上钓。

  阳光斜照,照耀了半边湖水,只见湖面波光粼粼,那是有人在水面撒点点碎金吧?另一半呢,在群山的庇护下,只见碧波万顷,波澜不惊,那是有人用翡翠玉石打磨而成的吗?呵,这一明一暗,不就是那“淡妆浓抹总相宜”的西子吗?这一红一绿,不就是那“半江瑟瑟半江红”的美图吗?在太阳的.映射下,天上的“绵花”树木人群都隐隐约约的映入水面,就好像开趣事会。

  边走边谈,眨眼的功夫就来到了湖心亭,湖心亭在湖中央。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿。树丛中露出八个翘尾巴,那就是湖心亭。

  湖心亭让人美不胜收,灵湖的北面广场也美极了。广场上游人如织,来来往往的。有的在细细地品尝美丽的画卷,有的在放风筝……路的两旁有个大花坛,坛中有五彩的花,红的如火,白的如雪,粉的如霞……美极了。喷水池不停地向四周喷洒出珍珠,像烟花绽放开。

  广场东面,就是有趣的迷宫,它让我们带来了欢乐,那里设有多条路,让人用智慧走出这条通往迷宫出口之路。

  在灵湖,我们留下了欢笑,留下了足迹,灵湖还有说不尽的美卷,希望你有时间,去慢慢游赏。

初中的作文 篇4

  流星划过夜空的那一刻,不仅给我们幸福的启示,还给我们一种曲线的遐想。每颗流星都拥有自己独特的弧线,也许有两颗流星在同一始点沿着同一轨道落在了同一地点,但时间成为了那两颗弧线上永恒的烙印。

  人生难道不正如一刻流星吗?我们自呱呱落地的那一刻,到踏上人生旅途的那一瞬,再到被时间完全吞没的那一顷,用圆滑的曲线连起来就出现了一条独特的弧线。它展示的不仅是新陈代谢与生老病死的自然规律,更是留给历史的印记,这印记可能很深以至于流芳百世,就像那画出最灿烂夺目弧线的流星一样,这印记可能很浅以至于一颗沙粒就能填满,就像那在未知地点的时间划落的一颗未知的流星。

  人难道不想流芳百世吗?不是的,因为要想留下很深的印记需要你不断的提高壮大完善自己而且你需要的还有牺牲和贡献,因为历史仿佛就是这样,对于我们平常人来说仿佛又是他那大漠中的一粒沙子即使我们将我们的全部都注入这颗沙子也不会突然之间成为了庞然大物。在一粒沙子到庞然大物的.期间我们会被不断的被磨砺,会经历那难以想象的痛苦但结果会让你回味无穷。其实自然界有许多现象可以给你启示,如化蝶,没有痛苦的蜕变它就始终是一只蛹,而经历蜕变有许多无法忍受蜕变痛苦的就悄然死亡,最后的彩衣是属于那些勇敢挣扎,无惧挑战的蛹的。这不正是有许多人想流芳百世,使自己的人生的弧线大放光芒,然而最后还默默无闻的答案吗?

  朋友,你是否有流星的梦想—在有限的时间内发光放热。你是否有过蝴蝶一样的幻想—在世间点缀美丽,但你是否能够成为流星,你是否能忍受的痛苦呢?

  流星划过天空,留给我们不仅是视觉上的冲击,它给我们的是他它那永恒的毅力的那光彩夺目的弧线的启示。

  珍惜吧!你终会成功。

初中的作文 篇5

  夏日的荷叶再绿也美不过春天刚萌芽的绿茵茵的小草,秋日的枫叶再红也美不过春天那盛开的玫瑰花,冬日的雪花再白也美不过春天清凉细密的雨点……因为在春天这个朝气蓬勃万物复苏的季节,一切的一切都昭示着一种希望,一种奋发向上的力量,一种对未来美好生活的憧憬。

  不知不觉中,春姑娘已翩然而至。你瞧,那河岸边垂柳嫩绿的枝条,是她带着清香的秀发;那桃树纤细的枝干,是她婀娜的腰肢;那满树烂漫的樱花,是她粉红的灿烂笑容;那悄无声息的春雨,是她轻柔的脚步……

  为了迎接春姑娘的到来,太阳公公高兴地洒下金灿灿的阳光铺成地毯,喜鹊在枝头兴奋地叫个不停,小草也从温暖湿润的泥土里好奇的探出头来张望……

  花丛里,各种各样的.花争奇斗艳、竞相开放。雍容华贵的牡丹,热情奔放的玫瑰,娇羞的紫荆花,大方的茶花,婉约的玉兰……每一种花都各有特色,千万朵盛开的花儿聚集在一起,便汇成了一片万紫千红的世界。各种花儿一齐散发出清香,引来了蜂围蝶阵,更引得行人纷纷驻足观赏。我想这大概是春天独具的魅力吧。

  小河边,垂柳正对着清澈如镜的河面梳妆打扮呢。透过澄澈的河水,她清晰地看见一群群鱼儿正穿梭河底卵石的缝隙中,欢快地嬉戏。偶尔还会有几只鸭子悠然自得地浮在水面。刚刚解冻的河水唱着动听的歌谣,不知疲倦地向远方奔去……

  看,那边的山坡上,火红的杜鹃花正笑盈盈地向我们招手呢!听,这边的丛林里,鸟儿宛转的歌声此起彼伏,好不热闹!夜晚的草丛里是什么声音?哦,原来是小虫们在举办音乐会呢!

  淅淅沥沥,春姑娘毫不吝啬地将甘霖洒向人间。在这清净的雨水的洗礼中,树叶儿绿得更耀眼了,花儿的颜色愈加鲜艳了。一根根刚冒出来的竹笋,在贪婪地吮吸了甘甜的雨水后,开始一个劲儿地向上“蹿”,最终长成了高大青翠的竹子。一场春雨过后,原本崭新的一切变得更加焕然一新了。

  在这春暖花开的日子里,鸟儿唱着天籁般的歌曲,泉水叮咚叮咚地响着,为鸟儿们伴奏,淅淅沥沥的春雨也加入了他们的行列,在轻声和着。

  “沙沙沙……”“淅淅沥沥……”“啦啦啦……”“叮叮咚咚……”

  这首献给春天的美好赞歌,你听到了吗?

初中的作文 篇6

  时光飞逝,岁月如梭。有些事情在你的脑海中显得弥足珍贵,而有些东西在你的脑海里已经荡然无存了。正因为你记得住而且记忆深刻,才显得弥足珍贵。而这些弥足珍贵的事情却一次次给你温暖的力量,前进的动力,不懈的精神!

  记得那时小学的时候,我当时还在乡下读三年级,回家后便觉得很饿,于是奶奶就说:“等会儿吧,饭马上就好了。”姥爷这时候就招呼我过去,我走到他跟前,说:“什么事呀?姥爷!”姥爷从裤子里掏出一卷已经珍藏很久的钱,拿出10元给我。对我说:“来,这是姥爷给你的钱,你一定要好好学习,不要辜负我对你的期望,为我们家争光!”我说:“姥爷,你今天怎么了?你今天给我干嘛,你就算没有给我钱,我也会好好读书的!”“没关系,姥爷以后给你钱的次数不多了。”我疑惑的问:“怎么会?姥爷,你以后还多的'是机会呢,我长大后还要带你去旅游呢!”姥爷说:“谢谢了,恐怕我等不到那一日了,总之你一定要记住:任何时候你都要努力学习,我和你爷爷都是没有文化的人,别人看见了都说我们是土包子,不会算数,不会识字。”“嗯嗯,我一定会争气的!”这时,奶奶走过来说:“你不是饿了吗?饭好了,快来吃饭吧!”说完,我便去吃饭了。下午回家后,姥爷居然去世了,就这样,姥爷和我就永远的分别了!我咬着牙,心想:姥爷,你怎么能这样,你不是要我好好学习吗?那你得陪着我,见证我的成长呀!我深深记住了姥爷说的话,在遇到困难时并一直激励着我!

  姥爷就是我心海里的那段浪花,因为他的话,给了我勇气;给了我力量;给了我温暖和精神上的安慰。姥爷,我永远不会忘记你,因为你是我心海里的浪花,精神上的支柱,我永远不会让这朵浪花在我的心海里消失!

初中的作文 篇7

  我的家庭可以用六个字母来诠释,它们正是FANMILY。

  F(father)——父亲

  父亲是家庭的顶梁柱,用我小时候的话说吧,就是天塌下来有老爸顶着!爸爸总是不辞勤劳的为我忙碌着。犯错了。他总是会以一些特别的方法让我铭记此次教训,认识到自己的错误;感冒了,他想方设法的让我减少疼痛,用老家的土方治好了我,不让我受不必要的皮肉之苦——打针!夜深了,他总会来帮我盖好被子,才会安心的去睡觉……总之,父亲就像一座山,有他在,我们这个家庭就永远不会倒下去!

  A(and)——和

  这其实是个连词啦,但是单单解释也可以说成和和美美哟!~

  M(mother)——母亲

  母亲是家里的劳动积极分子。只要有老妈在,狗窝都能变宫殿!不知道是不是妈妈的'手有魔法,任何东西只要到了妈妈的手里,都会变得更加完美!比如,妈妈能把又脏又臭的袜子洗的白白净净;能把凌乱不堪的房间整理得井井有条;能用几个简单的小菜做成美味的饭菜……没有她,家不成家……

  I(I)——我

  嘿嘿,终于降到我自己啦!~我呀,是家里的捣乱鬼,也是开心果!我会闹小脾气,会因为一件很小很小的事情生气;我宽容,会懂得包容宽恕别人的错误;我孩子气,没有同龄人应有的成熟;我懂事,在别人需要我时,我会突然变得成熟懂事;我不是天才,也会因为一道普通的题目绞尽脑汁;我不是傻瓜,懂得分辨真善美,我执着,不会因为任何人的说法去轻易改变自己的想法……

  LY(loveyou)——爱你们

  有老爸老妈还有我,组成了这样一个平凡而幸福的小家庭!在这个小家庭里,有欢乐,也有泪水,整个小屋里,都充满着爱……

  爸爸妈妈,我爱你们!

初中的作文 篇8

  左边本来就是一个伤感的位置,右边的脸或者灿烂,或者感伤?

  思念的湖水漫过窗户飘向不知名的远方,天外的淡蓝吹开窗帘浸染我的心情。

  曾经的定格画面落满了灰尘,轻轻的用手拂去,一切渐渐清晰。只是越清晰越纠缠不清。

  回忆的声音在耳畔响起。

  有泪水滑落,那个长发的我定格在落叶纷飞的秋天的页面上,拥有着时间洗刷的痕迹。在心灵的墙角上,曾经伤害试图在证明着什么。只是此刻伤感了我的眼睛。

  一转身风吹开了虚掩的门,一转身的距离你不在我身后,那一束阳光始终只能照到门口,是否过往的一切也只是少了一束阳光?

  回过头,眼光落在那曾经有花盛开的花盆,留下的枯枝告诉我它们曾经拥有的美丽,原来还可以有想像。那旁边曾经欢乐的鱼缸,仿佛还有几尾曾经欢乐过的鱼的影子。

  该等的也等了,该做的是否又都做到?

  左边是个伤感的位置,那一直走在左边的你,是否看清楚了我的伤悲?

  左边是个伤感的.位置,那在我左边的你是否用自己的快乐来驱赶我的忧伤?

  现在开始明白的我会不会太晚?

  该走了,伸手想带走写什么,也许现在能带走的也只有疲惫。

  回首间,只能看到你的影子在游荡,却看不到你模糊的脸庞。

  要走了,带着画中的落叶。

  又一次转身,你不在我身旁。

  关上门,把一切锁在门里,房间里的如果成为历史,房外的一定不会是。

  走步,迎着那一束阳光!

初中的作文 篇9

  “宁宁啊!你怎么老是出错呀?”没错,这句话就是出自我爷爷之口。爷爷今年58岁,头发胡须都白了,眼睛昏黄昏黄的。

  中午天气很热,我一边吃着西瓜一边写作文。正在收拾米柜的他看见了,说:“宁宁呀,你怎么不把作业写完了再吃西瓜呢?”我很不高兴,嘴里小声嘀咕着:“爷爷真是的,我吃西瓜又不影响做作业。”爷爷从米柜里吃力地抱出一袋米,喘着气说:“宁宁呀,不是我不许你吃,把作业做完了再吃不也一样吗?每次都要磨蹭到晚上。”顿了顿,爷爷又说:“你呀,老是出错,要不是我的孙女,我才不会管你呢!你想怎么办就怎么办。”我感到一丝羞愧,爷爷说的都是为我好呀!于是,我放下西瓜,认真地写起作业来。

  开学的前一天,我去商店买作业本,给钱时,售货员多找了我一元钱,我装作没发现,高兴地跑回了家。正当我沾沾自喜之时,爷爷似乎看出了什么,他放下手中的活,说:“宁宁呀,你为什么老是出错呢?爷爷以前不是告诉你了吗?要做诚实的人,知错就改的人,人家多给了你几角钱,你就只顾高兴了,几角钱算不了什么,但几角钱能看出一个人心里是怎样想的,能看出一个人是不是老老实实。为几角钱丢了更多的`东西实在不划算啊!”听了爷爷的话,我惭愧极了,跑到商店,把那一元钱还给了售货员。

  现在我到县城读中学了,长期住宿在学校里,读书、做题、扫地、吃饭、睡觉……总像少一件什么东西似的,我感到有些不习惯。但我清楚的知道,是因为耳边少了爷爷的那句“宁宁呀,你怎么老是出错呀?”

初中的作文 篇10

  我来了,经不住万物的苦苦哀求,耐不住自己贪玩的性子,我还是偷偷的从云母亲身边溜了出来。

  才刚启程,我就被眼前的“五光十色”给吸引住了。走近一看,黄色的枯草,干涸的小溪……这究竟是怎么回事?也就是在刹那间我突然明白了自己的使命。

  我搭着风的班车,看看世间的风采。当我到达一所小学的上方,看着屋里的小朋友们一张张稚嫩的脸庞,我突然有种想和他们亲近,攀谈的冲动。我轻轻的呼唤他们的名字,当一个小孩指着我刚落下的方向说:“看,下雨了!多好的雨啊,飘飘扬扬的。”说着他还将手伸出了窗外抚摸着我的衣角。我感到了前所未有的幸福。我想不到在人间我还能这么受欢迎。

  不过很快我就发现我想错了。我行游在大街上,看到喧嚷的人们在向他们走去,可是不知什么时候,他们手中突然魔术般的变出了雨具。五花八门的雨伞,刺痛了我的`双眼。我默默的走了,又来到了孩子们的身边,只听见一个老师说:“这就是滋润万物的春雨,它来了,春天就来了,万物就复苏了。让我们为这春的使者送去我们最诚挚的掌声吧!

  我在掌声中离去,又回到了那个枯黄的牧场,回到那干涸的溪边尽情挥洒着自己,我是最快乐的,没有一丝的遗憾,我知道,这就是母亲说的雨最终的归宿。在挥洒中,我看到赤脚的牧童骑在牛背上,手中挥着牛鞭,嘴角挂着笑意,我快乐。在挥洒中,我看到蓬头稚子坐在溪边望着鱼儿在水中嬉戏时,呆呆的笑,我高兴。我为我能给大家带来快乐而快乐,我为我能为大家带来希望而快乐。当田里耕作的农民们说,多亏了这场及时雨时,我大声向世间宣布我无悔!于是我更加勤快的去每个需要我的地方,在我生命的最后一刻,奄奄一息的我化作一滴露水落在了吐青的嫩芽上。笑着,带着绿色的嘱咐闭上了双眼。