初中的作文

时间:2024-10-18 17:32:03 初中作文 我要投稿

【精华】初中的作文集合9篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的初中的作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】初中的作文集合9篇

初中的作文 篇1

  在我读二年级时,外婆曾经养过一只可爱的小猫。它长着黑白相间的花纹,整天“喵——喵——”地向你讨东西吃,可讨人喜欢了。他抓老鼠的功夫可是一流的,每过几天都可以抓出一只老鼠来向外婆领赏。它没事时总喜欢蹲在院子里睡大觉。

  一天,我又来外婆家玩。刚进门,就听见“喵——喵——”的叫声,定睛一看,只见那只小猫一蹦一跳跑了过来,对我十分亲热。于是,我从包里拿出一袋鱼干,拨开一片,扔到地板上,小猫见了,一下子就叼到了角落里,好像生怕别人和它抢似的。不一会儿就啃得干干净净了,它可真馋!

  吃过午饭,外婆去房间休息了,我独自一人坐在椅子上发呆,望着那只小猫,心想:咦?这只小猫咪的胡子怎么这么长。爸爸的胡子长长了都要剪,小猫应该也要吧,那怎么外婆没给它剪,难道是忘了吗?它这样该多难受啊,算了,还是我帮它剪了吧。

  心动不如行动。我拿出剪刀,还拿出了一个小椅子坐在上面,万事俱备,只欠东风了。我叫着小猫的.名字,它走了过来,但大概是看到我拿着剪刀,样子有点吓人,便一下子跑开了,我一看小猫的样子,教育起它来:“看,胡子那么长很不舒服吧,我帮你剪剪就舒服了。”说完,便从椅子上站了起来,朝小猫跑的方向走去,不远,便看到了小猫,我突然想把它抱起来剪,但一想,它说不定会咬人的,便打消了这个念头。追着追着,小猫竟然跑到了外婆的房间,“哈哈,这下跑不了了吧!”我心想。等我追到墙角,它已无路可逃了。我拿起剪刀正要剪,小猫突然发出一声惨叫“喵呜——”外婆被惊醒了,看了看手里拿着剪刀的我,浮现出奇怪的神情:“你在干嘛呢。”“你看那小猫的胡子多长,我得给它剪剪。”我望着外婆的脸,一本正经地说。

  外婆听了,哭笑不得:“傻孩子,它的胡子是用来丈量老鼠洞的,所以你千万不能剪!”缩在外婆怀里的小猫也“喵”地叫了起来,仿佛也赞同外婆的说法呢。于是,在外婆的命令下,“为猫剪须”的活动停止了,小猫又一蹦一跳地跑开了。

  每当我回忆起那段“给猫剪胡子”的经历时,就会忍不住地笑出声来。

初中的作文 篇2

  那本来是一个充满诗情画意的夏天,但是20xx年的五月十二号却是一个让人揪心的日子。

  我走在去学校的路上,路上不断传来各种各样火灾的情景,眼前仿佛看见一位七十多岁的老大娘正蹒跚地往家走,手上提着一个用竹条编成的篮子,那篮子如同老人家一样,饱经风霜。屋子里有一口破旧的大水缸,还有一只葫芦做成的葫芦瓢,在土墙的一边,筑了一个黑咕隆咚的灶台,灶台后堆满了干燥的稻草。一会儿,老人家便生起火准备做饭。家里很静,实在是冷清,一个老人家孤零零地守着破旧不堪的老屋。听说老人家的命运坎坷、悲衰。她有两个儿子,可两个儿子在赡养老人方面不是很孝顺,你推他,他推你,没有一个愿意赡养他,以致老人七八十岁还是一个人过日子。

  突然,老人家似乎想到了什么,离开了灶台,而灶炉里的'火却没有停,农村里烧稻草恐怕大家都知道,一定要有人看着烧的,否则会不断地烧到外面来,可老人没在意。不一会儿,那火苗便掉到了灶炉外,很快它又延伸到稻草堆里,一下子就把稻草燃起来了。只见浓烟滚滚,老人被烟熏得头昏眼花,无法分清东西南北,也找不到门在哪里了,就几秒钟,火苗就将老人给吞噬了。

  后来很多人在议论,老人住的房子是有一两百年的历史,基本上是木头结构,而且还是族人的老厅房,周围有很多房子连在一起的,只几分钟的时间火势就把成片的房子烧起来了。在远处的,看到了一股浓烟冲上天空,似乎形成一朵巨大的蘑菇云,让人望而生畏。当时堆放了很多的柴草,又加上多年的木头房子一着火,噼哩啪啦的,场面非常壮观,和《口技》表演的起火场面是一模一样的。

  我记得那时我们正在上课,学校距离火场也有五六百米,我们坐在教室都可以闻到一股浓烟味。老师放下粉笔课本,走出教室,大喊一声:“火烧房子了。”我们班就像炸开了锅一样,纷纷跑出教室,亲眼目睹了那“壮观”景象。老师们围在一起,叽叽喳喳地议论着。我的心不禁格噔了一下,那是怎么了?怎么一回事?有人受伤了吗?

  我们看那火势,不但丝毫没有锐减,反而越烧越猛,越烧越起劲。大火足足烧了一个多小时,房子变成一片废墟。后来听同学们讲,房子里的老人被烧死了,当消防员赶到时,清理出老人的遗体,只剩下一团黑黑的像一条狗的形状,面目全非。我还听说烧掉了好多好多的房子,还有几家刚做好的新房子铝合金门窗近的烧暴裂了,稍远一点的就烧黑了,损失可大了。

  过了几天,一支几百人的出殡队伍出现在了街头,据说是两个儿子为他们死去的母亲大人送葬。可怜的老人呀,生前就没有得到孝敬,死后就搞排场。有什么用呢?

  想到这,我鼻子酸酸的,我在想,在农村因为火灾,烧死的何止是一个老人呢?特别是现在,农村基本上是留守老人在家,如果稍不注意,还会有多少老人葬身在火海之中呀!人们呀,千万不可大意。

初中的作文 篇3

  夜色慢慢的降临了,窗外的一切逐渐开使模糊起来。

  窗外的水滴,一滴一滴的打在地上,发出清吹脆的声响,与窗外的口哨声共同样演唱着迎接

  夜晚的交响曲。远处尉蓝色的天空里,一只灰色的小鸟迅速飞过,在天空上划上了一道灰色的伤痕。

  近处,一栋灰色房子上的.窗子,被人关上了,接着房内又发出了黄色的亮光,可是不久灯又被人关上了,一阵阵凉风迎面吹来使人神清气爽。天色越来越暗了,等黑暗即将笼罩这个世界的时候,传来了几声狗叫声,听上去是那么的忧虑。天色更暗了,近处的景物以经被黑暗吞没了。唯见远处灰色的房子以经变得模糊了,这时黑色成了这个世界最主要的颜色,近处一片漆黑,远处还能看见一些爬山虎。远处现在也看不清了,只能听见一些水滴落地的声音

  太阳沉浸在了山头的时候,四周十分另宁静,万物都沉睡了。

初中的作文 篇4

  我的表妹叫凌陈雨,今年七岁了,她的个子中等,长的瘦瘦的,但却有一张圆圆的西瓜脸,她那双漂亮的眼睛一闪一闪的特别的讨人喜爱。

  她非常爱跳舞,所以我给她起了个外号叫“舞痴”,我觉得这个外号她当之无愧。因为只要一听到音乐,她就会手舞足蹈起来。她妈妈见她这么的喜欢跳舞,就给报了个舞蹈班。这下乐的她是逢人就说:“我妈妈给我报了个舞蹈班,我可以去学跳舞了。”唉,也只有“舞痴”才会这么“疯狂”吧。

  自从报了舞蹈班,每次上跳舞课前,她就兴奋的自己一个人早早地准备好一切,对着我们一挥手急匆匆地说到:“我去上跳舞课了!”每次都是话音刚落,就不见她的身影了。我想:表妹,你真的是好积极呀!如果你做卷子、写日记 、练字能这么积极,那你的学习还用犯愁吗?

  我最怕的`就是她从舞蹈班回来,只要她上完课一回来看见我就拉着我的手说:“姐姐,你猜我今天学什么了?我们今天学的舞蹈可有意思了。我给你一跳,你就知道了。”说着便摆好了跳舞的姿势,我都快被她烦死了,每次上完课回来都问一样的问题。虽然她非常烦,但说实话她确实是一级的棒!小小年纪经常受到老师的表扬。

  我喜欢这个有时给我带来烦恼;有时给我带来欢乐的表妹。

初中的作文 篇5

  那年夏天相遇,这年夏天说再见。在夏天相遇,也在夏天分离。那年夏天,我们都非常好。

  我们的相识不知从哪里开始的,好像是不知不觉地开始我们的故事。我们在20xx年的夏天相识,直到现在,仿佛渡过两个花季般的夏季。

  我们之间有太多说不完的故事,故事的情节往往是从陌生开始。我们从陌生到熟悉,我们后来变得非常要好,一起去吃饭,晚上一起回宿舍,我们仿佛是一个形影不离的影子,无论走在哪里,都会有我们彼此的踪迹。可有一天,我们变得非常陌生,那一天我们没有任何的交际,我们又好像回到故事的开头,那几天,我们都不好,都不开心。我却从未想过我们的故事可以推进高潮,不久,我们又回到以前的样子,我们又一起玩,一起疯。可故事终究还是有结尾的,我们故事好像要接近故事的结尾,我慢慢地发现你们离开我的时间已经不短了,今天你们在考场上考试。你们离开的那一刻,我的泪无法遮住了,是想以快乐的方式结束,可看着你们背起了自己的`行李箱。你走了那一刻,我以为你是想说再见,却想不到上来拥抱我,从你拥抱我那刻起,我再也憋不住了,我们再也不能像以前那样的贪玩了,不能一起疯了,我害怕非常久没有在一起玩,相见时,只是一个陌生路过的感觉,我害怕回到起点上。

  我会永远记住我的初中陪我一起疯的那一群,那年夏天的记忆犹新,那年夏天永不能忘。

初中的作文 篇6

  家乡新貌作文200字

  在我的记忆中,家乡的`路只有一两米宽,到处坑坑洼洼。如果遇上下雨天,那可就糟了。地上积满了水,一不小心睬到泥坑里,那滋味可不好受。这两座大楼的表面一点也不光滑,又脏又烂,不时有黑黑的霉斑。楼房四周除了几棵常青树看不见一点绿色。家乡现在处于这种样子,那它以后会变成世外桃源吗?这在所有人心中都是一个大问题。近几年来,家乡发生了巨变。我的家乡不再是以前那不堪入目的小区了,它正以崭新的貌容呈现给大家。曾经那不平的小路被一块块红黄相接的砖给代替了。小路两旁种着一棵棵树。小草向人们鞠着躬;花儿向人们挥着手;鸟儿向人们唱着歌……家乡啊!你越变越美,变得那么美那么充满活力还变得那么……

初中的作文 篇7

  初中一年的生活中,我已经体验了多种不同的滋味:学习的滋味、成功的滋味、失败的滋味以及获奖的滋味。可是,这些多种的滋味都并不让我铭记。我唯一难忘的滋味却是初一开学不久那一场淋雨的滋味。那一天是初一新生正式上课的第一天,眼看到放学的时间了,可这天气却开起了玩笑。晴空万里的天转眼便乌云密布,黑压压的仿佛要遮盖住整个世界。

  我不安的望着窗外的天气,在心里期望那天气的多变会让这乌云散去,开出太阳。可事实却与我美好的期望恰恰相反,才一会儿,雷声从天际传来,震耳欲聋,让我的心不免一颤!“叮咚……”铃声传入教室,同学都纷纷收拾书包,有些还在交谈这鬼天气该怎么回家。我也不管三七二十一,把课本什么的胡乱的塞入书包,背起书包就冲出了教室。心想赶快到车棚趁着雨小一点儿骑车回家。可这马虎的性子让我忘记了还留在教室的'雨衣!我冲到了车棚,推着车子往外赶,此时才一拍后脑勺,怎么把雨衣忘记了?算了,就这样回家吧!我这样想着快步推车出了校门。此时雨点还小,打在脸上凉凉的,路上的行人都撑起雨伞,绽开了一朵朵美丽的伞花。我使劲蹬着脚踏板,把腰弯了下来,希望能祝我快速到家。可是上天像是故意整我似的,居然一下子下起了豆大的雨滴。“唰唰”地打在身上,疼极了。才一会儿,我便成了“落汤鸡”,打在身上的雨滴全部渗透到了衣服裤子中,沉重得我只好放慢了骑车的速度。

  可是雨越下越大,闪电也过一会儿就劈一次天空,就连雷声也来凑热闹,伴随着闪电撒开他那粗犷的喉咙“隆隆”地大声喊叫着。逼得我不得不找个地方先避避雨。车子骑到了一家修车店门口,这里有好些人也都在避雨,我也靠拢我的车子,加入到那群人中去。此时我的全身没一块干燥的地方,水珠还从湿漉漉的刘海上落下,运动鞋也像只翻了的船,里面盛满了水。一阵风吹来,吹在身上我竟感到了凉意,不禁抖了一下。过了许久,雨终于小了一点,许多人都穿好了雨衣准备回家了。我犹豫不定,不过眼看着时间有些晚了,我还是横下心去,骑车离开了“避雨港”。在路上雨也渐渐小了起来,我也越骑越快,风呼呼的吹着,我竟感到有些冷。终于起到了家里,可这可恶的天气竟然不下雨了!我望着乌云密布的天空不禁一阵火气。开玩笑也不用这样吧!我对着天空大声说着。淋雨的感觉可真不好受!

初中的作文 篇8

  一天,上帝忽然从睡梦中惊醒,突然其来地想到人间游玩。他带着他的秘书比得,驾着充满仙气的白云,偷偷地溜到了凡间。

  上午十点多钟,上帝也许走了许久,又渴又累,于是就到小溪边饮水,他本以为上天给予的水是清澈无比的,谁知,水看上去是清的,捧在手里就有一股硫磺味。“这是怎么回事,我一定要查清。”上帝生气的说道,于是他就顺溪而上,原来小溪的上游造了一排排工厂,工厂把未经过滤的水排进了河里。上帝正想说该怎么办,这时,一只青蛙跳到了他的面前,差点吓晕他,原来那只青蛙因长期生活在水中,变得青一块,红一块的,样子怪极了。

  这已经是上帝下凡的第三个月了,也就是说上帝在凡间走了整整九十天了,也就是在焦阳下暴晒了九十天。

  “怎么回事?上帝,你手上怎么出现了这么多红斑?”秘书比得大吃了一惊,上帝也惶惑为什么无缘无故地生了这么多红斑。于是,上帝在比得的陪同下,走进了医院。经医生医治过后,医生说:“不要着急,这是因为紫外线过多照射的缘故,只要以后买些防紫外线的物品,你就会没事了。”众人皆知,上帝也是一个小气鬼,他生气地说:“我不下凡才十许年,怎么下凡还要花贵钱?地球到底成了什么样子了?”以后上帝的装扮,不用我说,大家也知道,戴着墨镜,穿着长袖子、长裤,惟恐再次花费他的钱,他那副模样,连比得也情不自禁地笑了。上帝自然会没有面子。

  同样,上帝也是要学习知识的。今天,他正在朗诵杜甫的《望岳》

  “岱宗夫如何?齐鲁青未了。

  造化钟神秀,阴阳割昏晓。

  荡胸生层云,决眦入归鸟。

  会当凌绝顶,一览众山小。”

  也许被这美妙的诗句所吸引,就在半小时后,便在泰山见到了他的面。他乐呵呵地说:“我也要学杜甫沉浸在一片绿葱之中。”山上景致虽好,但上帝走到了一半,便没了心思,原来其他的游人乱扔垃圾,也不知是谁干的,正与比得交谈,一个香蕉皮飞到了上帝的`头上,同时,一块口香糖粘住了他的鼻子,活像一个小丑。在众人面前出了丑,自然闲情逸致没了,只好垂头丧气地回家呆着。

  不出三天,上帝便和比得回到了天上,继续做他的美梦,边做梦边说:“人类怎么这样?那美妙的词句岂能用来描绘那凡俗的世态。真是不堪入目,还是天上好啊!”

初中的作文 篇9

  (一)创新

  汽车前进需要燃料,小鸟飞行需要翅膀,电脑运转需要电力,那世界富强又要靠什么?是创新。

  它能使一台近一个房子大的电脑变为一个能在手中随意掌控的小型机器,它能使我们从人力、手工生产转变为大机器生产,它能使汽车走进我们的家庭,它能使飞船飞上太空...太多太多,一切一切都离不开创新。

  创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。进入21世纪以后,科技的不断发展 (“是”应改为“使”)我们惊叹不已,北京奥运(逗号应该为顿号)上海世博会,(逗号及“运动馆”删掉)等气势磅礴的建筑使我们眼花缭乱,手机、电脑的不断发展更是让我们(成语解释:形容因吃惊或害怕而发愣的样子。故该成语不妥,感情色彩不当。)。面对社会的不断发展,面对世界的不断需求,发展成为当今世界(成语不妥)的主题,创新就自然而然的成为发展必不可少的一部分(整句逻辑推理关系混乱)。

  创新十分重要,那如果过于保守,世界将会怎样?牛顿是大家熟知的物理学家,他的贡献更是独一无二,例如,力学三定律、(还有一位科学家叫莱布尼茨,议论文需注重语言的严密性)、万有引力等等。但到了晚年时,他(添加“的”字)研究(删掉“并”字)陷入了亚里士多德和柏拉图说的范畴而不能自拔。他用宝贵的十年时间去研究上帝的存在,结果一无所获。国家的发展也是如此,如果过于保守,永远只处在一个永不上升的台阶上,那这个国家将会逐步落后,然后走向灭亡。

  不仅在国家发展上,在生活中,我们也需要这种精神。例如,在课堂上试着提出一些疑问或者在与人交往中(改为“试着”)换个角度去看待别人都会有不一样的收获,这些都是创新。

  (过度不自然)每个人都爱做梦,因为梦里有我们的梦想,有现实中难以实现的事情,但那并非坏事,或许某个发明,(此句重复无益)(不妥,太过绝对)来自于一次的想象(成语解释:假:假借,依靠。形容做事答话敏捷、熟练,用不着考虑。用在此处不妥。),一次偶然的梦境。大胆提出来,或许你的提出,会给世界的发展又增添一份燃料。

  其实,正如雨果所说”科学到了最后阶段,便遇上了想象。”的确,如果离开了创新,就会停留在某个阶段,那时候科技将会是落后的,生活将会是乏味的,地球将会是黑暗的。”如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。”成功源于努力,但努力下的成功如果只是一味的抄袭别人,那就毫无意义。所以,一切皆有可能。(此段,对想象与创新的关系处理生硬。“一切皆有可能”与本段、全文关系不明朗)

  奋斗吧!朋友,创新吧!少年,不做盗版,只求创新,不做最好,只求更好。

  评语:文章希望借阐述创新的重要性进而发出创新的呼声,中心较明确,逻辑也可以,开头引子也写的不错。但在遣词造句方面发展空间很大很大。

  (二)创新求发展

  创新,是一个国家、一个(改为“民族”)强盛的必经之路。

  ——题记

  创新,是遨游人生的翅膀,是国家崛起的基石,是(改为“民族”)骄傲(改为“的”)

  本领;创新是万木从中的那一抹嫣红,是洪波涌起的一盏渔灯,是疾风暴雨中的一顶雨伞;创新,是划破寂静夜空的流星,是唤醒生机春日的一缕阳光,是引领走向春天的主倡者......

  创新,顾名思义,创造,革新。

  创新,决定发展,发展,决定命运。多少能人义士提倡创新,商鞅变法(从到关联词使用不完整,句意不明);多少民族国家提倡创新,英国资产阶级革命(同上);(此句标点怪异,“可见”却见不到什么,语句不顺不通)。

  著名的阿西莫夫曾说过——“创新是科学房屋的生命力”。由此看来,科学须创新,唯有创新,才能发展。居里夫人发现了镭,不就是如此么?

  “一个具有天才禀赋的人,绝不遵循常人的细微逻辑”司汤达曾这样说过。(改为“非一般的思维”)便是创新的体现。你的思维强,创新便靠近你,成功便靠近你。“距离已经消失,要么创新,要么死亡。”多么的强悍,对的,在这个发展的世界中,你不创新便落后了,清不就是个教训么?闭关锁国,自以为满足,可西方却在飞速发展中,早已超越了清的想象,最后被奴役了。这个教训(不妥)将成为中国人的激励史。

  后来的中国改革开放,耻辱逐渐被洗刷——香港澳门回归、中美建交、加入WTO......这一系列事件,中国强起来了!

  青少年创新,一个光荣而又沉重的任务。正如《中国少年说》——“少年智,则国智。”中国(改为“下一次”)飞跃,在我们身上。

  让我们一起高举“创新”的大旗,喊着“创新”的口号,做(删掉“”一个)“创新”的一代!

  评语:文章题记和开头的文字写的妙。下文用历史证明创新对于国家民族的重要性并激发青少年创新,构思完整,逻辑合理。但在很多看似细枝末节的地方出现了很多不该有的差错。

  (三)插上创新的翅膀

  不断变革创新,才会充满青春活力,否则就可能变得僵化。

  --题记

  俗话说:“第一个用鲜花来比喻少女的人,是天才;第二个用鲜花来比喻少女的人,为庸才;第三个用鲜花比喻少女的人,则为蠢(添加后引号”)。是啊,创新在人生中是非常重要的,它是身旁的明灯,照亮前方的道路;它是远处的山巅,激励着我登上成功的顶峰;他是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中......总之,创新是我们生活中不可缺少的一部分。所以说,只有不断地创新,不一味地模仿他人,才能取得成功,傲立于社会之林(所以这句话出现过早)。

  鲁班懂得创新。他在被野草划伤时,并没有弯腰去折断它,而是蹲下来仔细地观察它,于是他发现在野草上有许许多多的细小的齿,因而顿生灵感,在一次次的试验过后,他终于发明了世界上前所未有的(改为“一种工具”)--锯,取代了原先的斧头,大大地解放了人们的劳动力,为人们提供了诸多的便利。

  爱迪生懂得创新。他在感悟到光明对于人的重要性时,于是突发奇想,要发明一种电灯,

  为人们带去光明,人们在晚上时的(解决的宾语缺失)。于是他开始不断地探索和试验,在经历一千多次的失败之后,终于发明了电灯,为人们带来了光明,照亮了世界。

  但是,有的人却不懂得创新,一贯的模仿他人,最终走向失败。例如匈牙利、捷克斯洛伐克等许多国家,因为盲目的模仿苏联,最终导致失败。

  创新是一个人,一个国家,一个社会必须的'一(改为“种”)精神。有了创新,人才能登上胜利的高峰,国家才能繁荣富强,社会才能不断发展。但是,如果没有创新这种精神,那么不容置疑,它终将会落后,失败。

  为自己插上一双创新的翅膀吧!有了它,你将会展翅翱翔,搏击长空,登上属于你的舞台。

  评语:文章整体性强,引用、举例恰当,逻辑合理。文末点题,呼应全文。

  (四)把根留住

  中国在逐渐强大,打开的大门引进了许多的新鲜的事物。中国已经跟随着世界的潮流,走到风口浪尖。的确,我们跟上了别人的步伐,而我们民族的根呢?似乎是去了

  中国古代有无数的传世名作。诸子百家,竞相争鸣;唐诗宋词,流传千古;四大名著,熠熠生辉这些都是我们引以为豪的民族文化。可如今呢?“美女作家”、“少年作家”层出不穷,一篇篇穿着华丽外衣的文字活跃在文坛。而一些作家,辛辛苦苦创作了半生还是一无所成。于是,为了创新,也难免“为赋新词强说愁”了。

  让我们想想鲁迅,在那个风雨如晦的年代,他用自己的眼睛探索着,用自己的笔杆呐喊着。他彷徨过,不是为自己“破帽遮颜过闹市”的落魄,而是为国民都如阿Q似的愚弱。他不追随社会上的乌烟瘴气,不正之风,而是挺起了脊梁,继续做自己的“战士”。我们民族的根不是今天我们所谓的快餐文学、华丽文字,而是真正解剖社会,反映时代的文字。

  在我们国内,曾一度掀起了“韩流”、“日流”。然而正当我们为外国文字痴迷时,自己的文化根基却动摇了。当听到韩国将端午节申请为自己的节日时,我们才如梦初醒:端午节是我们的节日。可是我们凭什么这么说?粽子只成为礼盒中无人问津的东西,登高、龙舟更是难得一见,至于能不能想起汨罗江中的屈原就更加无人知晓了。为什么我们总是在别人行动之后才能意识到自己的民族文化呢?为什么我们要在创新中不断迷失自我呢?

  一位匈牙利诗人说“我们走的太远,却忘记为什么而出发。”我们或许正是如此,走向世界,却忘记了自己的民族根基。我们发展了,进步了,可我们绝不能丢掉自己的根,忘记自己的文化。民族的才是世界的。我们无论走多远,发展无论有多远,发展有多好,至少应该铭记自己民族的文化与精神。正如高飞的风筝一般,即使它飞的再高、再远,即使风再大,只要有那一根绳子拉着,他就不会随风四周飘荡,就不会再无依无靠中迷失方向。

  不要等风筝线断了,不要等到我们自己的根被自己亲手掘起才如梦初醒。让我们放慢那盲目追随的脚步,回过头来,稳重地、虔诚地呵护自己的文化吧!

  评语:本文充满了民族忧患意识,大有“先天下之忧而忧”之势。文章看似不讲创新,实则围绕“民族创新应建立在民族之根本上”这一发人深思的论断上。质朴而掷地有声的文字字在敲响着警钟,句句在警醒着人们。

  (五)创新铸辉煌

  回首以往之状,再看今日之局,每一物都射出创新的影子,所以创新便为社会之繁荣,民族之强盛,国家之辉煌的推动力。

  我国如今国力强大,在世界上的影响力日益增大。回首探究原因只在于我国领导人那远见卓识,具有创新意识。1949年10月1日,天安门那一声巨响,震惊了世界嘹亮了东方。我国走上了社会主义道路,当人们认为中国会再一次重蹈苏联之路,而面临解体时,我国先锋——邓老人在南海写下壮丽诗篇,(使)中国成为唯一,成为传奇。(改为“面对”)(删掉)香港,澳门问题,他再一次(删掉“回收一篇”)提出了一国两制(引号不当)(删去)使中国再创辉煌。

  其实,创新给人类带来(“的财富”删去)不仅在于国家之强盛,在人们身边也处处可见。

  我们小时用铅笔时,都会因写错而找不到橡皮而感到恼火,所以具有创新意识的人们发现了这个问题并很好地解决了。他们并没有大幅变动铅笔的构造,只是在铅笔末端缠绕一块橡皮。或许人们以为他很简单,但从另一个角度来讲,这个并不简单。(改为“因”)为他就是创新。

  随着我国国力(的增强),物质生产也丰富多彩,就拿方便面来说,各类产家参出不穷,竞争激烈,为了打败竞争对手他们(添加“通过”儿子)增加面料,改善包装等一系列方法来增大自己销售量,打败其他对手,其中有一家生产公司并没有采取大变动,他们只是做一点小方法,你知道他们做了社么吗

  呵呵,这个当人们知道时很是惊奇,大多数方便面面料形状为方形,而我们平常所用之碗为圆,所以当人们要(改为“吃”)时会有一点不方便,这个(厂家)抓住消费者这一心中所想开始制作。这还是创新。

  社会需要创新,国家需要创新,我们需要创新。作为新一代的我们,更应学习先人之创新精神,努力学习用创新和知识创造财富,为社会国家创造辉煌。

  评语:文章从国家历史企业商家讲创新带来的辉煌,可谓言辞凿凿。末尾点题,再次强调了创新的价值,并发出号召。构思完整,催人奋进。

  (六)继承与创新

  创新,在我们现代生活中已经不再陌生。对于我们来说,想要成功,就必须付出努力,俗话说“一分耕耘,一分收获”,不错,但是在努力的过程中,我们还必须学会继承和创新。继承和创新是相互依存的,成功中创新是必不可少的,但缺少了继承也是不行的。

  只有懂得发扬自己的特色,勇于创新又善于继承前人的传统,才会更容易获得成功。要

  在取其精华,弃其糟粕的继承中创新。盲目的创新会弄巧成拙的。就像郑国人的“邯郸学步”,总想学别人的步法,以至于自己跟别人不一样,看起来似乎是创新了,但到最后不仅没学会别人的步法,反而连自己的步法都忘记了,落得最后爬回去的下场。这告诉我们,若不得要领,便很容易会犯错。

  马克思中作为世界无产阶级革命的领导人,用毕生的心血写成了光辉的著作《资本论》,他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为(社会)的进步而奋斗。(事例和结论联系不密切)继承和创新是雨和水的关系,没有了继承,就像鱼儿离开了水一样,根本没有存活的希望;再好的创新也会成为空中的楼阁,没有长久的生命力。而只有水没有鱼,似乎更表现出只有创新而没有继承的死寂,毫无生气。正如创新和继承完全结合在一起,才会结出成功的果实一样。

  创新是重要的,但继承同样重要。想要获取成功,继承和创新是必不可少的。奋斗起来,学会创新和继承,共同创造未来的辉煌。

  作为(删去)中学生(添加“的我们应该”)努力学习,尽力拼搏吧!

  评语:文章语言平实为严密,一气呵成地充分阐述了继承和创新的关系,并告诉我们和倡导中学生努力拼搏创新。

  (七)创新

  创新是一个(民族)的魂,是一个(民族)强大的基础,是一个人成才的依据。如果一个人没有创新能力,那么就是一直没有翅膀的鸟儿。

  有这么一句古话,常有所疑,是创新的开端,勇于破疑,是(删去)创新的动力,也就是说一个人可以用疑惑的眼光观察周围的现象,就产生去破解的能力。各行各业都需要发展,如果说行业缺乏创新意识与破解能力,那么它只会停滞不前,反而可能会倒退,只有坚持创新能力与破疑能力,勇于实践,行业才可以得到发展。

  我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断把改进自已作品的风格。随着他年龄的增长,他的画风也随之变化。齐白石一生,(?)画风。正因为在成功后,能(仍)然马不停蹄的改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自以独特的流派与风格。

  他告诫弟子“学我者生,似我者死。”他认为“我行我到道,我有我法,”也就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性的运用创新,不断发展,这样可以赋予艺术以鲜活的生命力。

  同时创新精神要求人们不(能)轻易判断。“判断”使用已有知识进行的逻辑推理。但是新生事物没比就适应原有的知识体验。人们因此放弃了继续探索也就失去了创新的机会。(该段表意不明)

  回顾人类的历史,实际上就是一部不断创新从而不断(删)进步的历史。随着社会进程的加快,人类的创新活动也在不断加快,人的创新能力也越发重要。人往往在意向上的跃进带来突破。因此,一个人的创意会更加重要。我们作为跨世纪的一代,若想在新世纪的激烈竞争中站稳角(跟),又怎能不注意培养自已的创新能力呢?

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