初中生作文汇编15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的初中生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生作文1
在我记忆里，有这样一件事。这件事让我一直铭记在心，但是从不后悔。
那是一个炎热的中午，我和爸爸坐在车里等妈妈下班，之后一起回老家。我们两个在车里吹着空调，惬意的聊天。这时，爸爸提议去买几个西瓜放在家里。
我点头表示赞同，打开车门，一股热浪就扑面而来，太阳光使我的眼睛都快睁不开了。我们快步走向菜市场，那里十分安静，与平常热闹的菜市场截然不同，只有几声蝉鸣不时响着。
我们就买了一位瘦弱老爷爷的西瓜，买了一大袋。
交过钱后，我问爸爸怎么抬回去。他说让卖瓜的老爷爷背过去。我看了看老爷爷骨瘦如柴的身体和爸爸强壮有力的身体，就反问爸爸：你为什么不抬回去?爸爸听了不以为然地说："我是消费者，又不是卖西瓜的人!我听了火气瞬间蹿升起来:"可是这个老爷爷抬不动啊!爸爸听了之后没有再理我。
一旁卖瓜的老爷爷听到我们刚才的对话后急忙说:"小伙子，你有这份心我很高兴，可是我必须给你们抬过去!说着便吃力地背起一袋西瓜，他那本来有些驼的背越发显得弯曲，就像一只虾。我连忙抢过来说:"算了，老爷爷，我自己来吧，你还要卖瓜呢!
紧接着，我不顾爸爸怒视我的眼神，独自一人背起西瓜往回走。我听到老爷爷对我爸爸说：你有一个好儿子啊!
一路上，都是我自己一个人在背，爸爸在后面走。他在后面对我说教，说我太过于考虑别人的感受，心太软，并且在有些方面是异类。
我暗自在心里想：就算被当成异类，这件事我也绝不后悔!然后默默地顶着烈日走着。
初中生作文2
春天到来，万物复苏，沉睡的小花小草被春姑娘轻轻叫醒，不情愿的睁开了惺忪的双眼；去年飞走的小鸟从南方赶了回来，只为见一眼春姑娘那美丽的容貌；而冬天一直沉默不语的太阳，现在也重新绽放出了灿烂的阳光。这么好的天气，如果不出门去感受一下春的沐浴，那就太可惜了，于是我们踏上了踏春之旅。
洛浦公园依河而建，长达十几公里。洛浦公园的大门后有一大片被花草所包围的空地，老人们一般都在这片空地上打太极拳、扭秧歌……可今天却有所不同，不仅有老人，还有小孩、学生、父母，他们都在这里放飞筝，抬头望去，天空中有不少花花绿绿的风筝，有凶猛的老鹰、灵巧的燕子、长长的蜈蚣、花哨的蝴蝶，看得我眼花缭乱，应接不暇。瞧！一个小孩正握着线拐，而他的爷爷则一边扶着他，一边帮着他控制风筝，眼神中充满了无限的关爱与满足；看！那个学生正控制着一个“笑脸”，飞在高空，那个“笑脸”仿佛在嘲笑比他低的风筝：“看看，我飞得多高，你没都没我厉害！”而对比他更高的风筝，他只有敬畏与羡慕，只恨小主人为什么不把线弄的更长……和爸爸妈妈走在水边，我随手拿起一块小石子往水中一扔，激起了一股小小的水花，爸爸见状，也扔出一块石头，还打了一个水漂，我心中不服，便和爸爸较起真来。最后我竟然打出了三个水漂，爸爸只好甘拜下风，我们一路上边嘻嘻哈哈的走了。
这一次踏春，不仅让我体验到了春天的温暖，还缓解了我一周以来紧张的生活，这次踏春，将成为我记忆中的一大片段！
初中生作文3
当你漫步于五彩绚丽,蜂蝶纷飞的花丛中;当你欣赏高大茂盛的树
时，你是否注意到那地下默默地根辛勤的输送着自己的养料，点缀这多彩的世界！
当别人夸奖你了不起，天之骄子，不知你是否意识到父亲·母亲·老师，你的家乡，你的祖国用乳汁和智慧浇灌了你，使你成为国家的栋梁？
当你站在国际领奖台上一次次接过那沉甸甸的奖牌时，当你站在国际讲台上一次次发布震撼世界的成果时......不知你是否知道胜利的源泉来自何处？
参天大树绚丽的花朵是它们的根一点点输送养料培养出来的；昨天·今天·明天，我们的成果都是我们的根—祖国母亲—用她那甘醇的乳汁培育起来的！她们默默奉献着，将自己最美好的东西给了我们，给了我们参天的大树，使我们能像参天大树一般屹立与世界！
整个世界都能充满着绿的生机，到处都是绿的海洋·绿的世界，这是根的功劳啊！根的力量是无穷的，祖国的力量也是无穷的；参天大树离开了根，就是朽木一根而已；你倘若离开了祖国的根基，就不能做出重大的成就，甚至为世人所唾弃。无数的中华儿女，他们从母亲—祖国的身上吸收了无数的营养·才智，为人民，为国家做出了一个又一个令人曙目的贡献！
根，参天大树的根基与源泉；祖国，事业胜利的坚强后盾。
落叶归根。无数的海外华侨们只有将自己重新化作一片叶子落在大树的根上，将自己的身躯和大地融合在一起，将自己全部能量归还给大地中的根，才能不辜负我们的根—祖国！
我们现在是一颗小树苗，祖国将其精华给了我们，我们要尽快长成参天大树，贡献出我们的全部力量，到时根将更丰富，更深广，我们的祖国也将更繁荣·更富强！
初中生作文4
“叮叮叮，叮叮叮……”上课铃声仿佛就像是一道道魔咒，永远不会停止响动，也好像是一道道命令，让本来开开心心的同学顿时就变了脸色，情不愿的回到了自己的座位上，等待老师的到来。
老师到来后，拿出就像是山一样高的试卷，对着同学们说道：“今天考试！”同学们的脸色非常奇特，有的同学的脸色就像是吃了苦瓜，露出难受的神情；有的同学的脸色就像是吃了辣椒，露出红红愤怒的神情；有的同学的脸色就像是吃了糖果，露出高兴的神情，而我本人，则是坐在座位上，就像是水一样，一动不动，毕竟水利万物而不争，故无几恶。
拿到试卷之后，我慢慢的进行阅卷环节，要知道衡量一张试卷的标准，最重要的是看试卷的'题目数量与最后两道大题就可以做出判断，看完了后，我紧张的眉头总算是松散下来，“原来这张试卷的难度不高啊！都是基础知识，不过依旧不可小觑，需要慢慢的来吧。”我立马拿起笔，将笔化作一把刀，开始攻陷试卷里面的题目……一会儿，铃声再一次响起来的时候，原本白白的试卷已经是充满黑色痕迹的纸张了。
我收拾了一下心情，顿时觉得自己踌躇满志，这次考试还是挺有自信的，然后等待老师收卷，老师看到我的试卷后，也有些惊异，不过还是投过来赞许的眼神，通过这个眼神，我就知道，这个考试稳了！
初中生作文5
秋，是一个过度的季节。它没有夏的炽热，也没有冬的严寒，只有属于它的清凉。它的清静是来之不易的，经过了春的考验，夏的拼搏。
秋，是一个安静的天使。因为落入凡间的天使往往是寂寞的个体。秋，寂寞却不落寞，安静却又忙碌，世间万物，都应该有个结果，不是吗？只是，有的结果甜，有的结果涩，而人们习惯将苦涩的结果称为没结果。
秋，是一个发人深省的季节。走在铺满落叶的小道上，是否会有种沉甸甸的感觉？这是一个收获的季节，也是一个审判终止的季节。飘落的树叶有的落在水里，就此腐烂，有的与泥土合在一起，经过一道道的轮回，又会成为一种好肥料。相同的起点，不同的终点，结果不同的原因大概是因为中途对自己的纵容吧！
秋，是一个难懂的季节。有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮丽，又有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪情，但为什么又有“已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉”的悲哀与“罗衾不耐秋风力，残漏声催秋雨急”的无助？究竟是秋的悲凉还是观秋者的消极？
秋，是一个无语的季节。当夕阳缓缓的落下，一切都那么沉默。这是旧的结束，新的开始。其实，从幼稚到成熟，从懵懂到清醒，就是一次次无声的过渡。秋季无语，黄昏无语，我亦无语。
伴着徐徐秋风，我明白了，树叶的飘落是因为对风的追随，我们的离开是因为对梦的向往。
初中生作文6
我坐在教室里，看着窗外的天由单调的白慢慢的、慢慢的变成了墨一般的黑色，直到教室里如果关上灯，那定是伸手不见五指的场景。
现在我正背着书包走在车辆穿行的马路边，黄色的远光灯不时远远地打在身上，周围是来接孩子的家长，嘈杂的环境不言而喻。周围开始响起滴滴答答的水声，直到路面上不平的小坑都变成了水洼，路灯照射出断丝一样的雨滴时，我才回过神来。
下雨了。
我却有些恍惚，并不是因为讨厌下雨，也毫不觉得待在这样嘈杂的环境中有多难受，而是我突然发现，自己与周围的环境似乎有些格格不入，周围环境的改变竟然不能引起我的注意。到底是怎么了呢?是从什么时候开始的呢?这个世界几乎在以我们看得到的速度改变，我却看不到、听不到，也更不会去关心。对于周围那些对我做出巨大影响的改变，我常觉得不适应，想要接受并让我也做出改变着实需要很长一段时间，因此在这段时间里，我会开始犯错，开始怀疑自己、质问自己，也可能感到低落、委屈，甚至绝望。但当我能够接受并且适应这些改变的时候，我是不是就能更加明白做出好改变的重要性呢?
所以，不要怕改变，因为它很可能就是成就你成为更好的自己的重要原因，当你开始理解并且乐意为了某些值得的事情做出改变的时候，那或许，一个新的人生阶段就要开始了。
初中生作文7
不知不觉，春天已经过去一大半了，今天是春分。
随着下了两场的雨，亦愈觉得这春的气息。
春天就是这样，并不是在那花草萌发的时刻萌发，也不在那烟雨朦胧里朦胧，它是在萧寒谢落中凝聚，在万物复苏里绽放。即使在校园里的这一个月，也深深地这么感受。
看着前几日校园中还含苞待放的玉兰，心中充满期待，如今都可从楼上俯瞰这花形态之美了。校园中的海棠也不甘示弱，开满了枝梢。就连食堂墙角处也钻出一株油菜花，给人意外的惊喜。
浅浅的绿意渲染了浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天的到来就突然给郁闷的人一个开朗的心情。不过，也只是心情好时这样想罢了。
有时，看着嫩嫩的花蕾被压得在春寒中瑟瑟发抖，零星的落叶被风儿吹得翩然起舞。内心还是一阵凉意，涌上心头，忧郁得想着某事。一个人静静地独处，感受另一种不可名状的忧伤。有时，伴随凉凉的风，那心头被石头挡住的眼泪慢慢从眼角泄下。有时，却因一个莫名的微笑，让自己一直保持那个动作，微笑一整天。但我知道一切都会变，就像刚刚由冬渐变到的春。我也知道一切都会过去，就像这个春后转眼就到了绿荫。
春天是季节，也是心情。不管它是忧郁的、深沉的，还是热烈的、开朗的，也不管是舒心的还是痛苦的，在我心中都如金子般珍贵。
走在校园里，看着那飞舞的柳枝，芬芳的清风和千娇百媚的花朵，我突然停住脚，仰望着天空，好像知道自己在憧憬着什么，嘴角也在上扬……
春天是美丽的，春分时节的春天更是美上加美。
初中生作文8
物，因遇见人而绚丽多彩。人，因遇见物而豁然开朗。
记得还在牙牙学语之年，李白便吟诗作酒走近了我的生活。《静夜思》早在那时已烂熟于心，诗中的那轮明月也在我脑海中升起，诗人杜甫所写下的“好雨知时节”到最后一句“花重锦官城”，使我在诗中领略我从未见过的春色满城。
大了些，偶然读到一篇李清照的宋词，那温婉秀气，披着薄薄青纱的瘦弱女子一步一步走进我的眼帘。“寻寻觅觅冷冷清清”中透露出她国破家亡的孤寂愁苦，我不禁对这样一位悲惨的女子产生无数同情。当然，岳飞《满江红》中的“待从头，收拾旧山河，朝天阙”满腔忠愤的豪迈气势也是我所爱的。
后来，有幸读到《目送》这本散文。刚翻开这本书就被深深吸引—“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”我仿佛依稀地、依稀地看见龙应台女士，独坐窗前，窗外夜色凝重，而又繁星满天。她凝视窗外，回过头，眼眸中饱含着深情与不舍，轻轻地、轻轻地写下了这段文字。往后读着，“有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路，只能一个人走。”这短短的三句话打动了我。是啊，我们终将长大，终将独立，有些布满荆棘的路，只能一个人闯。
还有冰心的《繁星·春水》，其中令我印象深刻的一句话是：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的眼泉，洒遍了牺牲的血雨。”它每时每刻提醒着我努力奋斗，勇往直前。
感谢遇见，使书伴我一路同行。
感谢诗书，使我人生更加丰富。
初中生作文9
几度白雪吞噬荒凉的山岗，几度夕阳装扮天边的彩虹；几度春秋，伴我走过了别样的年华。
当时光匆匆从我身旁掠过，一切虚无缥缈，微微细沙，也随之归去。只留下了零碎的年轮在苦苦陪伴着我。
也许是想得太多，以至于忽略了左右至亲，也许是一心向前，以至于孤独一生，前面天真的岁月茫茫无已。也许是自命天高，以至于寒窗孤影，相逢何必曾相识。心中的梦想，澎湃激昂，可当回首人生，我筋疲力尽，事事从来不需要安排，所以苦笑着跟自己说拜拜。想想自己的美好年华，有点悔恨当初。当初与你一同玩耍、一起打闹、一起背着小小的书包去上学。因为一路有你的陪伴，我的人生才会这样光彩；因为一生有你的相随，我的旅途才会笔直；因为每天有你的生死相依，我的未来才会倍加辉煌。感谢你的陪伴，感谢你的相随，感谢你的生死相依。
还记得我们哭泣的时候，你总是疯狂的跑在希望的田野上吗？还记得阴天下雨的时候，你总是蜷缩着坐在硬硬青石板上吗？还记得在光辉岁月里，你总是给我们带来笑声吗？在青春无邪的人生旅途上，我们手挽手，肩并肩，共同走过了三个春夏秋冬，经历了多少哭累心酸？这些你都忘了吗？当我们走了，又回来时，似乎沧桑的额头上留下了难以磨灭的烙印。可你的陪伴，就像潺潺流水，滋润我的心田。
当陪伴瞬间变为分别，我们的心还是那么的纯洁。当相随的话语，不再提起，你我会不会眼眸湿润？
白雪、夕阳、春秋、陪伴着你我度过了天真的岁月。
初中生作文10
对话，常见得就像沙滩上那深深浅浅的脚印，潮水一来，就冲刷得无影无踪；但那一次的平常对话，却像岸边的大树，深深地扎根进了我的心里……
时值冬季，阴冷潮湿的风直往人的衣服里钻。几身旧衣显然已经抵挡不住寒流的侵袭，于是母亲决定为我和她自己各添置一件新冬衣。到了商场，我一眼相中了两件外套，一件棉风衣，一件羽绒服。
试穿之后，妈妈和我都很满意。我手里掂着这两件衣服，心里暗暗发愁：鱼和熊掌不可得兼，这该如何是好？母亲看出了我的心思，问：“这两件，你都喜欢？”我低着头回答：“嗯。”“那好，两件都给你买……就当是给你月考成绩进步的奖励！”“嗯！好！谢谢妈妈！”我的愁眉苦脸立马破涕为笑。母亲见状，脸上也洋溢起了满足的笑容。买完单后，母亲领着我径直向商场门口走去。我感到疑惑：“妈妈，你的衣服还没买呢！怎么这就走了呢？”母亲笑着回答：“没看见合适的，下次再说吧！”晚上，我无意中听到了父母的对话。“你原来不是也准备买一件衣服的吗？怎么没买？”“女儿试穿的两件都蛮好看的，我看她喜欢得很，就都给她买了……
我嘛，那两件旧衣服还能凑合。”听到这段对话，我的眼里起了雾，温热的泪夺眶而出，脑海里涌起了许许多多因为常见普通而被丢弃在角落的记忆：父母每天催促我起床，催促我吃饭，让我注意保暖。然而面对这一切温情的话语，我却都是应付了事。父母和子女之间最平淡无奇的对话，难道不是这世间最动听的语言吗？”
初中生作文11
海，给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，也给了海一片生机；大地，给了树木成长的润土，树，也反赠给大地一片阴凉；天空，给了鸟儿们自由翱翔的天堂，鸟儿，也赋予天空一片快乐……
海，在付出时，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身躯中注入了活力；大地，懂得了付出后的接受，是自己，给原本单一的身体绣上了点点斑斓；天空，在付出后，也落落大方的接受了回报，是自己，给孤独蓝色增加了绚丽的舞台……
懂得付出，就要懂的接受，如果一味的只是单方面的付出，那时一种愚蠢的表现。当然，如果只是异想天开的在等待他人付出，那就更是一种年幼无知的体现。付出与接受是无法单方面存在的，没有付出哪有接受，没有接受又何需付出呢？海，大地，天空他们并不是无畏的付出，也并不是贪心的接受。他们懂得了付出与接受共存。而当他们懂得如此，并付诸行动，夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。
在人生的道路上，付出与接受是不可避免的。在荆棘路前，看着条条荆棘，不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力，忍住被荆棘划过时的剧痛感，胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑，这时，请你不要害羞，自豪的去拥抱本就属于你的成功！
大海无语，却有鱼儿为它编制多彩的图案；大地无语，却有万物为他谱写生命的乐章；天空无语，却有鸟儿们为他演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉，接受后有对生活的追求。生活虽无语，却有着付出与接受的轮回，有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章！请把握好付出与接受！
初中生作文12
荷塘月色
在蜿蜒的荷塘之上，我看到的是田田的叶子。树叶高出水面，像一位优雅舞者的裙子。在层层的叶子中，零星点缀着一些白色的花朵，有的盛开着，有的羞涩地绽放着，就像珍珠、蓝天上的星星、刚洗完澡的美女。微风送来阵阵清香，像远处高楼的微弱歌声。这时，树叶和花朵也像闪电一样颤动着，突然穿过荷塘。树叶并排挨着，似乎有一个尖锐的涟漪痕迹。树叶下面是流动的水，水被覆盖着，看不到一些颜色，但树叶风更大。
月光静静地洒在这片叶子和花朵上，就像流水一样。荷塘里飘着一层薄薄的绿雾。叶子和花似乎是用牛奶洗过的，它们就像一个带着纱布的梦。虽然是满月，天空中有一朵淡淡的云，所以它不能发光，但我认为这只是一件好事深度睡眠是必不可少的，小睡有一种独特的味道。月光从树上照下来。高地上的灌木丛落下参差不齐、斑驳的黑影，但似乎是画在荷叶上的。池塘里的月光并不均匀，但光影有着和谐的旋律，如梵雅钟上奏的一首名曲。荷塘四周，远近高低都是树，柳树最多。
这些树环绕着一个荷花池，在小径的一侧只留下了一些空隙，就像月光下留下的一样。例如，树的颜色是多云的。乍一看，它看起来像一团烟雾，但柳树的美丽也可以从烟雾中辨认出来。
树梢上有远山，只有一些粗心。一两盏路灯也从树缝里露了出来。这是昏昏欲睡的人无精打采的眼神。此时，最热闹的是树上的蝉和水中的青蛙，但兴奋是他们的。我什么都没有。
初中生作文13
你小子再拿周杰伦演唱会的门票在我面前晃，小心我一不留神砍了你。简直郁闷死了。因为那场遥不可及的演唱会（给我门票我也没钱换啊）。还有桌上一叠吓死人的试卷与教参。真是的，我都多久没好好睡一觉了。上学的时候，晚上是用来补作业的，放假的时候，晚上是用来打电脑的。没时间睡觉难怪我都长不高。
我一直觉得我该是高中生了。可是很不好意思，上帝说了我就只能是个初中生。当然作为一个人。我是无权说NO的。也许我会甘于呆在初3是因为我不想平白无故比别人少了那么无聊的几年，再怎么说这也是所谓的花季啊。
我还没将郁闷进行到底，我亲爱的可爱班长终于来救我了。班长是天才，对于这个赞美我一点也不吝啬。至少我觉的全天下就我一个一直是白痴。班长把她做完的英语提纲的答案通过电脑发送给我。高科技就是好。看看，连抄作业都跟上了时代的脚步了。
我和班长又悻悻相惜了一会儿，然后又开始各自拼搏。我去打电脑游戏，班长继续砍杀作业。我想如果我有周杰伦演唱会的门票的话我一定会给班长，我陪她一起去。如果只有一张那就让班长进去，我在外头等她。班长和我一样也比较喜欢周杰伦。当然只能说是喜欢或者只是欣赏。
初3的生活对于初3中生就象高3对高中生一样，全都是场醒不过来的噩梦。对于初3学生来说，高3至少是场奢华的梦。有的人想做这个梦都不一定有资格。特别是对于我里相对来说算是农村中学的学生。更有甚者，我还有不少小学同学连初中的3年都没读完，倒不是钱或义务教育的问题，只是想不想读的问题罢了。我倒也奇怪，我也不是很想读，怎么我就还要老实的忍受呢？这辈子，怎么活才会明白呢？
我觉得难受，然后开始把下巴抵在教参上翻起了白眼。
初中生作文14
依尔特戈尔可汗空手而归后，谁也捉不到神鸟的事传得更广了，一位机智伶俐的将军听说了这件事后，心想：既然神鸟这么神奇，我到要见识见识，说不定可以一夜间暴富。于是他挨个地找神鸟。
他走在森林路上，虽然有很多人想得到神鸟，但想捉住神鸟是很不容易的。将军仔细在每一棵树上寻找着，希望能找到它。不久，他终于找到那只神鸟了。神鸟站在一棵枝繁叶茂的大树上，唱着优美动人的歌，将军便陶醉之中。
过了很久他才缓过神来，迅速地捉住了神鸟，他十分高兴，还喃喃自语：“谁说神鸟难捉，我一下就捉到了。”
将军捧着神鸟，兴高采烈地走回家，这时，神鸟突然说话了：“将军大人，我们回家时不说话，很无聊的，不如我给你讲个故事，你听了后不能笑，要不然我就飞走。”“那好吧。”将军说。
神鸟说：“第二次世界大战之间，德军占领了巴黎。两个纳粹軍官走进塞纳河畔的一家旅馆住宿。軍官傲慢地环视四周，说：“这个猪圈！住一宿要多少钱？”老板回敬道：“一头猪100法郎，两头猪要200法郎。”
“哈哈！”将军笑道，“那两个軍官把他们当成猪了，哈哈！”“得，你笑了，拜拜！”神鸟飞走了。将军后悔的说：“我太笨了，这神鸟太聪明，我是捉不到它了，还是回去吧！”
从此，就再也没有人再去捉神鸟，因为大家知道神鸟太聪明了，还是让它自由自在地飞吧！
初中生作文15
我也不知道从什么时候开始，突然喜欢一个人待在房间里学习。关住门，隔绝弟弟妹妹嬉戏打闹的声音，隔绝电视的声音。
说起来，因为弟弟妹妹年纪小，作业也少，没写完作业或者正写作业之时，总会打打闹闹停不下来，或许我曾经也这样吧，但是也已经懒得去想了。
每每我写作业，他们总会出声打扰，一会儿比谁长得高，一会儿比谁写的速度快，我也是有点无奈了。这样的争论，对于他们来说，可能是放松心情的一种办法，可是对于我来说，真的有点儿打扰我。我常常厉声对他们写作业时不能大声吵，可是他们就是屡教不改，我也放弃了。
写作业的时候关上门，倒也能够隔绝一些吵杂的声音，不过妈妈似乎并不同意我这样做，常常让我打开门或者出卧室和弟弟妹妹一起写作业。我想解释，可是却不知道该怎样说，所幸不说了。
可是，我独处的时光总是轻易被别人打断，这是让我很无奈的一个地方，一会儿，弟弟妹妹有题不会做，便敲开卧室的门，我也乐意给他们讲题。一会儿他们闹矛盾了，敲开卧室的门，互相告状。又一会儿，他们以为什么什么不同的原因来敲我的门，我也有点儿厌烦，便不去开门，让他们自己去解决这些琐事。
也因为这样，弟弟妹妹好像对我有点儿疏远，他们二人玩的来，和我在一起，到不知道该怎样玩。罢了，玩不到一起就算了，我把这个问题归类在年龄上面。
其实一个人待在房间里也挺好的，没有任何打扰，可以认认真真去思索那些难题，可以不收打扰的背课文，也可以静下心来写这篇作文。
总之，独处挺好的。若是觉得外界有点儿干扰你，那就关上门，沉浸在自己的世界里，如此，便不受打扰了。心静，人自然也就静下来了。
【初中生作文汇编15篇】相关文章：
【精选】初中生的作文汇编五篇11-02
初中生的作文汇编9篇10-16
【精选】初中生的作文汇编6篇10-03
精选初中生的作文汇编五篇08-05
初中生的作文汇编8篇07-15
【必备】初中生的作文汇编5篇09-02
【精选】初中生活作文汇编八篇08-25
【实用】初中生作文汇编五篇08-21
关于初中生的作文汇编6篇08-19
【必备】初中生的作文汇编8篇07-29