当前位置：万文网>作文大全>初中作文>初中的我作文

初中的我作文

时间：2022-07-19 10:01:15 初中作文我要投稿

【热门】初中的我作文汇总八篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初中的我作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【热门】初中的我作文汇总八篇

初中的我作文篇1

　　在人们心中，成功是美好的，成功是快乐的，在我心中亦是如此。

　　那是一个阳光明媚的下午，我坐在位置上，一个人静静地品味着书香。这是，老师亲切地走到我面前，对我说：“虞锦，老师太忙了，而你又是我得力的小助手，今天替老师布置一下板报吧！”顿时，我心中像打翻了五味瓶一样，“啊？平时不都是你布置的吗？”我疑惑地问道。“今天我累了，就让你替我吧！我很相信你哦！”我内心不免有些抱怨，脑子里顿时一片空白，怎么也想不到什么好题材。哎呀！老师这回你可为难死我了！但没办法，我已经答应了，只好按部就班！我来到板报前，望着它，心里不知什么时候想到了一个“方针”。于是便开始一心一意地弄了起来。放这里？不对！还是放在这里比较好看。“喂，谁是最前面的，帮我看一下，有没有歪？”就这样我一步一步地做了起来……

　　“耶！终于搞定！”这时老师也正好走了进来，看到设计新颖的板报，说道：“虞锦，好样的！”于是给我竖起了大拇指。虽然只是一小小的拇指，却让我收获了一大袋子的“果实”，不禁自豪起来了。虽然这时我已经汗如雨下，疲惫不堪，但正是因为这股骄傲气息打败了我的疲惫，让我自豪！这时的我成功了！已经打败了挫折，迎来了一个崭新的我了！

　　从这回的考验中，我知道了，成功是要经历过酸、苦、辣，才能得到甜美的成功！也是经过这次考验，我逐渐打败了各种前进道路上的坎坷，也让我成为一个成功的人，我相信没有什么能够成为我的绊脚石，一切都是我们成功的道路上的垫脚石，也是让我们获得经验与喜悦！让我真正知道了成功的味道，比糖果甜，比一切都漂亮！

　　成功是艰难的一段旅程，等你找到了那把钥匙，也就等于尝到了成功的甜蜜、喜悦！大家一定要相信：总有一把要是等着你去寻找，总有一扇门等着你去打开！

初中的我作文篇2

　　光阴似箭，日月如梭。时间飞快流逝，转眼间，又过了十年，十年后的我，已经大学毕业了，我的理想有很多。

　　我或许是一名守卫边疆的战士，这时，边疆不在荒凉，不再有高原反应，这里花团锦簇，绿树成荫。我们拿着最新研发的武器——激光枪，只要被射到的人，都回晕倒，我们依靠这种武器，保卫国家，保卫人民，守卫边疆。

　　我或许是一名老师，回到我的母校，做我母校学生的指路人。我要关心学生，帮助他们，和他们沟通，做好一名老师的责任。告诉他们：你们是祖国的花朵，你们要好好学习，不要辜负老师核价长得期望，成为一名国家的栋梁之才。

　　我或许会成为一名太空宇航员。我光荣得坐上了中国神舟号飞船，成为第一个登上木星的人，我在木星上插上了中国国旗，留下中国人的脚印，我自豪。

　　我或许回事一名建筑师，我设计的楼房；桥梁各种建筑都首屈一指，并在其他同仁的帮助下，为祖国建设新的家园。我站在自己设计的大楼前，我骄傲，我自豪。我还要为祖国的辉煌努力。

　　我或许会是一名医生。医生这个职业看似简单，确是伟大而神圣的，我们都称医生为白衣天使，十年后我在今天，在这时，或许又把一个人从死亡的边缘拉回来，从死神手里夺回来，“救人一命，胜造七级浮屠，”我会努力加油，争取救活更多的人。

　　十年后的我，到底会是什么样子呢？“莫等闲，白了少年头，空悲切。”时间过的飞快，十年之后自然分晓，但是，我在这十年里应该好好学习，为理想而奋斗。

初中的我作文篇3

　　这是我不久前的领悟。

　　刚刚苏醒过来的清晨，陆续点播几首忧伤的歌曲，坐在门口抽着烟。看着眼前慢慢变化的人群，跟着时间的节奏，一步一拍、一缓一慢。高涨的情绪紧随着哀婉的曲调跌宕起伏，随着眼前的画面变换不停。一直延伸到，最深的心深处。

　　原来时间，也可以这样肆意无痕的划过。

　　早晨七点左右的城市，晨跑的人不多，反而买卖的人较多。

　　几个转角的路口，一群上学的孩童熙熙嚷嚷的在等候车，带领的家长关心备至。

　　工人们热情的嗓音，素朴的衣着，前往着高层的建筑楼。

　　等到那些消失的背影一晃而过，锵訇的声音终于划破了这清晨唯一静谧的美好。

　　交接完班，又开始计算时间剩下的还多不多。

　　我不知道自己在期待着什么？

　　还是下一站无法预料的旅程，会有更多的邂逅。

　　一个人的时候，真的好难过。

　　那么遥远的地方，该不该走？

　　难道成长的代价，是要学会应付变换的生活？

　　为了拿掉现在的我，不管以后恶劣与否。

　　走......

　　几天过来，我一直小心翼翼的保存着这样的心情执着。

　　因为我相信，面前等待我的，是我昼思夜想的喜悦。

　　它每一分每一秒都在酝酿发酵，夜间，氤氲着梦想的气泡。

　　以前，总是觉得自己的世界太过狭隘。

　　试图，想通过网络，多认识一些人或了解某些事。

　　最后，让情感也注入了进去。

　　也许，那些都不是我最宝贵的吧！

　　因为，网络始终是虚拟，即使你投郑得再多，也没有人可以接收。

　　出来后，还是原来的那个我。

　　我有一个朋友，个性单纯的没话说。

　　缺乏自信的他，一直在别人眼中找自我。

　　家庭的仔肩，给他上着无形的枷锁。

　　却依然坚持，奋不顾身的理由。

　　和他栉比，我有很多的事可以做得出格。

　　而他，却慎重的把我比作负面的课堂。

　　我常常揶揄他，说他的世界是一个圆圈，圈外包裹着层层的紫外线，任何一条，都能贯穿他的身体部位。而我，总能肆无忌惮的去做想做的事，不囿于任何争议。

　　殊不知这个世界本来就是一个圆体，我是忘形到不切实际。

　　所以，是我在他的眼中找自己。

　　我辍学得早，原本打算去学行技术，为未来谋求饭碗。

　　谁知道思想变化得太快，连计划的碗，都打破。

　　因为我对任何一行，都毫不感兴趣，总觉得千篇一律的生活能置我于死地。

　　二十岁至今的我，喜欢过好几个女孩，可是每一个都不喜欢我。~~唉

　　但我不知道为什么，因为我不懂得自知。

　　还是我原本的模样，让他们觉得我不可靠？~~真悲哀！

　　其实喜欢是很肤浅的一种，我却偏偏是个俗辣。~~要改要改

　　呵呵，看着像在诉苦了。~~包涵包涵

　　对比日常的相处，反而写日记，可以让更多的人了解你。

　　也只有我，才愿做个傻瓜，泄露内心的想法。

　　所以，你们不要但看我的表面。

　　其实我的内心，也很有欣赏价值的。~~绝对绝对

　　也许这段时间还能上上网，可能再过不久，我就要与世隔绝了。

　　不是死了的与世隔绝，而是要到一个遥远的少数民族去。

　　这不是极端的想法，而是我抱怨现在的生活太好了，好到让我开始不安分。

　　虽然现在还没走，但我想在这之前，都说一点诚实的话，做个诚实的自己。

　　我不是情圣，是情痴。甘愿做一根莲心，换来今生的苦短情长。引用...

　　问世间情为何物，直叫生死相许。问莲根有丝多少，谁知莲心为谁苦。

　　我没有经历过轰烈的情感，所以我不是斫轮老手。

　　最青涩的初恋，是苦于恶果不敢尝，辜负人家的情意。

　　一场回忆，像是渴望欣赏浪漫的秋雨，却被淋得一塌糊涂。

　　坦白到如此地步，都有想哭的念头了。

　　但我的眼泪有限，只想为一个人流，汇集成洪涝，淹没整个宇宙。

初中的我作文篇4

　　停下了脚步，找回最真挚的自己。——题记

　　匆匆的世界，匆匆的道路，唯一能听闻的，只有自己的喘息。曾经的我，在无尽的劳累与压力之下，疲惫而行。伴着自我的喘息，我们不断前进，而生活的每一步也显得苍白无力，在脑海里，匆匆而过，以至于落下了心灵——那最真挚的自己。

　　老师总是逼着我参加800米赛跑。她说我是班长，应为班级贡献，我是多么不愿意，我不愿意做班长，不愿跑800米，更不愿失去我仅存的一丝喘息的机会，我知道我不行。

　　我开始在家人和老师的逼迫之下，练习800米，从此，陪伴我的只有汗水，只有艰辛。我身上的担子越来越重，但却不能停下脚步————因为那些支持我的人，为我加油的人。它们使我的压力越加沉重。

　　每一次，当我练习时，我总是倾听着自己沉重的脚步，倾听着自己的喘气。“呼、呼”，我听到了劳累，听到了悲哀，听到了内心的呼喊，让我停下来吧！可是这声音瞬间被一股压力淹没了。就这样，正式的比赛来临了，我深知自己不如别人，这几天的练习丝毫没让我进步，可能是体质不如人，更可能是我的心灵太沉重。站在起跑线上，我看着家长、老师的脸，是充满了期待，同时又给予我压力的脸，我想深深喘一口气，可枪声已响起。时间，是不等我的。我必须起跑，身体已冲到了前端，但我总觉得什么落在了后头，我的全身泛起一阵痛楚，如此憋屈，好似所有的压力要将我吞噬。再一次，我听到了自我的喘息，自内而外，我的口在喘，心在喘，躯体在喘——-我开始了挣扎，我太累了。在这模糊的状态，我仿佛回想到了过去，我从没随自己的愿而停下脚步，即使再累，即使再难受，现在，我已伤痕累累，被这些压力，逐渐淹没，我何时，才能停下脚步，让自我喘息，让灵魂跟上呢？那一次，那一瞬间，终于我听下了脚步，我已经忽略了那些压力，找回了自己最真挚的心灵。现在，只有做回自己，让自己喘息一会吧！

　　那一次，我放弃了比赛，走回了起点。

　　那一次，我沿着家长的嘲骂，却豁然开朗。

　　那一次，我停下了脚步，找回了最真挚的自己……

　　匆匆的世界，怱匆的道路，时而放慢脚步，为自己减压。做最好的自己！

初中的我作文篇5

　　青春期的学生就是爱幻想爱憧憬，我就是一个这样的人，这不，那天又开始想象我理想中的学校了……

　　我理想中的学校，一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中好好学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得学校美观大方。

　　我理想中的学校，一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的好好学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们在学中找到乐趣，爱上好好学习，爱上学校。

　　我理想中的学校，一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解的更透彻，记忆得更深；每一个知识，加上趣味的诠释让同学们好好学习兴趣更浓，好好学习得更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都争相增加自己课堂趣味性，都想成为最受欢迎的科目老师，同学们也就好好学习更加努力，好好学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环！

　　我理想中的学校，同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长！课堂上，同学之间热烈地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，同学之间互相好好学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相好好学习，互相进步；操场上，不难看见几对用英语交谈的好朋友，互相指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开。

　　我理想中的学校，师生关系严肃而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育我们这一代祖国的花朵；在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，那神情，那语言，我们的老师仿佛也成为一名的中学生，与我们交流，与我们沟通。

　　啊！我理想中的学校，多么美好，多么和谐，但愿这不只是理想，但愿有一天会有这样的学校，培育出更多祖国的栋梁！

初中的我作文篇6

　　陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”我说：“书能让你走火入魔！”

　　一天晚上，我在睡觉时一直睡不着，不停地在床上“翻大饼”。于是，我就看起书来。看着看着，我被书中的人物和情景所吸引了，我越看越入迷。这是妈妈回来了，她见我在看书，立马抽走了书，并说：

　　“这么晚了怎么还不睡觉！”说完，立刻就把灯关了。等妈妈走后，我有蹑手蹑脚的看了起来。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！看完后我才迷迷糊糊的倒下了。

　　还有一次在学习里，四年级的时候，我去阅览室看书。我找了一本书来看，旁边有六年级都在玩电脑，我也没去理他们。有人走过我也不去看。真看到最精彩的部分时，突然听到有人喊：“五（8）班全体回教室！”我看了看表，呀！已经11：20了，我才依依不舍的回教室。

　　看，这难道不是我说的：“书能让人走火入魔”。

初中的我作文篇7

　　美，这个词再平凡不过，但在我眼中，却有另一番韵味。

　　美是什么？是画卷的美妙绝伦；是百花的五彩缤纷；是彩蝶的翩翩起舞；还是杨柳的婀娜多姿？其实，在我眼中，生活中的美，无处不在。

　　轻轻打开书本，有这样一个故事，写一个男孩儿艰难的向树梢爬去，手中紧紧握着一只小鸟，为的只是将它送回家。这段文字诱得我在每一棵树下痴痴地望。我总期盼与那个男孩相逢。为他加油鼓劲，希望他将小鸟儿握住。而我？也将悄悄的摘下鸟巢，送到他面前，与他共同品味鸟儿还巢的喜悦、幸福。难道这不是那充满善良的美吗？

　　慢慢品析画册，有这样一幅画图，画一群老斑羚为了拯救小斑羚，竟将自己的'身体作为踏板，在小斑羚用完后，坠下山谷。这一场景令我愕然无语。我多么想变成一座彩虹桥，使这群斑羚化险为夷，用彩虹的光芒温暖它们冰冷的心，用云朵撑起它们下坠的身体。再用这座无止尽的桥送这群斑羚进入森林，消失在一片郁郁葱葱中。难道这不是那充满无私的美吗？

　　缓缓查阅相册，有这样一张照片，有一棵蒲公英为了等待远方儿女的返回。衰老了也不肯垂下发黄的头，悄悄用一棵小草包裹住自己的身体，任凭风吹日晒的考验，也决不动摇，呆呆的盼着儿女归来。这个瞬间牢牢埋在我心间，生根发芽，并萌发出傻傻的幻想，希望自己找到它的儿女，送到它身边。别让它腐化融入泥土，并去真正感受久别重逢的忘情。难道这不是那充满亲情的美吗？

　　……

　　美，在“慈母手中线，游子身上衣”的真情里。

　　美，在“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿里。

　　美，在“每逢佳节倍思亲”的情怀里。

　　美，在一声声“谢谢”的文明里。

　　广泛的美，这就是我眼中的美。