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初中感受作文

时间：2022-05-06 18:51:57 初中作文我要投稿

关于初中感受作文集合十篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初中感受作文10篇，欢迎大家分享。

关于初中感受作文集合十篇

初中感受作文篇1

　　我已经进入中学两天半了，现在谈谈我中学的一些事吧！我离开小学，进入了一个陌生的世界，感到非常的孤独。

　　但是，这两天我在校内感受到了老师对我们的关怀。今天上午八点在相公中学校内开开学典礼，再开开学习典礼上正校长和其他各位领导对我们进行热烈祝贺。我感到特别的亲切。同时看到了校园又大又美。陌生感有所消失。

　　上课时看到老师矫健的身影。听到老师动听的讲课声，又是我进入一个知识的海洋，陌生感更加没有了。然后我默默的下决心。以后上课认真听讲。积极思考。多动脑子，掌握知识，争取取得优异的成绩，回报老师。

初中感受作文篇2

　　20xx年12月18日，是一个特别的日子，今天有二个初中学长跟我们上了一节特别的课??“未来初中学生必需了解的注意事宜”。使我受益非浅，使我清楚知道以要注意的事情，如：初中两百米跑26~30秒时间，铅球要13米才能合格等等以及以后工课的繁忙情形，如：到了初中生活就没有小学时候那么多姿多彩了，课余时间大多数已经被学习占用了，除星期六上午可以出去轻松一下，其余几乎没有玩的时间了，可以说：“从早忙到晚”形容初中生活，每晚完成大量作业和预习，星期天也不例外，如果你星期天出去玩的话，星期一的课你会听不懂的，糊里糊涂的，这样你就容易跟不上人家了，所以星期天的时候必须要预习好，这样就不会怕把这个“大队伍”跟丢了，而且到初中生活主科由三科变到五科，小学语文、数学、英语为主科，初中由语文、数学、英语、科学、地理这五项为主科，还有到了初中老师只讲一遍题目，讲完了不管你听没听懂，都不管你了，因为一个老师起码要每天面对90个同学，哪有时间管你学习，教完这个班，准备课件，教下一个班去了，才没时间理你这个人呢，初中生活写的东西可是要比小学生活多得多，作业差不多是小学的两倍，晚上要十一点才睡，早上起床要6点，继续复习，差不多7点20分就要去上学了，那么早的时间肯定吃不消，所以现在就要慢慢适应这种生活，特别像我这样“肥仔”，现在必须加强锻炼把体育达标，否则将会是一种拖累，到时真是难上加难啊！

　　经验之谈可?

初中感受作文篇3

　　前几天，我们踏入了番禺执信中学的大门，进行了为期三天的军训生活。

　　在军训中，我们接受了教官的严格教导，学会了站军姿、齐步走和正步走等多项的训练项目，我们还看到了军人的风姿和威严。同时我们也能强烈地感受到在成功的同时也要努力地奋斗，不能向任何困难低头！

　　军训中，教官和老师总严格地要求我们。“站军姿要认真、标准！不要乱动！谁站不好的给我去做俯卧撑！”“内务卫生要搞好啊！要是谁的宿舍扣多于三分的要去跑球场！”我们每一天都进行着紧凑的学习和生活。虽然要求严格了一些，不过从中，我们也学到了很多。比如之前我们都不会洗衣服，但现在我们已经能自己洗干净了。之前我们都是“小公主”、“小皇上”，可现在我们已蜕变成能独立生活的雄鹰了！我们为现在的自己感到自豪和兴奋！

　　九月的太阳骄阳似火，我们在训练的同时也越发地感受到成功的艰辛。如果没有汗水又怎能迈过重重的困难？只有战胜自己，战胜困难，才能获得最终的胜利。当我们成功地地战胜困难，战胜自己地心里障碍时，回首曾经的胆怯和恐怕，我们感到的是好笑，。然而回首曾经走过的难关，我们为自己感到万分自豪！我们品尝到成功的甜蜜，挺起胸膛，迎着朝阳，对未来一切充满了憧憬与自信！经过这次军训的我们，不再是胆小怕事的小孩子，而是渐渐勇敢、坚强、乐观的青春少年！

　　在军训时，我们感到很饿，很疲惫；但我们心里却非常充实，非常灿烂。我们现在终于知道军训的意义有多大，对我们有多么重要了！那几天，我们的脸涨的红红的，非常开心。在这三天里，我们过得很充实，很快乐。真的很好。

　　军训的时候，老师为我们做了很多。当我们被教官罚站的时候，老师陪着我们一起站在热辣辣的太阳地下；当我们训练的时候，老师帮我们到外边买矿物质水，一箱箱地抬过来，老师还叫医务室的老师帮我们褒凉茶，在我们训练时帮我们把水杯一个个装满，使我们休息时不用争先恐后的到饮水机斟水。其实，在这三天里，很多人都为我们做了很多。教官在陪我们顶着太阳，饭堂人员为我们琢磨菜谱，学校领导为我们费尽心思，家长们也为我们加油鼓劲，每人都为我们付出了很多。在军训里，我除了感受到了严谨、快乐，还感到如特浓咖啡般香醇而甜甜的爱。这种爱很爱很香浓、很无私、很温暖。

　　这三天来，我们感受到很特别，很棒!我们都有很多的感受，都想说出来与大家分享。可是，真么多美好的感受，不是一下子就可以说得完的我愿把它们藏在心中慢慢地回味。

初中感受作文篇4

　　幸福是什么？小孩和大人都会想：幸福就是能有好吃的﹑好喝的﹑好玩的……不需要为生计发愁。但老人们想：幸福就是能重新得到父母亲的疼爱、关心。是啊！小时候那些好吃好喝不都是父母给的吗？心中的风雨来了，只有父母才能给你安慰﹑关心。

　　有一天，我放学回家，因为上午有体育课，运动量很大，一到家就倒在了沙发上。这时妈妈也刚回家，见到饥肠辘辘的我，立刻动手做饭。速度可真快，不到半个小时，热腾腾的饭菜便摆在了桌上，我也狼吞虎咽地大嚼大吃起来。过了一会，我已经吃了半饱，才发现妈妈没吃，我以为她去刷洗炒菜的锅了，可15分钟过去了，妈妈还没来，我耐不住性子了，我想她是不是在卧室打扫卫生。到了卧室门口，我顺着门缝往来一瞄，看见妈妈坐在床上身边有碘酒和绷带，在仔细看，发现她的中指在流血，原来是中指上有一个很大的刀伤。我就这样看了20分钟，妈妈手指上的伤口还在不断流血，这时我发现我已经流下了眼泪。

　　在小学的时候，我的成绩一直很好，可是有一次因为我的粗心大意，我考出了一个很不理想的成绩，我心想这该给妈妈交代，说不定我还会挨骂，尽管我的想法很多，但我已经发现自己走到了家门口了。进了家，我慢慢的掏出那张试卷，妈妈看了分数什么也没说，只认认真真地看我错的题目。不知过了多长时间，妈妈把我叫来，给我讲了错题的正确解答，并分析这次考试不理想的原因，这样我大为惊讶。

　　怪不得，老人常常回忆童年，想重新得到那种幸福，因为人只能在父母的怀抱和呵护中才能得到温暖，慰藉。

初中感受作文篇5

　　上周末，我们参观了山东德州的梁子黑陶生产基地。了解了黑陶的'制作工序，不禁为我们中华民族的高超技艺而感到骄傲和自豪。

　　德州黑陶选用京杭大运河两岸特有土质的纯净细腻的红胶泥做原料，用传统手工轮制成型后不上釉，在坯体晾干过程中压光、雕刻，高温烧结后封窑，做焦烟渗碳处理，烧制出来的陶器黑中透莹，坚实凝重；叩之如磬。

　　在参观制作黑陶的过程中，我们完全被师傅们高超的技艺、娴熟的手法迷住了，在师傅们的手下，那一块块陶泥就像一个个听话的孩子，一会儿变成一个笔筒，一会变成一个花瓶……形态各异、变幻万千。在老师的组织下，我们迫不及待地自己动手制作。可是看着容易做起来难，在我们手中，陶泥不是被转飞就是被捏得不成样子，怎么也捏不成师傅手下的笔筒、花瓶。

　　接着我们又进入了软刻车间，师傅们在陶坯上雕刻的“游龙戏凤”、“梅兰竹菊”栩栩如生，令人赞叹不已！

　　最后，我们将目光锁定在已经烧制成型的陶器上。这些陶器造型精美，立体效果极强。它们薄如纸、黑如漆、明如镜，素面，黝黑发亮，图案分明，栩栩如生，无不展现师傅们高超精湛的技艺。

　　这古朴典雅的黑陶不正象征着我们山东人民纯真质朴的性格吗？

初中感受作文篇6

　　站在中学的校门口，我便站在了人生的第一个十字路口，此时此刻我已经明白美妙的童年已经过去，一个真真切切、实实在在的少年时代已经来临。六年的小学生活不过才是人生中一个小小的站点，一次微不足道的考验。

　　初中校园生活才是又一个新生活的开始。虽然未来这三年的路走起来会很艰苦，但是没有风浪，就显示不出帆的威力，无法驾驭小船行驶在汪洋大海中，就无法品味先苦后甜的乐趣，我愿意乘风破浪，向上攀登，直挂云帆济沧海。我会让自己在这三年变得里更加优秀，更加成熟。

　　在这三年的中学学习生活中，我会团结同学，尊敬老师，谦虚学习，做一个讲文明，讲礼貌，讲卫生的好学生。把每天的事情认真，细心的完成。我坚信‘世上无难事，只要肯攀登。

　　生活中不免有一些困难，但是，有困难总是要解决的，只要我用实力与智慧去化解困难，将困难转化为动力，一定会一步步逼近成功的彼岸，靠近我梦想的港湾。

　　正如课文‘为你打开一扇门’中有这样一段话写到‘世上没有打不开的门。只要你花时间花功夫，只要你对门里的世界有了探索和了解的愿望，这些门一定会在你面前洞开，为你展现新奇美妙的风景。’我觉得这是一个很好鉴证解决困难的真理。

　　语文方面，我要做到多积累，多运用，多摘抄。多积累一些对自己有用的知识，多运用一些自己看过的好词好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段，整理成册，以备不时之需。

　　我在小学的时候很少读课外书，所以作文写的不是很好，我一定要在初中里，利用课余时间多观察身边的大事小事，多读书，我想，只要我坚持，作文成绩一定可以提高。此外，我还要读懂社会这本书关心“家事、国事、天下事”，把课本和社会紧密连系。

　　数学方面，要勤于思考，勇于探究，善于归纳，勤加练习，注意计算方面不要失误。平时可以将自己不会的、不懂的整理出来再做一遍加深印象。

　　英语方面要做到：多听、多读、多写，这几点是必不可少的。多听老师上课的发音。多读一些英文的课外读物，多写单词句子。

　　总之每一门功课我都要用心去对待，要勤学好问。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我相信，通过自己的努力我会成为一名优秀的学生。

初中感受作文篇7

　　有一种爱，无以言表;有一个柔软地方，蕴藏在每个人的心里。让我们怀着一颗感恩的心去生活，去感受爱，学会爱。

　　——题记

　　气温急速下降，尽管已换上了毛衣坐在窗户紧闭的教室里，可还是冷不丁的抖一下身子。最近不知怎的，上课时总是感觉手很冷。透心的冷。在写字的时候，手都是颤着的。若不是跟随笔尖在移动，恐怕早就没知觉了。

　　终于下了课，便跑去洗手间洗手。尽管是同样凉的自来水，但冲一下，可以顺便活动紧缩在一起的手指。哪知刚到，就碰到了端着脸盆匆匆进来的麻老师。在我看来，这种场合遇到老师已是极为尴尬的事，更不想借此机会搭讪，只想赶快冲完赶快走。

　　不料我用凉水淋完准备走时，反被麻老师叫住。

　　“李雅楠，这样洗怎么能行?”她边说边打开热水器，“冲一下不顶事的。”然后又少接了点儿凉水与开水混合。

　　“不要紧的，我只冲一下就没问题了。”我应付了一声。

　　这时，麻老师本已洗完，将水倒掉了。却又重新接了半盆递给我，“来来来，手凉吧?就该用热水洗洗，”“这两天降温，又赶上甲流，更应该认认真真地洗手。”“呐，这是香皂，好好把手泡一泡，暖和暖和。以后记得带上一个杯子，每天接上点儿热水喝，不容易感冒。我先走了，洗完倒了水，把脸盆放回办公室。”

　　“嗯。”

　　我将手伸进盆里，一股暖流从我的手袭入身体，一种温热让我从头暖到脚。两只手交叉着揉搓，又想起刚才老师的那番话，一种温暖油然而生。

　　那是最朴实的话语，是一名老师对学生最体贴的关怀。这件小事，触动了我内心深处最柔软的地方。

　　麻老师是我们的班主任老师，而她早已将我们视为她的孩子。像母亲般细心、体贴。无论一个学生对她有过多么大的不满，都在她对我们点点滴滴的关心与爱中融化。点点滴滴的小事中，我们感受到了她给予我们的温暖，给予我们的爱。

　　我们感受爱，学会爱。

初中感受作文篇8

　　我不喜欢雨季，但它还址来了，雨缠绵地下着，我躲在伞下，独自品尝着雨季的苦涩。

　　我呆呆地站在路旁，向四周看了看。噢，全是雨，没有朋友，没有亲人。我的心乱成一团麻，像一只迷路的小鸟，在这寂静的地方，我孤独地站着、等着，盼望着朋友和亲人。突然一阵猛烈的风吹来，“呼!”伞歪着脖子躺在了大树下，我的衣服被这可恶的雨打湿了。为什么连风都欺负我，难道我注定……我无法抑制自己的感情，心中的委屈与泪水一同倾泻。泪流进嘴里，是苦涩的咸味儿。我多么希望天空立即晴朗起来，白云会倾听我的心里话。

　　“没妈的孩子没教养。”这刺耳的声音在我耳边回响，我的心被刺痛了。从他人的口中我知进了自己痛苦的身世：我是计划生育的“漏网者”，因我是女婴，被生母送到乡下姥姥家。姥姥是个身体健壮的老人。那年，她55岁。我的童年就是在那穷山沟里随着姥姥度过的。十几年来，我没叫过一声“爸爸”、“妈妈”，取而代之的是“姥姥”、“姥爷”。我从小就长了一副好模样，又惹人喜欢。说来我还要感谢我那所谓的“父母”，谢谢他们给了我生命。然而，他们却没给我父爱和母爱，不过他们还是有良心的，10岁那年，我糊里糊涂地跟着姥爷上了火车，说是去一个很好的地方。在我上车时，姥姥哭了，抱着我不肯放卜。不谙世事的我似乎觉察到了什么，于是也人哭起来，不肯离开“故乡”。这一切都是那样离奇，那样突然，我不能接受。见到“爸爸”、“妈妈”时，还见到他们领着一个可爱的小男孩儿。小男孩儿被两只手紧紧地摄着，像怕他跑掉一样……我更伤心了，从此我变得内向。一堵“墙”挡在我眼前，渐渐地我感到孤独，他们并不爱我，我也不爱他们。

　　我没有朋友，没有可亲近的人。尽管我有家，我有“爸爸”、“妈妈”，但总感觉自己像是飘浮的白云，又像是急速划过夜空的流星。

初中感受作文篇9

　　我的人生，我的梦想

　　人生对于我来说只是一个让我更加迷茫的词语，因为我现在又一次站在大学的十字路口，一个能够让我变成一无是事的利器。所以人生是一把双刃剑，如果能够运用得游刃有余的话，那么你的人生将丰富多彩，未来那美丽的憧憬将慢慢的向你招手；否则你的人生将黯然失色。所以你的人生，你做主，把握未来，掌控现在。

　　梦想人人都有，只要你敢去追寻，你的梦想将海阔天空。所以有梦想固然是好的，但是你敢不敢去追寻又是另外一回事，就像正能量的一句话一样：“一百次心动，不如一次行动”，谁也不知道将来会发生什么，但是坚持自己的梦想一定会收获丰富的。

　　所以最后我希望在座的各位同学能够张开双手，拥抱属于你们的人生，展翅翱翔于蓝天之中。

初中感受作文篇10

　　在六年级的时候，我总是想：初中是什么样的呢？我的班级是什么样的呢？同学又是什么样子呢？我发出了许多疑问，但是谁能为我解答呢？

　　转眼间，时光爷爷把我带到了初中开学的第一天。当我走进校门的那一刹那，心里充满了自豪感。我看了看公告栏里的分班情况，就走到了班门口。那天，我去晚了，很多同学都已经坐在班级里。我站在门口，手准备去敲门，可又缩了回去，我的心里非常杂乱。敲？不敲？敲可又不敢，不敲可怎么进去呀！还是敲吧，我再次鼓起了信心敲了一下。

　　几秒钟之后，老师把门打开了，冲我微笑了一下，我顿时心中感到无比温暖，挺起胸走了进去。看着同学们那陌生的眼光向我投来，心里又感到一些恐慌。我连忙找了一个位子，还没等到我坐下，才发现桌子下面没有凳子。旁边的同学看见了，就连忙把那边的一个凳子拿了过来，也冲我微笑了一下，那种温暖顿时又流遍了全身。

　　我终于坐了下来，心中的杂念又浮现了出来，初中是什么样子呢？我们班级又是什么样子呢？……我在心中做了解答：初中很美好，班级很温暖，同学们很友好。在回答完那一刹那，觉得充满了很大的责任感。

　　初中生活是美好的，也是紧张的。我觉得没有了小学时那种说不出的快乐，但又让我感到一种全新的与众不同的感觉。

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