实用的初中烦恼作文集锦六篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的初中烦恼作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中烦恼作文 篇1
星期天早上，我还在睡梦中，忽然听到老爸喊我的声音：“宝贝，快起床！”我揉揉惺忪的睡眼，拿起床边的闹钟一看，晕，才8点多，就又翻转身睡着了。
但好景不长在，不久，老妈就操练起了她的狮吼功：“晓依，快点起来做作业，吃了中饭还要去好乐多玩呢！”
听到“好乐多”三个字，我立马睡意全消，从床上蹦起来，穿衣刷牙洗脸梳头吃早饭，这些以往磨磨蹭蹭要好长时间才做完的活，一会儿功夫就让我解决了。于是，我开始做作业，也许是心情好的缘故吧，今天做题的思路也特别的好，到了吃中饭的时候，那么一大堆作业居然全让我摆平了。
中饭后，我准备好一切，正等待老妈带我到好乐多去玩，谁知道老妈竟然对我说：“晓依，你在家做我给你买来的练习，肯德基和零食妈妈会给你买的。知道吗？认真点，妈妈回来要检查的！”
“My god！妈妈你怎么可以这样对我啊！我不同意！”我的话还没说完，门已经关起来了。过了几秒钟门外又响起了老妈的声音：“晓依，练习做完了别忘了练琴呀！”
天！我怎么这么惨呀！说好我做好作业就带我去好乐多，却把我扔在家里做练习，我真的很伤心。可我又能怎么样呢？再说为了我那亲爱的零食，我也得继续奋斗呀！
罢了罢了，还是乖乖地做练习弹琴去吧！
初中烦恼作文 篇2
成长，就好比人生中的一艘小船，行驶在海面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
现在，我长大了，在大人眼中，我已不再是小孩了，我是个小小的大人了。
爸爸对我说：你已经不是小孩子了，应该出去闯练闯练。
妈妈说：你已经长大了，做事别再马虎了。
奶奶说：你是个大孩子了，别再惹你妈妈生气了。
听了这些，我做事不得不小心翼翼的，不能粗心对待。如果稍有差错，暴风雪随时都会来临。那后果，可就不堪设想！
黄昏时，我走在放学的路上，想象着回家后的情景，哎，原本很好的事情，到了我这里，就变得terrible了。我自言自语道。
下午的数学课，发下了考试卷，我竟然考了99分，此时此刻，心情十分的great，可看到我错的题时，就已经料到回家又要挨骂了。我忘加了一个直角符号，导致满分的成绩离我远去。真是可惜啊！
回家后，我拿试卷给爸爸看，果然不出我所料，哎，你说你的粗心什么时候能改啊，每次都这样，明明都会的题，为什么爸爸嘟囔着说了半天。我跑到自己的房间里，用被子捂住头，低声哭起来，心里难受极了。
我多么向往小时候啊！回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个中学生了，往日那个我已经荡然无存了
但是，孩子已在时光中长大，时光仍沿着命运的齿轮旋转。站在孩子这个称呼的尾巴上，我们不能像童年一样，和一个小朋友吵架了，可以痛痛快快地流泪，大声地哭，并说我再也不和你好了，然后第二天又开心地把自己的糖果分给他吃。因为童年离我越来越远了，我必须学做一个小小的大人了。
我是多么希望长高了变成大人，我又是多么怕呢！
初中烦恼作文 篇3
“小小少年，很少烦恼……”每当我听到这首歌就很恼火。为什么呢？因为这可能吗？No，不论在家里还是在学校里，我们“人微言轻”，磕头碰脑有数不清的烦恼。
在学生的心中，说作业是“烦恼之最”也不为过！看着那些沉重的作业，许多学生都陷入了沉思当中：“为什么会有那么多作业呢？”是啊，为什么会那么多呢？这都“归功于”那些想从中谋取私利的老师们。每当面对教育局的视察，老师总是严肃地对学生说：“这都是为了你们的将来好！”既然老师都把话说到这个地步了，那还有谁敢不服呢？（以上的话，请老师见谅）
作为一名学生，我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。我们小学时，一般做作业都是到晚上十一点钟，如果作业多的话，甚至能做到十二点钟。第二天早晨六点多钟又要起床去上学睡眠时间连8小时都不到。
更痛苦的是双休日，说得夸张一点，简直是人间地狱，整天都要忙忙碌碌“照顾”那一堆作业山，并不是双休日作业太多，三天哪！再多也做得完，可要命的是爷爷一定要在星期五一天做完，妈呀，三天作业合并在半天。
即使做完了，也已是大半夜，刚睡5、6个小时又被拉了起来，昏昏欲睡的我还要听着爷爷什么“一天之计在于晨，不要浪费早上大好时光……”听着听着脑子都胀大了，只能迷迷糊糊地走到桌旁，坐在沙发上读起了书。好不容易作业做完，功课也复完了，正准备要出去玩时，我又被无情地叫住，“知识多学点没坏处，多做一张练习吧！”Oh，no！我再怎么“推辞”作业的“邀请”也无动于衷，只能无力地拿起笔在纸上写下歪歪扭扭的字。
哎，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流啊！
初中烦恼作文 篇4
不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
随着我一天天地长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一切事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就长篇大论，不准我说一句话，而且我的耳朵也不了那么多话的进出，所以我不愿让耳多受罪，就不想与家长说话！然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行得很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们（的确有些是不想让他们清楚）。
那天，我放学回家，看见他们正在看我的日记本，我问他们为什么这样做？他们反而说他们有义务了解我的全部。我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私地夺走它？
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自于同学的交往……
但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的'梦走向成熟！
初中烦恼作文 篇5
照顾他学习，父亲在工商局工作，除了局长就再没上级，在单位也很受尊敬，工资也足够一家的开支，家住在一个小区，是六楼，陶琦开始抱怨太高，上的太累，后来也就习惯了，陶琦爱站在阳台向远处看，爱看远方的辽远，他喜欢一望无际的感觉，他说从高处向远处看有一种成就感，更能体会到自然的博大深邃。
第二天，陶琦背着各种借来的初中书骑着自行车去学校报到，中学门口的人比第一天的人还多，各种车辆堵满了中学门口，陶琦进了学校把车子停好，在七年级各班门前看了看名单，逛了一圈，终于在七年一班门口的名单看到了自己的姓名，陶琦暗暗发笑：我陶琦也发迹了，也跟‘一’沾上了边。进了教室，讲台上是老师，讲台下是即将一起度过两年的同学，教室里很安静，陶琦心里不禁有点发慌，老师让他坐在倒数第二排的一个空位，还好，同桌是个男的。
“朋友，叫什么？”后面的人小声问。
陶琦没理会。我和他不熟，不必搭理他，真不拿自己当外人。陶琦心里嘀咕着。
人差不多到齐了，老师就开始念名单，念到陶琦时，由于不好意思而轻声说了一声“到”，谁知老师竟没听到，他只好提高了声音重新说了一声，同学都看他，搞得陶琦怪难堪的。
“不用害怕，以后就好了”老师微笑说道。
点名完毕，陶琦满以为能回家，因为小学交待完后都让回家的，小学归小学，谁知小学和初中有这样的差别，幸好带书来了，老师先自我介绍，这就是陶琦以后的班主任吴老师，吴老师最多四十出头，干净朴实，不施粉饰，显得漂亮端庄，吴老师教语文，至少有十几年的经验，要不怎能当上班主任呢。
下课了，陶琦四处逛逛想熟悉一下校园，小县中这所中学是教学环境最不好的，一溜的平房，操场除了甬路外再没有地砖，一律的沙土，一刮风就刮的满面尘土，虽然条件简陋，却是小县中教学质量最好的一所中学，被人们称为考场，光听外号就让人联想翩翩。
华丽的外表并不能决定事物的本质，刻意的装饰藏不住缺陷，每个家长都希望自己的子女进入一个好的中学培养成材，有一个好的未来。
初中烦恼作文 篇6
当我们临近期未考试的时侯，老师们往往是最紧张的。于是，就分别在我们的各科作业上加了点"油"，我们就像一块可怜的“抺布”，一点一点地去擦那些"油"，搞不好，还会弄得灰头土脸。我也知道老师们是为了我们好，可是作业太多反而会适得其反。
我的这些烦恼，无疑是众多同学的心腹大患，可是，这些烦恼能怪我们吗？
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