向日葵初中作文集合四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的向日葵初中作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
向日葵初中作文 篇1
我是一株向日葵，我的人生如此短暂，却又如此快乐！——题记
追逐阳光——幼年
我生长在一个大集体中，这里有我的兄弟姐妹，我们永远都是那么的和谐，没有争抢，打斗，我们追逐同一个太阳，却不一定要为谁获得多少而争吵。
我听姐姐说，太阳照耀大地时，所有的生命都会生机勃勃，而我们向日葵是最有生气的。我们追逐着太阳，做太阳最忠诚有跟随者，跟随太阳翩翩起舞。今天的太阳落下，明日又将升起风骄傲，我快乐，因为我能在有限的生命中追逐阳光，享受温暖。
灿烂开放——成年
今天，我醒来发现自己已不再是一个待放的花蕾了。而是一个美丽大方的，已经绽放了的花朵，我扭头看了身旁的伙伴，我们都绽放了，开出了一片片金黄的小太阳。我不在乎自己为什么不比别人高大，我不在乎自己为什么不是最美丽的.，我只在乎人们路过这一片向日葵的时候停留了脚步，看一看我们，看一看一生都无闻的小生命。也许有些人会由衷地感叹一句：“多美呀！”我自豪，我快乐，因为我曾给人们带来过享受。
秋收果实——老年
我们最灿烂的日子过去了，现在的我，美丽的花瓣全都脱落了，只剩下一个光秃秃的脑袋，但为人类做贡献的时刻到了， 们被一个农民伯伯摘下，我们没有半点怨言，相反我幸福，我快乐，因为我听到了农民伯伯的感叹：“今年的向日葵肯定能卖个好价钱！”
这就是我的一生，每天都是快乐、幸福的。你问我为什么这么快乐？也许是因为我无私吧！
向日葵初中作文 篇2
遇见向日葵，是我青春里最美好的奇迹。
我爱向日葵，很爱很爱。
我爱向日葵的温暖，那大朵大朵绚烂的向日葵多像是老师安抚我时脸上绽开是温暖笑容。
我爱向日葵的微笑，那随风晃动的向日葵多像是好朋友聚在一起时脸上挂着的浅浅笑意。
我爱向日葵的执著，她拼尽一生去追逐阳光，只是为了完成心中的梦想。
我爱向日葵的安静，向日葵的安静，是爱的姿态，她拼尽一生，皆因心中有爱。
我爱向日葵的淡然，纵然最后繁华落尽，向日葵也从未抱怨，而是静静离去，等待来年的再次开放。
……
青春中的我们，心中都有一个神圣而美丽的梦想，我们为实现这梦想而风雨兼程，勇敢无畏，不正像是这一株株怀揣梦想，等待绽放的向日葵吗？
我记得那些在漫漫长夜走入我梦境来温暖我的向日葵；我记得那些指引我走向光明的向日葵；我记得那些话告诉我抬头就是阳光，点亮我性格黑暗的向日葵……
如若有来生，我愿做一株向日葵，在阳光下静静等待，等待开出灿烂葵花的那一天……
向日葵教会我拥抱阳光，拥抱爱，拥抱温暖，教会我成长，从她那里我学到了勇敢追求梦想，学到了爱与付出，学到了包容与坦然，学到了笑对人生……我庆幸，这世间有一种名叫向日葵的小花，遇见向日葵是我生命里最美好的奇迹。
他们说：仰望摩天轮的人是在仰望幸福。
我想说：追逐阳光的向日葵亦是在追求她的幸福。
向日葵的等待是一场执著而又安静的绽放，而青春中的我们不也是在静静等待绽放的那一天吗？
愿每一株向日葵都能开出最绚烂的花朵。
愿青春中的我们，都能勇敢而又执著地去追寻心中的梦想，愿我们都能等待到绽放的那一天，都能找到属于自己的那份幸福。
向日葵初中作文 篇3
早，我到公园玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往向日葵田边跑去。
向日葵已经开了不少，向日葵挨挨挤挤的，像一个个金光灿烂太阳，向日葵的花盘总看着太阳，像孩子总跟着妈妈，向日葵的的叶子大大的，像手掌，向日葵的花籽像一个个小米粒。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵向日葵，穿着黄黄的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，黄黄的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一田的向日葵都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿。蜜蜂飞过来，告诉我清早工作的快乐。蚂蚁脚下走过，告诉我昨夜做的好梦……
过了一会儿，我才记起我不是向日葵，我在看向日葵呢。
向日葵初中作文 篇4
清晨，阳光透过落地窗洒在茶几上花瓶里的几枝向日葵上。花瓶里金黄色的花蕊闪闪发光，正对着阳光微笑。向日葵是我最喜欢的花。
毕业考试前夕，紧锣密鼓的学习安排，堆积成山的模拟考卷，以及没日没夜的做练习，压得我们喘不过气来。越接近期末考试，我们也越紧张，就如将要离弦的箭，而老师便如紧绷的弦，蓄势待发，每一个人都不敢松懈。在临近小考的模拟考试中，我却发挥失常。我复习得不够么?方法不对?还是……我本来就比他们差?
语文课上，老师最后一次布置考试的注意事项，失去信心的我无精打采地应着。“知道你们有压力，只有对考试有把握，对自己有信心才能缓解压力……'临阵磨枪，不亮也光'，说得就是你们!回家认真复习，期待你们的好消息!”说罢，老师仿佛变魔术一般从讲台下变出一大把向日葵，坚定地对我们说:“这是第一次，也是最后一次给你们送花，希望在这段冲刺过程中能给你们鼓励，帮助你们重拾信心!”老师和我们都噙着泪，眼泪无意间落在了向日葵金黄色的花蕊上，无声的诉说着辛酸。
亦或是天意，眼泪通过阳光的折射，散发出五彩缤纷的光，仿佛在激励我们，给予我们前进的动力。碎碎的阳光铺在教室里，我们成了淹在金粉里的孩子。
心中的大石头消除了，也就有了学习的动力和热情。也许，一次考试并不能代表什么，只要真正付出了，就一定会有收获。
我们又振作起来，在最后几天里，大家互帮互助，取长补短。同学也相互分享学习方法。不盲目刷题，整理错题，找出弱点，加以巩固。充分利用宝贵时间，闲暇之余也要背课文。认真对待每一项作业，事情能一遍做完，绝不做第二遍。每天晚上都坚持复习，墙上贴满了复习计划表。
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