多味初中作文3篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的多味初中作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
多味初中作文 篇1
刚上初三的时候，中考显得遥遥无期，心情轻松自然，丰富的课外书装点着轻飘飘的书包。上课心不在焉，自习海阔天空，一切都那么平静，感觉就像吃着一块口香糖一样，怡然自得中透着一股薄荷的清香……
可惜好景不长。忽一日老师突然宣布：预考就要来临了。犹如晴空一霹雳，我如梦方醒。山雨欲来风满楼，各式各样的模拟试题都分发下来了，于是拉开了“在校天天考，回家夜夜抄”的序幕。上课，正襟危坐;下课，奋笔疾书。紧张的数学课上，有位仁兄看侦探小说，老师发现后，什么也没说，甜蜜地对他一笑，然后把书撕了。对于看小说，这位仁兄解释说，那是在吃麻辣火锅时来的一杯饮料，想放松放松情绪，调节调节胃口。当然，大家显然对他的前一半话更赞同，因为谁都感觉到：上初三等于吃一锅很辣而又不得不吃的火锅。
提心吊胆进了预考考场，看到数学试卷我的手就发抖。看到密密麻麻星云密布仿佛蜘蛛网一般的图形，我的脑袋就一“嗡”，仿佛坠入了万丈深涧。慌慌张张提笔应战，一条条辅助线又将本已够复杂的图形弄得活像一座迷宫。再看看四周的同学，一个个面带微笑犹如大功告成稳操胜券，而自己仿佛太平洋上一座孤岛。我想，这些出题的老师为什么要千方百计巧思妙想来折腾我们?我心中更加烦躁。突然“丁零”的一声响，考试结束，呆坐在椅子上的我什么话也说不出。监考老师问我怎么还不出考场，我这才觉得仿佛大病痊愈时嘴里没有任何味道……
每次考试的结果都不尽如人意。其实考试本也是这样，几家欢喜几家愁。我仿佛在品尝一杯苦咖啡，而这咖啡却是自己亲手泡的呀!
好不容易想“重振山河”，准备最后一搏，就天天忙到深夜转钟。每天深夜万籁俱寂中，总有母亲送来一杯热气腾腾的牛奶，她怜惜地望着我，眼睛中充满了深情，喝上一口那浓香甜蜜的牛奶，心中却透着一股淡淡的愁……
早上，同桌问我忙到几点，我骄傲地回答道：“一点半。”同桌却说：“那不行!我搞到三点呢!”我仿佛吃了一颗怪味豆，不知如何作答……
不知谁最先拿了一本“同学录”到学校来，这才记起还有一个月大家就要分手了，想想三年同窗情谊，近在咫尺，而今分手不知何时再相逢，鼻子中突然一酸……
唉，这就是初三，什么味道都有。不要觉得它太苦太辣，只要真心去体会，生活也不乏甜蜜。其实生活本也是这样，多滋多味，这样才算得上生活，这样的生活才充实。
我多味的初三!
多味初中作文 篇2
多味初中，我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望，老师的希盼及自己的前景；这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业，它已无法在搏击长空，在仓空中傲视一切。它会很累很累。
在读书时，不禁眼前飞过蝴蝶，我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑，在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀，可以自由自在地与天空拥抱，与小花亲吻，与小草牵手。于是放下了书，有种心烦意乱的.感觉使读不下去。其实，很想找个人说话，不过他们的话题却永远也逃不出，考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着，让人感觉越来越喘不过气了。
在家时，总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想，思绪飞扬，而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。
可不久前，从一本书上，我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助，我不经恍然大悟。
其实，初中年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦，才能拥有美丽翅膀，然而，我们有足够能力破茁了吗？我们的丰翼足够丰满了吗？小鸟是经历了成千上万次的试飞，才得以在空中飞翔，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如地飞翔。
对于来自初中的压力，只有承受，只有奋起直追，才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏，将卑微站成高贵；一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途，将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是个聪明的人，自然要当那个奋起直追的智者，九年给予我们前进。
多味初中作文 篇3
大家应该都知道，掌管班级的是语文老师、数学老师、英语老师吧。在我们班就有三位狂野的老师。让我给你们介绍介绍吧。
英语课——苦
英语老师，你为何时把我们搞得这么苦？这不，英语课又开始了。下面跟我念“supermarket。”“supermarket”。“很好，给我再念六遍……”“不合格，重新念。你们知道不知道，现在多听一点，多学一点，多念一点，将来就多考上一点。”“是”！下面继续跟我念下一个词：“station。”。“station”。“不行，继续念，念到我满意为止。”……“好，单词读完了，我给你们七分钟，把这些单词记一记，马上默写。”“哦，no，老天爷，你就放过我们吧。好不容易把英语课熬过了。我已口干舌躁。
数学课——甜
我最喜欢数学了，老师在讲台上滔滔不绝地说着，我在底下津津有味地听着。偶尔，抬起头来看到同学们双眉紧皱，心里沾沾自喜。
语文课辣。
说起我们的语言老师，那是出了名的辣，同学们听见了他的名字都闻风丧胆。语文课开始了，同学们把头都低了下去。我告诉你吧，语文老师在上课前都要抽查作业。这不，又开始查了。同桌赵鹏没做作业，语文老师举起手来“啪“地一下打在他的脸上，还罚他把昨天的语文作业补起来，再“拷贝”五遍……此外，语文老师在上课时不许人讲话，否则就让他尝尝“殷飞粉笔”的滋味。我是个副班长，又不是语文课代表，可语文老师每次都要我帮他抄东西。……唉，有没有“原则”啊？
真心希望五年级的老师能对学生们好点
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