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呼啦圈兴趣小组教学计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,为此需要好好地写一份计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编精心整理的呼啦圈兴趣小组教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、指导思想
转变学生的体育方式,倡导以“主动参与,乐于探究,交流合作”为主要特征的体育方式,在教学中注重关注学生的个体差异,以多样化、个性化的合作学习方式,大量的活动为手段,提高学生的综合体育能力和全面素质。有目的的引导学生团结友爱、相互学习、主动发展,从而掌握体育知识,技能与健身的方法。
二、学习目标
通过练习,熟悉圈的特点,使学生在丰富多彩的呼啦圈活动中锻炼身体,娱乐身心,培养学生积极参与体育活动的意识与能力,树立终身体育思想。
三、学习重点
熟悉呼啦圈的特点,作多项不同内容的活动技能,技巧。
四、教学措施
1、围绕呼啦圈这一器材,在教学上优化设计,体现一材多教,一物多用的教学思想。
2、创造性尝试练习。首先是给每位学生一个呼啦圈,让他们自娱自乐各显神通地玩。
3、课中的集中展示,给了学生更多的自主空间,也满足了学生喜欢表现展示的心理,让学生在轻松、自主的教学活动中学会评价,自我管理、培养学生从小意识到现代社会所必须的合作,竞争意识与能力。
五、教学特色
1、练习队形自主。在组织上设计了“收”“放”相结合的形式,采用散点自主练习,和不对称的分小组散点、自由围站等形式,来营造宽松、自由、自主、愉悦的教学环境,使学生的创意在自主探索中得以施展。
2、注重学生主动发展。为了更好地培养学生自主发展、善于探索,关注个体差异,教学中放手让学生自娱自乐,各显神通。
3、激励性的评价。本节课有其独特的育人优势,强调“以活动促主动发展”,在全过程中突出“四重”即重过程、重体验、重发展、重评价。
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