六一儿童节日记

时间:2021-01-12 09:59:51 日记 我要投稿

六一儿童节日记(10篇)

六一儿童节日记1

  今年的六一儿童节,是我过的最快乐的一天。

六一儿童节日记(10篇)

  一大早,我高高兴兴地来到学校。看到同学们早已穿着漂亮的衣服在操场里期待着。一会儿,各班在班主任的组织下,整齐地坐在操场里指定的位置,等待六一儿童节大会的开始。

  大会开始是表彰奖励,我在这次被学校评为三好学生,闫校长给我发了奖状和奖品,我高兴地举了起来。同学们都为我喝彩。

  这时,主持人宣布文艺节目开始。我们高兴地观看小演员们的精彩的表演。

  先说鲤鱼灯舞吧!它是我们学校的保留节目。一群粉红的荷花小姑娘出现在我们的眼前,它们翩翩起舞。接着拿鲤鱼灯的小朋友出场了,她们晃动着手里的鲤鱼灯,鲤鱼灯犹如一群“小鱼儿”在水中摆来摆去。一个小男孩拿着荷蓬在荷花里嬉戏,荷叶一上一下的,“小鱼儿”在荷花里钻来钻去,全场响起了一片热烈的掌声,真是精彩极了!

  精彩的节目还有很多很多,有英语字母歌,有优美的舞蹈,有经典诵读,还有老爷爷、老奶奶的民乐演奏,这一个个精彩的节目,把庆祝活动推向了高潮!

  不过,要问我最高兴的是什么?告诉你们吧!我又获得了“艺术之星”。

六一儿童节日记2

  盼望已久的六一节终于来到了,早晨,我穿着端庄的校服来到学校,走到教室,见同学们已经把给一年级小朋友带的红领巾拿出来。于是,我们就抱着板凳去操场了。

  走到操场,我们听老师的指挥,坐在了操场的一角。首先,是我们给一年级的小朋友系红领巾,我们手捧着红领巾,面带微笑,用正确的方法系红领巾,系完的时候,我举起右手,向新少先队员敬礼,新少先队员也向我们了敬礼,随着老师喊:“向左转,起步走”的时候,我们就离开了那地方,坐到了自己的位置。

  然后,有几个班唱了几首歌以后,又举行了航模火箭的精彩表演。随着同学们喊:“十九八七六五四三二一”的一瞬间,火箭冲上了天空,后来又变成降落伞慢慢地落下来,同学们你争我夺,都想要那个降落伞。

  时间过得真快啊!一转眼,庆六一文艺晚会就要结束了。

六一儿童节日记3

  今天是六一儿童节,我早早的起来,吃完饭,我穿着母亲给我买的新衣服,带着自己日日夜夜做的娃娃,去学校,我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品,放进自己的桌子上,我又是高兴又是难过,高兴的是我即将有个新的礼物,难过的是我美丽的娃娃即将和我分开,但还是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戏,最后就是排队抽奖,我闭上眼睛,扣的一声,我马上睁开眼睛,我抽的是9号,我赶紧去9号的桌子上一看,竟然是5只铅笔,难道我用我珍爱的娃娃换礼物,竟然换来的是5只铅笔吗?!然后,我听见几个朋友围在一起说:“微琪,没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物,小芳的礼物!微琪发现了我,跑过去说:我的礼物是不是有的朴素呀?我以为她是在讽刺我!没有!

  我还记得那一天,我和微琪一起放学回家,就在这个时候,一个男孩马上向我们这里跑过来,他转到了微琪,微琪又转到了我,我以为她是故意的,所以那时我说:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭着跑回了家,可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话,“微琪对不起,那天我误会了你,对不起!”,“没有关系,是我应该说对不起的”,我们哈哈大笑。

  我们的友情更加的深了!

六一儿童节日记4

  上午大课间,广播传出下午放半天假的通知。同学们似乎料到会放半天假,只是习惯性地“哦”了一声。

  接着老师说道:“尽量不要给学生布置作业,如果一定要布置,也尽量少一点……”老师的话音刚刚落,整个操场都沸腾了:同学们欢呼着,跳跃着,那高分贝的声音似乎冲破了云霄。

  抬起头,感觉天空是那样的蓝,几只小鸟飞过,在空中盘旋着,似乎在为我们祝贺。虽然只有半天假,可这是属于我们自己真正的假期,下午可以尽情的玩儿,抛开沉重的书包,抛开考试分数,痛快地享受我们自己的“六一”!

  快乐六一,快乐假期。

六一儿童节日记5

  今天是六一儿童节,我们学校举行了“庆祝六一”儿童节的活动六一儿童节日记100字左右大全六一儿童节日记100字左右大全。

  一大早,我们就穿着夏季校服、戴着白色帽子、排着整齐的队伍来到了操场上。在欢快的音乐声中,联欢会开始了,同学们表演的节目精彩纷呈,有唱歌、跳舞等等,最让我们高兴的是,刘大成叔叔来了,把联欢会推上了高潮,他给我们表演了口技、唱歌等许多精彩的节目,我们的心情既紧张又激动,我希望每天都是“六一”儿童节。

  过“六一”儿童节真好!

六一儿童节日记6

  今天是六一儿童节,下午上完音乐课,我回到教室里,发现教室的黑板上突然出现了一个小男孩。他戴着一顶平顶帽,圆圆的脸上还有两颗红宝石似的眼睛和一张小巧的嘴巴,真是可爱极了。但我总觉得少了点什么?哦!原来少了个鼻子。这时朱老师走过来对我们说:“同学们,今天我们要玩一个贴鼻子的游戏”。这下同学们可高兴了。

  老师首先宣布游戏规则:蒙上眼睛,原地转三圈后,谁贴得准,谁就获胜。游戏开始了,第一个上来的是丁辰。老师首先帮他蒙上眼睛,然后原地转了三圈,他就小心翼翼地向黑板走去。他走着走着,就走偏了,同学们着急地说:“向左,向右……。”他听到了同学们的提醒,就朝着正确的方向走去,他在黑板前停留了一会儿,就“啪”的一声贴了上去,还没等他转过身,班里一片哈哈大笑声,有的`同学笑得前仰后翻,有的笑得肚子都快笑破了,还有的笑得腿都软了。他摘下蒙眼布一看,也笑了。原来他把鼻子贴到了嘴巴的上面。

  终于轮到我了。我同样被蒙上了眼睛,一下就感觉被吸进了黑洞,一片漆黑。再原地转了三圈后,我就更加晕头转向,分不清东南西北了。我慢吞吞地走了上去,摸索一阵后,豪不犹豫地把“鼻子”贴了上去,“哇,他贴得真准啊!”下面的同学情不自禁地鼓起了掌。我摘下蒙眼布看见鼻子贴在了正确的地方,小男孩正冲着我笑呢。我心里美滋滋的,脸上也露出了笑容。

  贴鼻子的游戏可真好玩啊!

六一儿童节日记7

  盼啊、吩啊,我终于盼到了六一 儿童节,在这天里,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

  刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快的笑声,同学们穿着亮丽的服装,准备表演服装秀的节目。

  表演开始了,大家跟着音乐的节奏走起了步伐,我们走呀、摆动作呀,一人要站十几秒可卖力了。可是,今天的太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!可是有名话坚持就是胜利,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把服装秀演完了。

  回到教室,老师、家长和我们一起庆祝 六一,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去游乐场里,我玩了碰碰车,打水球等,可好玩啦!最后,我和妈妈一起去了书城,妈妈帮我买了小故事大道理,做最出色的自己,这下,我的图书库又增加了两本书啦!

  不知不觉,已经5点多了,今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个六一儿童节就好了。在此,我也向小朋友们说六一快乐!

六一儿童节日记8

  六一儿童节,妈妈送给我一份节日礼物“魔豆种子”,粉红的外衣,只有蚕豆那么大,就像一颗诱人的大糖豆,漂亮极了。

  我把魔豆种在一个粉色的大花盆里,放在阳台上,让它能够吸收充足的阳光。我每天放学回家,第一件事就是为魔豆种子浇水,观察它发芽了没有。一个星期过去了,魔豆种子探出了翠绿色的小脑袋,两片豆瓣紧紧地合在一起,我惊奇地发现豆瓣上还画着一只活泼可爱的小兔子,真神奇!过了两天,豆瓣张开了,里面长出两片绿油油的小叶子。小叶子一天一天慢慢长大,从水滴形变成了柳叶形,最后长成了爱心形。豆瓣的营养吸收完了以后慢慢干枯,叶子里抽出了青色的藤子。

  我把花盆搬到了窗台上,没过几天,藤子就顺着窗台上的栏杆往爬上了窗台顶上,大约有两米多长。不久青藤上也长出了许多柳叶形的绿色小叶子,叶子上又冒出许多小青藤,向四周蔓延,爬满了整扇窗户。我一天一天地盼着,魔豆快点开花结果,可是直到现在暑假都快过完了,魔豆仍然没有动静,我心急如焚恨不得马上让魔豆开花结果。可是心急吃不了热豆腐,我只好继续等待。

  希望我的魔豆快快长大,结出神奇而硕大的果实。

六一儿童节日记9

  今天是六一儿童节,我们学校要演出了。

  姥姥一叫我起床,我就蹦了起来,兴奋地不得了。我飞快地洗完脸,刷完牙,跳上了吃饭的椅子,狼吞虎咽地吃完了早餐,然后迫不及待地等着姥姥给我化妆。姥姥轻轻地给我打上了粉底,用刷子淡淡地扫上了腮红;接着细心地画好了眼线,最后小心地涂上口红。我站在镜子前,哇,我变样啦,我变得漂亮极了。于是我兴高采烈地背上书包去学校了。

  到了学校,演出快要开始了,我们都很紧张。高老师说了几项演出中的注意事项,然后我们搬好凳子,排好队,来到三楼。我们的舞台不豪华,就在三楼的楼道里。一块大展板,上面有赵老师的照片,展板上写着“赵老师和她的同学们—我们在一起校园演出季”,这就是舞台的背景,地上铺着一块红地毯,这就是表演的舞台。

  演出开始了。我们有舞蹈表演“小龙人”“春晓”“大家来照相”;我们有歌曲联唱“小雨沙沙”,“洗手绢”,“其多列”;我们有互动游戏“抢垫子”和“词语接龙”。我最喜欢的节目是“大家来照相。”这个节目有很多同学站在台上,他们摆出特别的造型让我们看。有的举起手顶天立地,有的竖起大拇指单腿跪在地上,还有人两手朝天,好像在欢乐地跳舞。后来他们排成横排,一个一个走上来。张涵像一只可爱的小鸭子一样,“嘎嘎嘎”扭着屁股走过来;高子涵像只快乐的小兔子跳上了舞台,李若汐像一只活泼的小猫一样跑了上来。每个人都有特色的动作,每个人都有不同的表情。这个节目的掌声我给的最大。

  我演的节目是歌曲联唱“其多列”。我们用到了不少道具哦,有彩色的书包,金色的小镰刀,可爱的小竹篮和好看的树叶。我背着彩色的书包蹦蹦跳跳地唱着,刘苏瑶拿着镰刀,提着篮子,边捡树叶边唱着。台下的同学们忍不住跟我们一起唱起来。

  这次六一演出太精彩了,这是我第一次参加四小的六一儿童节。同学美妙的舞姿,动人的歌声,老师的辛苦和家长的付出让我们度过了一个快乐而又难忘的六一。

  写前先一起商量好的结构,打算写演出前,两个演出的节目,结尾。演出的节目写一个最喜欢的,写一个自己表演的。写的时候,主要是练习了对称。包括早上的起床,化妆,已经开始有意识地要用对称了。

  接下来写演出是主要的部分。先介绍整体的演出情况,本来想按照演出的顺序一个一个说,我建议她分类,然后写出对称,所以就有了舞蹈表演,歌曲联唱和互动游戏。接下来写最喜欢的节目,上来就写了造型,用了有的,有的,写出了对称。接下来,写排成一排走上台做动作,第一个同学的是自己写的。第二个同学也写了一句,但是我启发她说,因为第一个同学用小动物形容的,是不是第二个同学也能用小动物形容一下上台的动作,然后自然而然就自己写了第三个同学出来。这里主要还是强调了对称。

  自己演出的部分,开始想到也要有些对称。道具按照对称的手法写的,然后就是演唱,不过这里已经有些累了。所以写的有些草。

  整体写完后,发现第二段的早起跟表演关系不大,于是跟她商量,进行了修改。直接砍掉。看到字数一下少了,小丫头还有些伤心。不过还是承认,改后的文章中心突出。下面是修改后的文章。最后抄写的时候,偷懒少抄了自己表演的部分。因为感觉没有那段文章整体还是有的,所以就同意了。

六一儿童节日记10

  盼望已久的六一儿童节终于到了,我手舞足蹈的来到教室。

  哇,同学们的桌子上摆满了零食,还让人以为走进了零食的海洋呢。

  来到表演场,好多节目呀,有唱歌的、有跳舞的……真是数不胜数。他们表演得很出色,同学们都为他们喝彩。

  真希望下次的六一儿童节快点来呀。

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