【精选】感恩高中作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的感恩高中作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感恩高中作文 篇1
开学啦！
想到又要和我敬爱的老师们见面，忽然间我的心房涨满了激动和喜悦；霎时脑海象过电似地，朦胧中，学校的“凤凰台”、“文化墙”不断地在我眼帘闪现；老师们亦隐隐约约地在我身前晃动：数学王老师，英语孙老师，语文周老师……
我的语文老师周树民，有着圆厚方润的面庞，中等结实的匀称身材，朝气蓬勃；坚挺的鼻梁上，佩着副优雅时尚的近视镜，看上去是那么地睿智和大气。他的名字更是令人浮想联翩：“树”有着培育之义，即培养幼小生物，使其发育成长；“民”代表众人。
天生聪慧，必降其大任。周老师在他刚刚步入16岁的灿烂时光，就如愿地踏上了神圣的讲台；以拥有骄人的28年“教龄”资历，他早已硕果累累，“桃李满天下”，令人惊羡。很多在事业上日益拼搏的“夫小”毕业生们，都十分思念他，常常在网上搜寻他的信息；也有许多“老面孔”上门探望，甚至恳请他当征婚人呢！我曾看过一幅照片，是以孔夫子教导学生群雕像为背景，多届由他带过的“夫小”校友们，特地飞回娘家，飞回“夫小”同他在一起亲密合影留念……那场面，仿佛是一个大家族的甜蜜相聚；那么众多的幸福微笑、那么贴心的相偎相依……，实在是感人肺腑！我看过后心情好激动、好激动。时至今日，它还依然震撼在我的记忆中……
周老师进入我的视野，那是在20xx年，——他由“夫小”调任“凤小”副校长，并兼做我们三（3）班的语文老师。整整34个月的时光相伴，弹指一挥间，其美好地感觉，如歌、如诗、如画……也许当初我作业写得非常认真，也许我上课全神贯注，也许……，我十分荣幸地做了他的课代表。
在课堂上，我发觉周老师十分幽默诙谐，亦十分亲切优雅。有一次，一个淘气的男同学在课中“心不在焉；听而不闻”，爱不释手的把玩着家人新买的钢笔，简直是入神到“目不转睛”了。对于这样明显违纪的小动作，怎么办？出乎意料地是，周老师并没有大发雷霆，反而上前慈爱的拍拍他肩膀：“嘿，我亲爱的大师，您是在修钢笔吗？哦，那恳请您在下课时，把我的钢笔也给修修吧！”此言一出，同学们不禁会意的哈哈大笑。紧接着，周老师望望四周故做生气状：“喂，你们别耽误了大师工作啊。“这话立竿见影，犹如巨大魔力，我看到那只玩钢笔的手已悄悄安静下来……。大家对周老师的语言生动，佩服的五体投地。此后，只要是他的语文课，同学们全都会聚精会神，专心致志。
在平时的教学中，周老师总是那么地神采奕奕，那么亲切温柔地鼓励学生们多多举手发言。他告诉我们，“说错了没有关系，只要你肯想，你就是最棒的。”说来也怪，在听过他多次鼓励后，在他的谆谆善诱下，原先不爱举手的“后进生”、性格腼腆害羞的女孩们，一个个都争先恐后地抢答着，不爱动脑筋的“丑小鸭”竟也变成了善于思考的“白天鹅”。多姿多彩、情趣盎然的师生互动，使得课堂气氛越来越活跃了。
课后的周老师也没闲着。他如同百科全书似地，被同学们包围着解答各种各样的问题。生疏的'汉字、意味深长的句子……答疑解惑中，学生们由衷地感受到了他的才高八斗、无所不知的魅力四射。
作为课代表，每当我搬着摞的高高的作业本，进入办公室时，常常会看见他还在俯案批改作业，那种孜孜不倦的为人师表很令人钦佩。
我班的同学都知道，周老师对作文的批改特别精细。譬如，在精华的段落语句下画上长长的波浪、错别字上添加圆圈……，让人一目了然的同时，迅速及时地修正自身的不足。他还常常对大家的作文，发表出自己“入木三分”的评语、以及“一针见血”的修改意见；他的想法在学生作文纸上常常被挤站的满满当当。不管我们修改“错别字”需要多长的时间，他都会面露微笑地耐心等待。他是在用自己独特的人格魅力，打动着学生的心！
每当看到我作文本上，那大段大段炫丽清新的评语，我爸爸都会情不自禁的夸赞周老师；我妈妈则十分欣赏他写的字，非常流畅、非常有气势；他的每一笔都是那么地潇洒，那么地透露着大师般的才气。
周老师常常跑步上班。有时故意绕远路，跑上2-3公里才罢休。他红润润的脸庞上，闪耀着无比坚毅的光芒。
不知是何缘故，每年10月降临，周老师都会复发“腿疼”的毛病；此时的他绝对是步履维艰了，但他总撑着，紧咬着牙关蹒跚来校。同学们每每都被他的敬业精神所深深打动。我记得在那段时间，“好学生”自发地在周老师早自习课上，帮着他给全班报词默写；午休时，同学们亦都会自觉地，在他办公室里排长队订正作业。
“一株微不足道的小草，竟开出像海一样的蔚蓝之花”。我作文水平的提升，是周老师多年指导的结晶。他那灿烂的笑容，给了我奋发前进的动力。四年级时，我荣获“凤小”唯一的秦淮区“迎青奥”征文大赛一等奖，这也是我人生第一次获此殊荣。那天，我站在高高的领奖台上，看到全校同学们竖起的大拇指，看到老师们在纷纷拍照，我感到无比地激动、无比地自豪。在周老师为我颁奖，呐喊着，振聋发聩的呼吁大家为“凤小”加油的那一瞬，他那亲切灿烂的笑容，分明展示了对我学习上的充分肯定和支持。我挺直胸膛，我骄傲地举起奖状，我迎着照相机，绽放出一个长长的自信十足的微笑。此时此刻的我，心中亦早已盈满了对周老师无比地爱戴……
每年八月中旬，周老师都会如约地去学生家看看。那一次，记得是四年级学完了，正放着暑假呢，他和我的班主任王维老师，一同汗流浃背地爬上高高的6楼。来到我家时，连汗都顾不上擦，就激动地告诉我“刘雅文，你在金陵晚报又发表了2篇作文啦。”然后，他用衣袖胡乱擦拭一下汗珠，与我的好爸爸饶有兴致地侃侃而谈我的学习情况。他说我是一个“潜力股”，好好努力一定能行！后来爸爸目送着两位老师下楼，由衷感叹地告诉我，“你们周老师的话语、措辞句句恰到好处，足见他文学功底十分深厚；看的出他是一个很有思想的人，是一个不可多得的好老师！“
回眸以往，有口皆碑的周老师，“教无数，名俱扬”，其中更是包含他至亲至爱的“小棉袄”。今年初，我在参加南京市“一景一文”总决赛的紫峰大厦，遇见了他美丽的女儿。她满面幸福地告诉我：“知道吗？我拥有着世界上最好最好的爸爸。”
——他，就是我最敬爱的恩师，周树民老师！
感恩高中作文 篇2
“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行，超然洒脱；庄周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁；卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。生命应得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其它时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！”
母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这三年的高中生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕......母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得......亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！ 亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！
再见了，我亲爱的母校！
感恩高中作文 篇3
天空忘记了淋漓，大地忘记了摇摆，而我忘记了你的侧脸，就像某一点突然切入时空的切面，时间的狭隙。——题记
雪就这么下着，就这么不停息的下着，没有暴雨那么痛快也没有春雨那么绵柔。一片片的雪花落下就如同羽毛轻落在我的心房，越来越多，知道慢慢锥进我的心头，缓慢而又痛苦，仿佛让人窒息。室内的颜色如同外面被大雪包裹的世界，那么苍白，那么凄凉——这里是与死神擦肩而过的地方。
医院每天都有人离去，生死别离的撕心裂肺每天都在上演，或许太平间的工作人员早一感到一丝麻木，看淡了生死。
我因为有一丝身体不适而住进医院。医院的一切都让人恐惧，我惧怕这种凄凉，于是偷偷在护士为我打针时拿一根针扎破自己的手指，血滴仿佛一轮红日镶嵌在墙上。我本该高兴有些许鲜艳的红色温暖我的内心，但我望着这红色却忍不住发抖，一种从未有过的情绪涌上我的心头。我缩成一团，抱着被子用力地发疯的咬着手指，那种痛彻心扉的痛楚让我清醒，我明白我害怕这种血腥。
我渐渐平静下来，仿佛感动有人在触摸我的脊背，当我掀开被子一角，映入眼帘的是一个中年女人。我并不陌生，她是我邻近病床的一个病人，只是却没有多少时间了。在我住的病房中，唯独我只是一点小病，其它病人基本上都是身患重病的人。他们可怜但又幸福着，在他们生命时刻走到尽头时，依然有家人的陪伴朋友的关心，而我的父亲却远在外地出差，母亲也在公司里忙绿。本就生性胆小的我在这样的环境里更是害怕。
中年女人是一个长相清秀的人，只是被病魔折磨的格外憔悴。化疗使她的头发几乎要掉光，她却说可以借此感受长发的飘逸；她的手背满是乌青的痕迹，这是中毒的现象，她却说自己以后或许可以百毒不侵；她已经不能再吃任何事物，如同不食人间烟火的仙子，即使有人吃了几片白菜，她也会呕吐不止，她却说她的鼻子可以和警犬相比了。
就是这么一个女人，在父母没能陪伴我时，依然站在我身边鼓励我。也许她的生命如同星光一般转瞬即视，下一秒就消失不见，但她依然笑呵呵的，如同一个孩子。
雪还是下着，就这么不停息的下着，春节到了。这个春节我在医院和医生病友们一起度过。晚饭后我们一起看春晚，中年女人也津津有味的看着——可她几天前就看不到东西了，肿瘤压迫了她的神经。她跟我说她的病情时好像一位母亲再跟自己的女儿讲故事，她总是什么都告诉我，因为她把我当她的亲人。
她有陪伴的情人，但亲人不能分担她的病痛。她是如此的无助，无阻却又不得不坚强，而所谓的坚强只是没有一个可以哭泣的肩膀。随着钟声的倒数，她也在倒数，只是她的倒数在到零后一切都结束了。
第二天，当医生给她打了一支强心针后，重重的呼出了一口气，然后就安静的睡了——只是再没醒来。
当她被推入太平间时，我站在门口哭了很久。我不知道我为什么而哭，也许是那颗看淡生死的心感动了我，也许是在我最无助的时候给予我鼓励和动力。我坐在门口想起了她说过的一句话“人与人，就像两朵小浪花，碰撞一下，就各自顺着河流离去。”我不是归人，只是她生命中的过客。她就像天上的烟火，在最美丽精致的时候凋落。
感恩高中作文 篇4
如果说我还是一朵含苞未放的花朵，那么，那一阵阵指引着我盛开的风，就是她，我从小到大最爱的语文老师——范老师。
中等身材，一双似乎可以透视别人心灵的眼睛，一头乌黑的秀发，脸上总挂着和蔼可亲的笑容，这就是我们敬爱的范老师。她的教学方法非常有趣，令我们大家沉迷其中，流连忘返。
啊，老师，您是一阵教会我们自信的风，可以带给我们勇气。
记得那时我才上一年级，非常胆小，根本无法像别人一样，与同学们快乐地交谈。直到遇到您，我的血液好像大海的波浪滔天，不断的沸腾。也许是您的面孔和蔼可亲，也许是您讲的课生动具体，我突然好想举手发言，畅讲一番，但心中总有一种胆怯在抵抗着。终于，渴望击倒了害怕，我讲得声情并茂，赢得了同学们的一片掌声。随后您让我坐下，亲切地问了我一句：“你叫什么名字?”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去了：老师问我的名字，表明已经对我有好感了!于是，我便大声地对您说：“老师，我叫张云琪。”更没想到的是，在当天晚上的作业本上，您竟给我下了这样的评语：“张云琪，基础扎实的你，老师记住了”
啊，老师，您是一阵教会我们知错就改的风，可以带给我们正确的方向。
记得那次，因为我的作业质量有些退步，您就把我叫到办公室，心平气和地跟我谈话：“是我教你教的不好吗?”我连忙摇头，说：“不，不是的。”“那问题就出在你身上喽!”您立刻皱起眉头说，“以后认真点儿，不能粗心大意!”我垂着头回答道：“老师，您放心吧，我以后再也不会了。”走出办公室后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被叫到办公室批评的。但是，我又想：您也是因为关心我才会教育我的，我干嘛要哭呀?我应该高兴才对呀!这时，我的眼泪好像退潮一般退了回去，我也开心地跑回到了教室里。
落叶在风中盘旋，演绎着一支感恩的舞蹈，那是落叶对大树的感恩，浪花在海中翻腾，谱写着一曲感恩的乐章，那是浪花对大海的感恩。现如今，我们大家想对您道出我们的心声：“老师，我们永远爱您，也永远感激您这阵温馨甜蜜的风。”
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