《东坡食汤饼》阅读答案

时间:2021-02-23 23:19:52 阅读答案 我要投稿

《东坡食汤饼》阅读答案

  在日常学习和工作中,许多人都需要跟阅读答案打交道,阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。一份好的阅读答案都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的《东坡食汤饼》阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《东坡食汤饼》阅读答案1

  东坡食汤饼①

  吕周辅言:东坡先生与黄门公②南迁③相遇于梧、藤间④。道旁有鬻⑤汤饼者,共买食之。恶⑥不可食。黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。徐谓黄门曰:“九三郎⑦,尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之,曰:“此先生‘饮酒但饮湿’⑧而已。”

  【注】①汤饼:面条。②黄门公:即苏轼弟苏辙。③南迁:贬谪到南方。④相遇于梧、藤间:绍圣四年苏轼贬海南,苏辙贬雷州,南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。⑤鬻:卖。⑥恶(cū):通“粗”。⑦九三郎:苏轼对弟弟的称呼。⑧饮酒但饮湿:只管饮酒,莫管它的味道。

  14.解释下列句中加点的词。

  (1)恶不可食( )

  (2)徐谓黄门曰( )

  (3)尔尚欲咀嚼耶 ( )

  (4)秦少游闻之( )

  15.找出与例句中加点词用法相同的一项( )

  例句:秦少游闻之

  A.无丝竹之乱耳

  B.水陆草木之花

  C.环而攻之而不胜

  D.辍耕之垄上

  16.用现代汉语翻译下面的句子。

  黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。

  17.从苏东坡的言行中.你可以看出他是个_________________________的人。

  【答案】14.(1)吃 (2)告诉、对……说 (3)还 (4)听说、听见15.C

  16.黄门公(苏辙)放下筷子叹气,而(这时)苏东坡已经吃完了(面条)。17.豁达(乐观、洒脱)

  【解析】

  【14题详解】

  试题分析:“食”是文言文中的多音多义字,在此应解释为动词用法,即“吃”。其余三个都很典型,容易解答。

  考点:本题考查学生理解文言字词的意思的能力。

  点评:做课外文言文的词语解释题,一定要牢记课外考查看课内的原则。用心想一想,都能在课内找到这此词的影子,这样词语就不难解释了。但是平时要有一定的文言知识积累,一些文言词语的常规用法是必须知道的。

  【15题详解】

  试题分析:题干中的“之”为代词。四个选项中只有C中的.“之”与其同义。A中的该字是主谓之间,不译。B中该字是助词,“的”。D中该字是动词,“到”。

  考点:本题考查学生理解文言虚词的掌握和辨析能力。

  点评:平时学习中,对于文言虚词要多加比较,知道它有几个意思,并分别举出例句,积累下来。遇到多义的文言虚词后一定要加以联想,想一想在其它句子中该词是什么意思,这样熟能生巧。考试时再遇到就可以轻而易举地区别开了。

  【16题详解】

  试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“尽”,应该解释为动词即“吃完”,把各个词语的意思连缀起来,语意通顺即可。

  考点:本题考查学生文言语句的翻译能力。

  点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。

  【17题详解】

  试题分析:“南迁”一词点明了苏轼当时的处境,“恶不可食。黄门置箸而叹,东坡已尽之矣”“大笑而起”等体现了他的乐观、豁达。

  考点:本题考查学生对人物形象的理解和概括能力。

  点评:分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、人物的言行举止、侧面描写、别人的评价及议论抒情的语句来整体感知的。概括时要做到突出重点、用词准确。

《东坡食汤饼》阅读答案2

  东坡食汤饼①(9分)

  东坡先生与黄门公②南迁③相遇于梧、藤间④。道旁有鬻⑤汤饼者,共买食之。恶⑥不可食。黄门置箸⑦而叹,东坡已尽之矣。徐谓黄门曰:“九三郎⑧,尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之,曰:“此先生‘饮酒但饮湿’而已。”

  【注释】 ①汤饼:面条。②黄门公:即苏轼弟苏辙。③南迁:贬谪到南方。④相遇于梧、藤间:绍圣四年苏轼贬海南,苏辙贬雷州,南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。

  ⑤鬻(yù):卖。⑥恶(cū):通“粗”。⑦箸(zhù):筷子。⑧九三郎:苏轼对弟弟的称呼。饮酒但饮湿:只管饮酒,莫管它的味道。

  【小题1】、解释下列句子中划线的词。(3分)

  ①恶不可食( ) ②尔尚欲咀嚼耶 ( ) ③秦少游闻之( )

  【小题2】、选择下列句子中“之”的用法不同的一项是 ( )(2分)

  A.道旁有鬻汤饼者,共买食之

  B.昂首观之

  C.心之所向

  D.学而时习之

  【小题3】、翻译下面的句子。(2分)

  黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。

  【小题4】、从苏东坡的言行中,可以看出他是个 的人。(2分)

  答案

  【小题1】(3分)(1)吃;(2)想 (3)听说,听见

  【小题2】(2分)C

  【小题3】(2分)黄门公(苏辙)放下筷子叹气,而(这时)苏东坡已经吃完了(面条)。

  【小题4】(2分)豁达(乐观、洒脱)或幽默、乐观、开朗的人

《东坡食汤饼》阅读答案3

  东坡食汤饼①

  吕周辅言:东坡先生与黄门公②南迁③相遇于梧、藤间④。道旁有鬻⑤汤饼者,共买食之。恶⑥不可食。黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。徐谓黄门曰:“九三郎⑦,尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之,曰:“此先生‘饮酒但饮湿’⑧而已。”

  【注】①汤饼:面条。②黄门公:即苏轼弟苏辙。③南迁:贬谪到南方。④相遇于梧、藤间:绍圣四年苏轼贬海南,苏辙贬雷州,南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。⑤鬻:卖。⑥恶(cū):通“粗”。⑦九三郎:苏轼对弟弟的称呼。⑧饮酒但饮湿:只管饮酒,莫管它的味道。

  18.解释下列句中加点的词。

  (1)恶不可食()(2)徐谓黄门曰()

  (3)尔尚欲咀嚼耶()(4)秦少游闻之()

  19.找出与例句中加点词用法相同的一项()

  例句:秦少游闻之

  A.无丝竹之乱耳

  B.水陆草木之花

  C.环而攻之而不胜

  D.辍耕之垄上

  20.用现代汉语翻译下面的句子。

  黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。

  21.从苏东坡的言行中.你可以看出他是个_______________的人。

  答

  18、(1)吃(2)告诉、对……说(3)还(4)听说、

  19、C解析:题干中的“之”为代词。四个选项中只有C中的“之”与其同义。A中的该字是主谓之间,不译。B中该字是助词,“的”。D中该字是动词,“到”。

  20、黄门公(苏辙)放下筷子叹气,而(这时)苏东坡已经吃完了(面条)。

  21、豁达(乐观、洒脱)

  【翻译】

  吕周辅说:苏轼与弟弟苏辙被贬谪到南方时曾经在梧州、藤州之间相遇,路边有卖面条的人,(兄弟二人)一起买了面条吃,(面条)粗得难以吃下去。苏辙放下筷子叹气,而这时苏轼已经吃完面条了。他慢悠悠地对苏辙说:“九三郎,你还想细细咀嚼品尝么?”说完大笑着站起来。秦少游听说这件事后,说:“这是东坡先生‘只管饮酒,不管它的味道’的道理。”

《东坡食汤饼》阅读答案4

  东坡食汤饼

  陆游

  吕周辅言:东坡先生与黄门公②南迁③相遇于梧、藤间④。道旁有鬻⑤汤饼者,共买食之。恶⑥不可食。黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。徐谓黄门曰:“九三郎⑦,尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之,曰:“此先生‘饮酒但饮湿’⑧而已。”

  【注释】①汤饼:面条。②黄门公:即苏轼弟苏辙。③南迁:贬谪到南方。④相遇于梧、藤间:绍圣四年苏轼贬海南,苏辙贬雷州,南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。⑤鬻(yù):卖。⑥恶(cū):通“粗”。⑦九三郎:苏轼对弟弟的称呼。⑧饮酒但饮湿:只管饮酒,莫管它的味道。

  1.解释下列句中划线的词。

  (1)恶不可食

  (2)徐谓黄门曰

  (3)秦少游闻之

  2.找出与例句中划线词用法相同的一项

  [ ]

  例句:道旁有鬻汤饼者,共买食之

  A.君将哀而生之乎

  B.缘溪行,忘路之远近

  C.吾妻之美我者,私我也

  D.吾欲之南海,何如

  3.用现代汉语翻译下面的句子。

  黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。

  4.从苏东坡的言行中,你可以看出他是个 的人。

  参考答案:

  1.(1)吃 (2)告诉、对……说 (3)听说、听见

  2.A

  3.黄门公(苏辙)放下筷子叹气,而(这时)苏东坡已经吃完了(面条)。

  4. 豁达(乐观、洒脱)

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