学校的教学工作计划

时间:2021-02-20 04:08:27 教学计划 我要投稿

【精选】学校的教学工作计划3篇

  时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新一轮的努力,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编整理的学校的教学工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

【精选】学校的教学工作计划3篇

学校的教学工作计划 篇1

  新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定学年教学工作计划

  一、指导思想:

  新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。认真备课上课,不敷衍塞责。

  二、素质教育:

  我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

  三、教学常规:

  我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

  在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。

  四、预期目标:

  作为我校年轻教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域,进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。

  以上是我在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

学校的教学工作计划 篇2

  根据乡学区办、宽坪乡中心小学工作安排,根据我校实际制定本学期教学计划:

  一、不断加强自身学习、与时俱进。

  积极参加上级组织的各类培训,积极参与学区、中小校组织的各项活动,完成贵州省中小学教师继续教育学习任务。

  二、加强校园管理,构建学生学习的平台。

  保证校园整洁、卫生,班内文化丰富,给学生提供一个舒适的学习空间。

  三、全面抓好教育教学工作

  教育教学工作是学校工作的核心,学校的一切工作都是围绕着教育教学工作开展的。学校计划在新的学期中,认真备课上课,研究探讨教材的编写目的、教学重点、难点和相关教学目的'、要求等,以便更好地进行学科教学工作。上课之前,都要认真地备好课,做到不备课,绝不能上课,同时在备课的同时,既要备教材又要备学生,充分发挥课上的每一分钟的作用,让每一堂课都成为经典。并做到对学生的作业及时处理,认真批改,合理布置家庭作业。

  四、大力加强学生思想教育,保证学生身心健康。

  每一节课要贯穿思想安全教育,保证学生身心健康,教会学生做一个听话的小学生。

  五、营养餐及其他工作。

  重视学生膳食营养,合理搭配,重视学生体质健康,及时监测,及时评价。

  我校紧紧围绕上级相关工作,认真开展我校的具体工作,若有遗漏与不足之处以后工作中慢慢改进。

学校的教学工作计划 篇3

  一, 学情分析

  本班总共有19位学生,男生9人,女生10人,学生对学习有兴趣,勤于学习,但有些学生基础差,有待于教师的指导和培养。

  二, 教材分析

  六年级语文第十一册教材具有小学高段年级的特点。体现了字、词、句、段、篇训练,重于基础知识的训练,教材由浅入深的过渡,全册28课,8个基础训练,生字120个,要求注意掌握。

  三, 本册教学目标

  通过学习本册不仅培养学生的阅读能力,而且培养学生的表达能力和理解能力,能用普通话朗读课文,让学生掌握课文和理解课文的内容个,可以提高学生对字、词、句、段、篇的训练。

  四, 教学措施

  应抓牢抓实基础教学,倡导新的教学模式,体现趣味性,理解性,注重学生的自主学习,加强对学生的读写训练,紧扣教材,抓住课堂教学。

  五, 教学进度安排

  1-2周《山中访友》《山雨》等

  3-4周《詹天佑》《中华少年》等

  5-6周《穷人》《唯一的听众》等

  7-8周《只有一个地球》等

  9-10周《少年闰土》《一面》等

  11周《综合性学习》

  12-14周《老人与海鸥》等

  15-17周《伯牙绝弦》《月光曲》等

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